【教學(xué)設(shè)計(jì)】《風(fēng)和降水》（第2課時(shí)）（浙教科學(xué)八上）.docx

風(fēng)和降水教學(xué)設(shè)計(jì)（第2課時(shí)） 教材分析本課主要是學(xué)習(xí)使用溫度濕度計(jì)來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度。進(jìn)行教學(xué)時(shí)首先會(huì)讓同學(xué)們了解溫度和濕度的相關(guān)概念，特別是濕度中的絕對(duì)濕度、水汽壓及露點(diǎn)的含義。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)測(cè)量溫度和濕度的儀器、原理以及濕度查算方法。 教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】知道觀測(cè)濕度的常用儀器，學(xué)會(huì)測(cè)量空氣濕度【過程與方法目標(biāo)】通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生理解理解空氣濕度與天氣的關(guān)系?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】讓學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)看待周圍的事物并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證實(shí)自己的猜測(cè)。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】使用干濕球溫度表、濕度查算表查算濕度值【教學(xué)難點(diǎn)】測(cè)量空氣的溫度和濕度 課前準(zhǔn)備 教學(xué)過程教學(xué)課件、圖表、清單。導(dǎo)入新課諺語(yǔ)中的科學(xué)道理“燕子低飛要下雨”是因?yàn)榇笥昵袄ハx大多飛得很低，燕子也就低飛覓食。“蜻蜓低飛，不雨也陰”【設(shè)計(jì)意圖】通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生理解濕度和降水是天氣的兩個(gè)重要的因素，濕度又和降水又密切的聯(lián)系。新課講授空氣的濕度1、對(duì)空氣濕度的認(rèn)識(shí)：任何時(shí)候、任何地方的空氣中都含有水汽。2、濕度的含義：濕度表示空氣中水汽的多少。3、濕度的表示方法：一般用相對(duì)濕度表示相對(duì)濕度表示空氣中水汽的豐富程度，常用百分比表示。4、空氣的相對(duì)濕度與氣溫的關(guān)系：溫度越高，空氣中所能含有的水汽就越多。【實(shí)驗(yàn)】探究不同空氣中所能含有的水汽的多少。器材：一瓶開水，三只燒杯、三支溫度計(jì)、一塊玻璃【為什么做】濕度和降水是天氣的兩個(gè)重要的因素，濕度又和降水又密切的聯(lián)系?？墒俏覀兺瑢W(xué)對(duì)什么是濕度，濕度又和溫度有什么關(guān)系卻了解不多。所以通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以感性地理解濕度和相對(duì)濕度。大氣溫度高低與所能包含的水汽的多少在一只燒杯中加入適量的水，蓋上盛有冰的表面皿。燒杯中的空氣發(fā)生的變化是有水霧出現(xiàn)。現(xiàn)象：盛溫度高的水的燒杯口，凝結(jié)的水汽多。結(jié)論：溫度越高，空氣中所能含有的水汽就越多。5、觀測(cè)濕度的儀器：濕度計(jì)濕度計(jì)種類：干濕球濕度計(jì)、毛發(fā)濕度計(jì)、自動(dòng)感應(yīng)濕度計(jì)等。其中干濕球濕度計(jì)是最常用的濕度計(jì)（用實(shí)物講解）。干濕球濕度計(jì)的結(jié)構(gòu)：由一支干球溫度計(jì)和一支濕球溫度計(jì)組成，濕球溫度計(jì)的球部有濕棉紗包著。干濕球濕度計(jì)的工作原理：空氣中的相對(duì)濕度越小，濕棉紗布中的水蒸發(fā)得越快，帶走得熱量就越多，濕球溫度計(jì)上得讀數(shù)就越小。干濕球溫度計(jì)上得讀數(shù)差值，能反映出空氣中水汽得豐富程度。干濕球濕度計(jì)的使用方法：先讀出干球溫度計(jì)刻度，再讀出濕球溫度計(jì)刻度，然后計(jì)算它們的溫度差。最后通過查相對(duì)濕度表（學(xué)生讀懂相對(duì)濕度表的意義），得出相對(duì)濕度。6、濕度與人類生活、降水等自然現(xiàn)象的關(guān)系：濕度越大，空氣中水汽越豐富，成云、降水的可能性越大。故能根據(jù)濕度來(lái)判斷天氣變化的趨勢(shì)?！居懻摗扛鶕?jù)自身的體驗(yàn)，議一議相對(duì)濕度的大小與人體舒適