區(qū)教育局2016年工作總結(jié)4

區(qū)教育局2016年工作總結(jié)2016年，*區(qū)教育局按照中央和省、市、區(qū)決策部署，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞辦人民群眾滿意教育宗旨，突出推進(jìn)學(xué)前教育普及、鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收成果、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)這“三個(gè)重點(diǎn)”，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，確保校園和諧、穩(wěn)定、安全。 一、2016年主要完成工作1、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。2016年5月20日，*區(qū)被評(píng)為全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，這是*區(qū)社區(qū)教育發(fā)展的一個(gè)里程碑。近年來(lái)，我區(qū)成人文化教育工作穩(wěn)步發(fā)展，各街道、村（居）均成立了社區(qū)教育中心，推進(jìn)一居一品和特色社區(qū)品牌創(chuàng)建工作。著重培育了灣里街道“社區(qū)文體大舞臺(tái)”、*街道的“江月詩(shī)社”、*街道“老年學(xué)?！薄?鎮(zhèn)“農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)技能培訓(xùn)”等一批活動(dòng)品牌。 2013、2014年連續(xù)兩年獲全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2、整頓與規(guī)范學(xué)前教育市場(chǎng)。2016年城東學(xué)前教育資源得到補(bǔ)充，已開辦*附幼偉星城分園、*幼兒園、*幼兒園、*小曉分園、春暉東方紅郡分園。對(duì)無(wú)證幼兒園“提升一批、規(guī)范一批、取締一批”。規(guī)范提升了博雅幼兒園、尚學(xué)樂(lè)幼兒園、藍(lán)精靈幼兒園、*寶貝幼兒園、*陽(yáng)光幼兒園等幼兒園，很大程度的擴(kuò)大了學(xué)前教育資源。3、抓義務(wù)教育辦學(xué)效益提升。在2016年教育費(fèi)附加中，安排850萬(wàn)元用于*初中、*中心小學(xué)、*小學(xué)綜合樓續(xù)建、擴(kuò)建工程；安排800萬(wàn)元用于*中學(xué)等校的功能室建造和教育裝備及信息化配置。開展教育裝備管理應(yīng)用年活動(dòng)。通過(guò)抓“管”與“用”，促“建”、“配”、“研”、“培”，使教育裝備工作在組織與領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)與配備、管理與應(yīng)用、隊(duì)伍與培訓(xùn)、制度與考核等方面整體提升，建立教育裝備管理與應(yīng)用專項(xiàng)考評(píng)長(zhǎng)效機(jī)制，促使教育裝備管理與應(yīng)用走向規(guī)范化、常態(tài)化。進(jìn)一步提高學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平。大力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”應(yīng)用。根據(jù)我區(qū)教育信息化中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)實(shí)施教育信息化工程。全區(qū)中小學(xué)校均接入互聯(lián)網(wǎng)，“校校通”、“班班通”的覆蓋率均達(dá)100%；更新、添置學(xué)生計(jì)算機(jī)2200余臺(tái)，新建多媒體教室90余個(gè)，實(shí)驗(yàn)室70余個(gè)，新增圖書30余萬(wàn)冊(cè)，共建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校32所。 4、抓義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。健全教育科研隊(duì)伍，建立激勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)名校長(zhǎng)、名班主任、名師，發(fā)揮名師工作室作用。2016年全區(qū)申報(bào)市級(jí)課題共25個(gè)。精心組織，積極開展各學(xué)科教育科研工作，設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專項(xiàng)資金，出臺(tái)骨干教師培養(yǎng)辦法，截至2016年9月共評(píng)出區(qū)級(jí)骨干教師160名，評(píng)選表彰172名“*好教師”，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人14人，成立20個(gè)“名師工作室”，研修人員達(dá)到150人。二是繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和結(jié)對(duì)共建工作。進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)向縱深發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射范圍，新辦翰文學(xué)校育才分校（即東部星城配套學(xué)校）、翰文教育集團(tuán)星辰分校開辦初中七年級(jí)。2016年9月成立“尚文教育集團(tuán)”（初中），組建新的結(jié)對(duì)共建學(xué)校10對(duì)。 5、強(qiáng)化督導(dǎo)規(guī)范辦學(xué)。落實(shí)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度、督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，設(shè)立了*片、*片、*片、*片、*片5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，聘任了17名掛牌責(zé)任督學(xué)，6名兼職督學(xué)。堅(jiān)持“一月一主題”開展督導(dǎo)工作。 6、確保校園環(huán)境有序、穩(wěn)定、安全。一是強(qiáng)化各中小學(xué)安全組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)一崗雙責(zé)；二是為全區(qū)學(xué)校安裝一鍵式報(bào)警系統(tǒng)，更新完善部分學(xué)校校園監(jiān)控；三是加大宣傳教育力度，提高安全防范意識(shí)；三是加強(qiáng)檢查頻度，排查隱患及時(shí)整改；四是完善安全工作制度與工作機(jī)制，保障教育安全工作落到實(shí)處。 二、2017年主要工作安排 （一）主要目標(biāo)：大力發(fā)展學(xué)前教育，逐步普及學(xué)前教育，鞏固提高九年義務(wù)教育水平；擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力培育辦學(xué)特色，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；全面深化素質(zhì)教育，開展中國(guó)特色傳統(tǒng)文化教育；基本建立起與本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的，以高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育為主體的，由學(xué)前教育、九年義務(wù)教育到民辦教育，由學(xué)校教育到社會(huì)教育、家庭教育構(gòu)成的終身教育體系，為形成學(xué)習(xí)型社會(huì)奠定基礎(chǔ)；繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和結(jié)對(duì)共建工作，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（二）重點(diǎn)工作：1、推進(jìn)學(xué)前教育普及。加快學(xué)前教育資源的建設(shè)與發(fā)展,將*中心幼兒園、*中心幼兒園納入育仁學(xué)前教育集團(tuán)管理，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)前機(jī)構(gòu)對(duì)*三所校屬園進(jìn)行托管。重點(diǎn)做好五顯幼兒園改擴(kuò)建工程和*中心幼兒園新建工程。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前教育市場(chǎng)的整頓與規(guī)范，對(duì)無(wú)證幼兒園提升一批、規(guī)范一批、取締一批；規(guī)范公辦園招生行為，加強(qiáng)民辦幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)范管理，繼續(xù)發(fā)揮公辦園的引領(lǐng)示范作用。到2020年，全區(qū)學(xué)前一年幼兒毛入學(xué)率達(dá)95%，學(xué)前三年幼兒毛入學(xué)率達(dá)90%，基本普及學(xué)前三年教育。 2、鞏固提高九年義務(wù)教育。一是高標(biāo)準(zhǔn)鞏固九年義務(wù)教育。進(jìn)一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件，全面改善薄弱小學(xué)的辦學(xué)條件。小學(xué)生年鞏固率保持在100%，初中生年鞏固率不低于98%，殘疾兒童入學(xué)率不低于90%，流動(dòng)人口子女全部接受義務(wù)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,努力提高初中辦學(xué)活力。二是促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。促進(jìn)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的辦學(xué)條件差距。未來(lái)政府性投資重點(diǎn)工程主要是：*中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)擴(kuò)建工程、*幼兒園遷址重建工程、*中心校本部綜合樓、*小學(xué)綜合樓工程、五顯幼兒園改擴(kuò)建工程、*初中綜合樓及環(huán)境整治6個(gè)工程。三是推進(jìn)基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)和結(jié)對(duì)共建工作，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。到2020年，生機(jī)比達(dá)到4：1；實(shí)行區(qū)域內(nèi)教師和校長(zhǎng)交流制度；著力提高師資水平。 3、全面深化素質(zhì)教育。深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作；開展中國(guó)特色傳統(tǒng)文化教育；切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。全方位推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建，倡導(dǎo)“三個(gè)一”，即一校一特色、一生一專長(zhǎng)、一個(gè)不能少。繼續(xù)實(shí)施“體育三年行動(dòng)計(jì)劃”，落實(shí)每天校園鍛煉一小時(shí)。積極開展校園足球活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)。 4、繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和結(jié)對(duì)共建工作。積極探索集團(tuán)化辦學(xué)和結(jié)對(duì)共建模式下的學(xué)校教科研工作創(chuàng)新途徑，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學(xué)校的輻射作用，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享面，促進(jìn)區(qū)域教育逐步向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。探索尋求域外優(yōu)質(zhì)教育資源合作辦學(xué)，提升辦學(xué)水平，打造特色學(xué)校。5、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。強(qiáng)化督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，全面推行中小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用，