主題班會方案-我文明我快樂.doc_第1頁
主題班會方案-我文明我快樂.doc_第2頁
主題班會方案-我文明我快樂.doc_第3頁
主題班會方案-我文明我快樂.doc_第4頁
主題班會方案-我文明我快樂.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

主題班會方案:我文明,我快樂班會主題:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生班會目的:為了讓學(xué)生們積極投入校園文明建設(shè)之中,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪、快樂的文明中學(xué)生。班會準(zhǔn)備:1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品碰撞以后。班會過程:一、開場白:主持人甲:老師們,同學(xué)們,大家下午好!中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會我文明,我快樂。主持人乙:一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,我們并沒有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受,涌起無限的快樂。如果我們在待人接物中注意遵循禮儀,會使我們變得優(yōu)雅可親,會給人留下美好的印象,更容易被人接納,也能給自己帶來快樂心情。二、環(huán)節(jié)一:快樂殺手主持人甲:同學(xué)們,有文明才會有快樂??墒窃谌粘W(xué)習(xí)生活中,我們卻經(jīng)常能看到一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。大家能談?wù)勛约涸娺^的不文明行為嗎?同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。主持人甲:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。主持人乙:是的,這些不文明行為的執(zhí)行者有時候就是快樂殺手。如果能把文明放心中,結(jié)果就會截然不同。三、環(huán)節(jié)二:小品表演碰撞以后第一場:兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。主持人乙:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:對不起! B再微笑地說:沒關(guān)系!禮貌和解。四、環(huán)節(jié)三:文明用語接龍主持人甲:小品碰撞以后給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械奈⑿臀拿鞫Y貌是何等的重要。那么,我們都知道哪些文明行為和禮貌用語呢?主持人乙:下面我們來玩?zhèn)€游戲,游戲規(guī)則是這樣的:請兩組同學(xué)上來進(jìn)行文明用語接龍比賽。比賽中,兩組隊(duì)員依次迅速到臺上來,每人只能寫下一句日常生活中的文明用語,限時三分鐘內(nèi),多者既獲勝。學(xué)生比賽。賽后定勝負(fù)。主持人甲:比賽很熱鬧,但是反觀一下比賽過程,坐在臺下觀看的同學(xué)你們的表現(xiàn)如何?是文明觀看的表現(xiàn)嗎?(學(xué)生自我檢查,討論)主持人乙:看來文明禮儀必須從小處培養(yǎng),從身邊每一個細(xì)節(jié)做起,這樣才能得到真正問心無愧的快樂!五、環(huán)節(jié)四:宣讀倡議書主持人甲:下面我們請班長來宣讀倡議書。(班長宣讀倡議書)親愛的同學(xué)們:學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有建文明校園,做文明學(xué)生這個信念,就能清除掉所有的問題,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的快樂的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:(1)、愛校愛班,說文明話,做文明人,塑造綜高學(xué)子文明形象。(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。(4)、杜絕打架抽煙,不帶手機(jī)進(jìn)校園,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。(5)、儀容儀表整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。(6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。同學(xué)們,讓我們借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標(biāo)吧建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。主持人乙:下面我們請班主任做總結(jié)。班主任總結(jié):同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說校園是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說文明的校園是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人,一個誠實(shí)的人,一個守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象,從而也使自己收獲快樂。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種,人生的意義要認(rèn)識這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們做文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她!六、環(huán)節(jié)五、結(jié)束語主持甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論