校園的生活作文360字.doc

校園的生活作文360字 校園生活作文400字 校園生活作文400字（一） 世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛(ài)平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園。 進(jìn)入校園，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)，給人畫(huà)一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。 再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵，守護(hù)者我們的校園。在大樟樹(shù)的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。走到校園深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲。 我愛(ài)我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園我最愛(ài)的校園！校園生活作文400字（二） 校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。 還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹(shù)木，這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。校園生活作文400字（三） 校園是個(gè)好地方，它陪伴我們成長(zhǎng)，可愛(ài)的伙伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。 春天，小草偷偷的探出頭來(lái)，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。校園的操場(chǎng)上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是美麗極了。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的，非常愉快。夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，有幾個(gè)小朋友在大樹(shù)下玩耍，樹(shù)上的知了叫夠不停，好像在說(shuō)天好熱呀，可惡的太陽(yáng)熱得人們不知如何是好。 秋天，金黃的時(shí)節(jié)，景色宜人，正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候，樹(shù)上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學(xué)把葉子做成葉印，有的同學(xué)去做樹(shù)葉標(biāo)本，還有的同學(xué)取來(lái)做裝飾品。 冬天，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，還有的在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上。美麗的校園，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)你！ 校園生活作文600字 老師的詭計(jì) 永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班徐埝鑫指導(dǎo)老師：陳美珠 “叮鈴鈴”清脆的上課鈴打響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，陳老師笑瞇瞇地來(lái)到我們面前問(wèn)：“你們喜歡玩游戲嗎？”還沒(méi)等陳老師說(shuō)完，同學(xué)們就異口同聲地回答：“喜歡！”有的甚至高興地跳了起來(lái)。陳老師依舊滿臉笑容：“今天我們就玩一個(gè)漢字游戲。索尼公司創(chuàng)始人井深大說(shuō)過(guò)漢字是智慧和想象力的寶庫(kù)。”接著又在大屏幕上打了一行字：清晨，我被鳥(niǎo)叫聲（）醒了，（）。我有些疑惑不解，老師又補(bǔ)充：“先寫(xiě)寫(xiě)想到的答案，后面一個(gè)括號(hào)寫(xiě)感受。 我們開(kāi)始冥思苦想，有的皺緊眉頭，眼睛直瞪這黑板；有的用筆使勁敲打自己的頭；還有的學(xué)著一休哥用手在耳邊轉(zhuǎn) 當(dāng)我寫(xiě)下第一個(gè)時(shí)，林臻琳早已寫(xiě)了五個(gè)，老師把她寫(xiě)的放映到電腦屏幕上：”清晨，我被小鳥(niǎo)吵醒了，你們這倆夫婦吵什么吵，要吵到別地去，別來(lái)這煩我“老師表?yè)P(yáng)了林臻琳：”很好，臻琳同學(xué)和時(shí)間賽跑，比你們快了一步?！?林臻琳的五個(gè)答案給了同學(xué)們?cè)S許多多靈感，同學(xué)們的腦筋像四月的冰河開(kāi)動(dòng)了。 接下來(lái)陳典說(shuō)了個(gè)”驚“字，”清晨，我被小鳥(niǎo)驚醒了，你們?cè)趺匆惑@一乍的，把我心臟病都嚇出來(lái)了?！巴瑢W(xué)們一齊爆發(fā)出歡笑，有的笑的前俯后仰；有的捧腹大笑；還有的笑的發(fā)不出聲音 ”我看是你把我們驚住了吧！“我偷偷暗笑。 在這個(gè)游戲里，我收獲了一個(gè)大啟示：漢字不可小看。因?yàn)槔锩娴膴W妙無(wú)窮無(wú)盡，每個(gè)字都有獨(dú)特的意思，慢慢觀察，細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：漢字是知識(shí)的精華，是文化的瑰寶；是第五大發(fā)明！我為自己是中國(guó)人，用中華漢字而感到自豪！ 不知為什么，我總覺(jué)得老師的笑容有一些詭異。老師的葫蘆里買的是什么藥呢？ 接下來(lái)，老師開(kāi)始實(shí)行詭計(jì)了，她依舊笑瞇瞇地說(shuō)：”今天上了一節(jié)這么有趣的課，怎樣才能讓美好的記憶永存呢？“ ”寫(xiě)一篇作文?！瓣愱厦摽诙?。 ”對(duì)！“陳老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。 ”唉！我就知道，天下沒(méi)有的午餐啊！“我自言自語(yǔ)，但還是很快樂(lè)地寫(xiě)作，因?yàn)槲抑览蠋熧I的是智慧藥！ 校園生活作文400字 個(gè)月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚，校園生活作文400字。在2個(gè)月里，我不僅僅在為高中而奔波；更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶&校園回憶錄之一：我軍訓(xùn)我快樂(lè)三年前的八月中下旬，明媚的陽(yáng)光在天空中考驗(yàn)著路地上的行人。8月28日，第一次走進(jìn)龍湖中學(xué)的校園；第一次與我的新同學(xué)，為班級(jí)的第一次榮譽(yù)書(shū)寫(xiě)篇章&無(wú)數(shù)的第一次，奏出了軍訓(xùn)的樂(lè)章。幾天的軍訓(xùn)是快樂(lè)而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活，但也能找到一種無(wú)法形容的感覺(jué)。我軍訓(xùn)我快樂(lè)，雖只有7天，但也有無(wú)盡的感嘆&校園回憶錄之二：一同工作一同成長(zhǎng)進(jìn)入初中，我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表，又轉(zhuǎn)折回班干。相信，誰(shuí)都沒(méi)有我這福氣。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂(lè)的。在校自我管理委員會(huì)中，認(rèn)識(shí)了很多和我一樣早出晚歸的好朋友。從他們身上，我學(xué)到了太多太多&一同工作一同成長(zhǎng)，和他們?cè)谝黄鹗俏乙簧凶钪档脩涯畹氖?校園回憶錄之三：我成長(zhǎng)我快樂(lè)我無(wú)怨無(wú)悔初中生活真正進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在最后，我們真正體會(huì)到了友誼的重要性。打打鬧鬧三年，分離就在眼前，還真舍不得。記得初中最后一次主題班會(huì)，時(shí)間和我們開(kāi)啟了玩笑。當(dāng)全班最后一位同學(xué)說(shuō)完祝福時(shí)，下課鈴打響了，這又代表這什么呢？明天，我們將共赴戰(zhàn)場(chǎng)，我們將最后一次為母校爭(zhēng)光！我成長(zhǎng)我快樂(lè)我無(wú)怨無(wú)悔&校園回憶錄之四：共赴戰(zhàn)場(chǎng)共創(chuàng)輝煌6月24日，是一個(gè)特殊的日子。今天，全市3萬(wàn)余名考生將在7份考卷中書(shū)寫(xiě)3年的感悟。中考語(yǔ)文作文我們的心近了，不知，你看到它時(shí)是怎么想的，你是否也想到了年的校園生活呢？共赴戰(zhàn)場(chǎng)，共創(chuàng)輝煌，中學(xué)生作文校園生活作文400字。此刻，我們的心都系在一起。校園尾聲：如今，3年過(guò)去了，又一個(gè)3年將會(huì)來(lái)到。不管我們身在何方，我們的心都系在一起。3年同窗，3年好友，書(shū)寫(xiě)3年輝煌。明天，新的太陽(yáng)將會(huì)升起，而我們卻各奔東西！&1.我美麗的校園我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué)，那是個(gè)美麗的地方。它陪我走過(guò)了五年風(fēng)風(fēng)雨雨，是我回味無(wú)窮的地方。早晨，踏入校園，花香撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的歌唱，小草小花伸著懶腰，太陽(yáng)公公在微笑。聽(tīng)不見(jiàn)任何嘈雜的聲音，仿佛沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里。同學(xué)們匆匆的腳步為這個(gè)寧?kù)o的校園增添了幾分春意。創(chuàng)新街小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校，那里有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，也有十分寂靜的圖書(shū)室.下課了，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧!叮鈴鈴隨著上課鈴的響起，校園又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o，時(shí)不時(shí)也傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲，清脆悅耳，動(dòng)聽(tīng)極了!西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操?chǎng)的旁邊。春天已經(jīng)到了，我坐在教室里，望著窗外，發(fā)現(xiàn)春姑娘已邁著優(yōu)美的步伐向我走來(lái)。2.我們美麗的校園我們的效益俺非常美麗，五顏六色，這就是我們美麗的校園。春天，春姑娘又邁著輕快的腳步來(lái)到了了我們的家園，走進(jìn)我們的校園，道路兩旁有著一顆顆青翠的小草，上面還有著一顆顆木槿花。那時(shí)我們的?；?。前面有一個(gè)牛的形狀，上面寫(xiě)著三個(gè)大大的紅字。走上臺(tái)階，我身邊有一棵銀杏樹(shù)，還有好幾棵杏子樹(shù)。我的正面有著一個(gè)水池，水池上面有著一座假山，小魚(yú)兒在水里面快活的游來(lái)游去。來(lái)到了北校園，前面是一座教學(xué)樓，左邊有著兩顆杏子樹(shù)，剛冒出了一點(diǎn)小芽?jī)?，到了夏天才?huì)成熟呢!右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業(yè)和