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-精選公文范文-一年級(jí)語(yǔ)文上期中考試試卷分析各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷分析本班共有44名學(xué)生參加了考試,其中50的學(xué)生都能及格;優(yōu)秀16人,優(yōu)秀18%;及格31人,及格率59%;平均分現(xiàn)結(jié)合學(xué)生的考試情況,做如下分析:一、試題分析:本套試題考查的知識(shí)全面、基礎(chǔ)性強(qiáng)、難易程度適中。(1)看圖寫(xiě)字母。少部分學(xué)生在此題書(shū)寫(xiě)不對(duì),只會(huì)寫(xiě)其中的3個(gè)字母,u和u混淆不清。(2)看圖選音節(jié)。大部分學(xué)生對(duì)于拼音較熟悉,但存在丟拉的現(xiàn)象.失分較多。二基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).(1)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。大部分不能順利完成此題,主要出錯(cuò)的地方是和的書(shū)寫(xiě),大部分學(xué)生全對(duì)。(2)讀一讀,連一連。多數(shù)學(xué)生得分率較高,少數(shù)學(xué)生有丟拉現(xiàn)象。(3)給漢字分類。有學(xué)生不理解題意,失分較高。(4)選字填空。得分率較高。少部分學(xué)生沒(méi)有按要求寫(xiě)序號(hào).(5)看圖天上意思相反的詞。在平時(shí)的教學(xué)中,教師只是簡(jiǎn)單的提一提,沒(méi)有詳細(xì)的講解,所以大部分學(xué)生不知道怎么回事,不知道怎么填,失分率較高。(6)照樣子,填一填讀讀做做。這題填的是動(dòng)詞,大部分學(xué)生只對(duì)一半,另一半不知道怎么補(bǔ)充,亂寫(xiě)或者不寫(xiě)的人相當(dāng)?shù)亩?。?四,五題失分率較高.10多個(gè)學(xué)生在這幾道題上幾乎沒(méi)有得分.二、主要優(yōu)點(diǎn):1、班里百分之80以上的學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。在“寫(xiě)漢字”、“連線得運(yùn)用這幾個(gè)題型上,學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。2、學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡工整,卷面整潔。三、主要缺點(diǎn):1、“照樣子,寫(xiě)句子”是全班同學(xué)的弱點(diǎn)。學(xué)生在平時(shí)雖然練習(xí)說(shuō)話,但是補(bǔ)充句子有一定的難度,學(xué)生答題效果較一般。2、學(xué)生認(rèn)讀要求是一個(gè)弱點(diǎn),讀后還是不知道怎樣做,不理解題意。3、第五題的閱讀填空和寫(xiě)作練習(xí)孩子們練習(xí)的較少,失分很多,有的學(xué)生這道題就沒(méi)有得分.4.個(gè)別學(xué)生的字母還是一個(gè)弱點(diǎn)。在寫(xiě)作的時(shí)候,經(jīng)常寫(xiě)不對(duì),造成語(yǔ)句不通暢.四、今后要改進(jìn)以下幾個(gè)方面的工作:1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正如我們考前寫(xiě)在黑板上讓孩子要做到的幾點(diǎn)“寫(xiě)好名字和班級(jí)、認(rèn)真聽(tīng)題、書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔、用心答卷、仔細(xì)檢查?!眹?yán)格要求學(xué)生。2、注重在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識(shí),做到逐一過(guò)關(guān)。發(fā)揮家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),做好孩子的學(xué)習(xí)檢查。3、加強(qiáng)對(duì)于孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,特別是要鼓勵(lì)孩子多讀拼音讀物,更好的鞏固學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音。4、重視詞語(yǔ)的積累,增大

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