部編版二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)計劃.doc

部編版二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)計劃一、音與字復(fù)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)整理全冊會寫字和會認(rèn)字的讀音,通過易錯字音的辨析、鞏固,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握字音。2.準(zhǔn)確掌握會寫字的字形,通過抓住易錯筆畫,辨析易混生字,引導(dǎo)學(xué)生正確書寫生字。3.準(zhǔn)確掌握多音字的不同讀音,并能根據(jù)不同的語境正確地選擇字音。4.結(jié)合具體的語言環(huán)境和要求,準(zhǔn)確而靈活地選擇字音和漢字。復(fù)習(xí)重點：1.準(zhǔn)確掌握會寫字的字形,通過抓住易錯筆畫,辨析易混生字,引導(dǎo)學(xué)生正確書寫生字。2.準(zhǔn)確掌握多音字的不同讀音,并能根據(jù)不同的語境正確地選擇字音。復(fù)習(xí)難點：結(jié)合具體的語言環(huán)境和要求,準(zhǔn)確而靈活地選擇字音和漢字。二、詞語復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)全冊書課后的重點詞語,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀。2.整理由寫字表生字組成的詞語,引導(dǎo)學(xué)生正確書寫。3.能利用工具書或者聯(lián)系句子理解重點詞語的大致意思。4.能根據(jù)詞語意思進(jìn)行分類,找近義詞、反義詞。5.準(zhǔn)確搭配詞語,并能靈活運用。6.積累ABB、ABAB、ABAC等形式的詞語以及重點的四字詞語。復(fù)習(xí)重點：1.復(fù)習(xí)全冊書課后的重點詞語,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀。2.整理由寫字表生字組成的詞語,引導(dǎo)學(xué)生正確書寫。復(fù)習(xí)難點：1.能利用工具書或者聯(lián)系句子理解重點詞語的大致意思。2.準(zhǔn)確搭配詞語,并能靈活運用。3.積累ABB、ABAB、ABAC等形式的詞語以及重點的四字詞語。三、句子復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.準(zhǔn)確掌握陳述句、疑問句、感嘆句這三種句子類型,并能根據(jù)句子類型準(zhǔn)確使用句號、問號、感嘆號。2.能根據(jù)句子要求,準(zhǔn)確將“把”字句與“被”字句互換。3.準(zhǔn)確運用反問句表達(dá)語氣,并能將反問句轉(zhuǎn)換成陳述句。4.能根據(jù)具體語境把句子補(bǔ)充完整,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。5.能抓住句子主干準(zhǔn)確縮句。6.能運用修飾成分將句子表達(dá)得具體、生動。7.能仿照例句或者運用簡單的關(guān)聯(lián)詞語造句。8.能準(zhǔn)確辨別比喻、擬人、排比的修辭方法,并能靈活運用這三種修辭方法進(jìn)行表達(dá)。復(fù)習(xí)重點：1.準(zhǔn)確掌握陳述句、疑問句、感嘆句這三種句子類型,并能根據(jù)句子類型準(zhǔn)確使用句號、問號、感嘆號。2.能根據(jù)句子要求,準(zhǔn)確將“把”字句與“被”字句互換。3.能根據(jù)具體語境把句子補(bǔ)充完整,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。復(fù)習(xí)難點：1.準(zhǔn)確運用反問句表達(dá)語氣,并能將反問句轉(zhuǎn)換成陳述句。2.能抓住句子主干準(zhǔn)確縮句。3.能運用修飾成分將句子表達(dá)得具體、生動。4.能仿照例句或者運用簡單的關(guān)聯(lián)詞語造句。5.能準(zhǔn)確辨別比喻、擬人、排比的修辭方法,并能靈活運用這三種修辭方法進(jìn)行表達(dá)。四、古詩文與積累復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.通過整理復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠準(zhǔn)確背誦全冊書中的俗語、對聯(lián)、名句、成語等。2.準(zhǔn)確背誦書中重點篇章或段落。3.準(zhǔn)確背誦古詩,補(bǔ)充詩句,理解詩意,并能結(jié)合具體情境運用古詩。4.引導(dǎo)學(xué)生利用課余時間積累古詩文以及相關(guān)語言形式。復(fù)習(xí)重點：1.通過整理復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠準(zhǔn)確背誦全冊書中的俗語、對聯(lián)、名句、成語等。2.準(zhǔn)確背誦書中重點篇章或段落。復(fù)習(xí)難點：準(zhǔn)確背誦古詩,補(bǔ)充詩句,理解詩意,并能結(jié)合具體情境運用古詩。五、閱讀復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.通過朗讀句子,能聯(lián)系上下文和生活體驗理解簡單詞語的意思。2.仔細(xì)閱讀短文,能借助短文內(nèi)容讀懂簡單句子的意思。3.能正確數(shù)出段落中一共有幾句話。4.能在閱讀中正確使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。5.能借助文章中的插圖閱讀。6.能簡單地表達(dá)自己的閱讀感受。復(fù)習(xí)重點：1.通過朗讀句子,能聯(lián)系上下文和生活體驗理解簡單詞語的意思。2.仔細(xì)閱讀短文,能借助短文內(nèi)容讀懂簡單句子的意思。3.能正確數(shù)出段落中一共有幾句話。4.能在閱讀中正確使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。復(fù)習(xí)難點： 1.能借助文章中的插圖閱讀。2.能簡單地表達(dá)自己的閱讀感受。六、寫話復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.通過寫話訓(xùn)練,學(xué)生能夠完整、通順地寫出一段或幾段話。2.在寫話中能圍繞主題展開表達(dá),寫出完整而通順的句子。并能根據(jù)表達(dá)需要,準(zhǔn)確地使用逗號、句