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人教版中考化學(xué)模擬試卷(e卷) C卷一、 選擇題 (共8題;共17分)1. (2分)下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A . 瓦斯爆炸B . 海水曬鹽C . 潮漲潮落D . 干冰升華2. (2分)下列實驗操作,正確的是( ) A . 稀釋濃硫酸B . 測溶液pHC . 讀取液體體積D . 鐵絲在氧氣中燃燒3. (2分)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A . 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B . 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵C . 一氧化碳能夠燃燒,燃燒時放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色D . 將打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液,鋁絲表面有銀白色物質(zhì)析出4. (2分)下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義錯誤的是( ) A . S2-“2”表示一個硫離子兩個單位的負(fù)電荷B . CO2“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子C . 2N“2”表示兩個氮分子D . “2”表示鈣元素的化合價為+2價5. (2分)(2016丹東)下列說法錯誤的是( )A . NH4H2PO4可作復(fù)合肥料B . 用濕潤的pH試紙測量食醋的pH,測量結(jié)果偏小C . 蔬菜、水果中富含豐富的維生素D . 活性炭可以去除冰箱中的異味6. (2分)下列用化學(xué)知識解釋“火上澆油”的說法合理的是( ) A . 增加易燃物,可以使燃燒更旺B . 增大氧氣濃度,可以使燃燒更旺C . 降低可燃物的著火點,達(dá)到滅火的目的D . 清除可燃物,達(dá)到滅火的目的7. (3分)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )A . a屬于易溶性物質(zhì)B . t時c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤篊 . 90時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?00ga的飽和溶液D . 將20時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:acb8. (2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A . 汽水B . 蒸餾水C . 空氣D . 不銹鋼二、 填空題 (共5題;共30分)9. (13分)如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置圖 請回答下列問題:(1)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;可驗證二氧化碳的性質(zhì)是_;將反應(yīng)后的試管B放在酒精燈上加熱一會后觀察到的現(xiàn)象是_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;在實驗過程中C裝置的作用是_ (2)將A、D裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為:_、反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,該實驗可用來檢驗_氣體 (3)將A、F裝置連接可收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與F裝置的導(dǎo)管_(選填“b”或“c”)相連接,收集滿后,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿E裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩緩倒入,觀察到的現(xiàn)象是_,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_,化學(xué)性質(zhì)是_ 10. (3分)根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題: (1)圖中微粒共能表示_種元素,其中表示陰離子的是_(填離子符號) (2)寫出A2B2在一定條件下分解的化學(xué)方程式:_ 11. (5分)香港被譽為“中國生態(tài)富硒港”,目前已建立富硒農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地88個,硒元素具有防癌、抗癌作用,請結(jié)合硒元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:(1)硒是人體必需的_(填“常量”或“微量”)元素; (2)硒離子符號為_; (3)推測硒元素的最高正化合價為_; (4)硒元素在元素周期表中處在第_周期,其中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差約為_。 12. (3分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,兩套裝置如圖所示: (1)向甲裝置的a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,此現(xiàn)象說明裝置氣密性良好,請分析氣球脹大的原因_; (2)若乙裝置錐形瓶中的固體為NaOH,分液漏斗中的液體為水,則使氣球脹大的主要原因是_; (3)若乙裝置中固體與液體反應(yīng)生成O2使氣球脹大,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 13. (6分)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì)其中,A、B組成元素相同且常溫下為液體,A、B在一定條件下均能生成C,且A的相對分子質(zhì)量大于B,D和E為固體單質(zhì)且均能與C發(fā)生化合反應(yīng),C與D的反應(yīng)產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,E在C中燃燒時火星四射,生成一種黑色固體請根據(jù)以上描述回答: (1)A、D分別為_、_(寫化學(xué)式) (2)寫出C的一種用途_ (3)E在C中燃燒時,集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是_該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_,反應(yīng)的基本類型是_ 三、 探究與實驗題 (共2題;共20分)14. (13分)研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_b_。 (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_(填序號),其中二氧化錳起_作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。 (3)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。 (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_;當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時,不宜立即收集,原因是_;檢驗氧氣是否集滿的方法是_(5)實驗結(jié)束,先_,再_,防止水槽中的水倒流使試管破裂。 (6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣(NH3)極易溶于水。制取并收集氨氣(NH3),應(yīng)該從上圖中選擇的是_和_(填序號)。 15. (7分)某品牌小包裝“脫氧劑”成分為Fe粉、活性炭及少量NaCl使用一段時間后,其中的Fe粉會轉(zhuǎn)變成Fe2O3而變質(zhì)某科學(xué)興趣小組欲探究使用前該“脫氧劑”中Fe粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計并進(jìn)行如下探究過程注:溶液中的Fe元素最后已全部轉(zhuǎn)化為Fe2O3(1)探究過程中的操作1是_; (2)固體是_(用化學(xué)式表示); (3)使用前該“脫氧劑”中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共8題;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共5題;共30分)9-1、9-2、
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