八年級(jí)上期末物理試題(無答案).docVIP

20162017學(xué)年上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試八年級(jí)物理試卷一、選擇題（每小題2分，共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意）1“媽媽，媽媽，外婆來電話了！”小華接聽電話喊道小華主要是根據(jù)聲音的什么特征判定是外婆打來的（ ）A音色B音調(diào)C響度D頻率2現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱；當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變，圖中的四個(gè)圖象中，表示球內(nèi)材料的熔化圖象的是（ ）ABCD3關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是（ ）A水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中C冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D積雪放熱熔化成水歸入大海4如圖所示的四種現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ ）A手影B水面“折”枝C鏡中花D放大鏡5我們經(jīng)常提到的像有：小孔成像；平面鏡成像；放大鏡成像；電影銀幕上的像；汽車觀后鏡中的像，其中（ ）A由于反射而形成的像是B由于折射而形成的像是C屬于實(shí)像的是D屬于虛像的是6在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小B白紙放在像的位置，透過玻璃看到白紙上有像，由此判斷平面鏡所成的像是實(shí)像C平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與水平桌面垂直D用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置7入眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折如圖，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是下列圖中的（ ）ABCD8凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距凸透鏡處得到一個(gè)最小最亮的光斑，將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡處，經(jīng)凸透鏡所成的像是（ ）A正方、放大的虛像B倒立、放大的實(shí)像C倒立、縮小的實(shí)像D正立、放大的實(shí)像9在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，先用焦距為的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰的縮小實(shí)像，接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列情形可能發(fā)生的是（ ）A無論怎樣移動(dòng)光屏，都接收不到清晰的像B光屏向左移，能夠收到清晰的放大實(shí)像C光屏向左移，能夠收到清晰的縮小實(shí)像D光屏向右移，能夠收到清晰的縮小實(shí)像10以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（ ）A長(zhǎng)江長(zhǎng)度約B中學(xué)生百米賽跑的速度約C正常成人脈搏脈動(dòng)一次約D適宜的洗澡水的溫度大約是11下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）A正在進(jìn)站的火車B離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球C站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)D繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星12如右圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的圖像，由圖像可知（ ）A秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)B在秒時(shí)間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大C第秒鐘時(shí)，甲、乙兩車速度相同D經(jīng)過秒鐘，甲車通過的路程比乙車大二、填空題（每空1分，共28分）13聲音是由物體_產(chǎn)生的如圖，將一塊正在發(fā)聲的小音樂芯片放在注射器中，再將活塞推到底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力往外拉活塞，這時(shí)注射器中音樂芯片聲音的響度將會(huì)_（選填“變小”、“變大”或“不變”），由此可以推理得出_14對(duì)于小手術(shù)的麻醉，醫(yī)生常用一種透明的沸點(diǎn)為的液體氯乙烷，把施行手術(shù)的地方“凍結(jié)”起來，這是醫(yī)生利用了液體氯乙烷_時(shí)需要_熱的原理，液化石油氣是通過_的方法液化后貯存在鋼瓶?jī)?nèi)的15一束太陽(yáng)光通過一棱鏡折射后，被分解成多種顏色的光，在白色光屏上形成一條彩色光帶，這個(gè)現(xiàn)象叫_，課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生_（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故，驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)?，它的原理是利用了_使熒光物質(zhì)發(fā)光電視機(jī)遙控器發(fā)出一種看不見的光叫做_16在太陽(yáng)光下看到一張紅紙，它呈現(xiàn)_色，因?yàn)樗荒芊瓷鋉光；將它置于只有綠色光源的屋子中時(shí)，它將呈現(xiàn)_色17小明為判別直徑相同的兩透鏡的類型，分別將它們正對(duì)太陽(yáng)，把一張紙放在它的下方，在紙上得到相應(yīng)的光斑，透鏡與光斑的大小如圖所示（）其中形成甲光斑的是_（選填“凸”或“凹”）透鏡，形成乙光斑的_是凹透鏡（選填“一定”、“可能”或“一定不”）再將其中一個(gè)透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，可在距透鏡處得到一個(gè)最小、最亮的光斑若將一個(gè)物體放在此透鏡前，在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏可得到一個(gè)清晰的像，日常生活中的_（選填“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”）就是應(yīng)用這一原理制成的：要想像變小，則物體應(yīng)_透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）18如圖所示，來自物點(diǎn)的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的點(diǎn)要使像靠近視網(wǎng)膜，物點(diǎn)應(yīng)該向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)；要使像成在視網(wǎng)膜上，應(yīng)佩戴一個(gè)合適的_透鏡制成的眼鏡19一個(gè)身高同學(xué)站在平面鏡前處，則鏡中的像與他相距_，若他向平面鏡靠近，此時(shí)像的大小_（選填“變大”、“變小”或“不變”）20一條向射光線跟平面鏡的夾角是，則反射角是_，若要使反射光線與入射光線垂直，則入射角應(yīng)為_21坐在正在行駛的客車內(nèi)的乘客以_（選填“路面”或“客車”）為參照物是靜止的，因?yàn)樗麄冎g的相對(duì)_沒有改變，說明_22如圖是一小球從點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔閃拍一次，分析照片可知：小球從點(diǎn)到點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了_，小球從點(diǎn)到點(diǎn)的平均速度為_三、解答題（共48分）23（6分）按要求完成下列各題：（）圖中所示秒表的讀數(shù)是_（）在圖中，是一束光線由空氣斜射入水聽入射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出折射光線，并標(biāo)出折射角（）畫出對(duì)應(yīng)的折射光線與入射光線24（7分）圖甲是“探究冰熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置（）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度為_（）采用水溶法加熱的目的是_（）用酒精燈對(duì)燒杯加，當(dāng)試管中的冰完全熔化后，繼續(xù)加熱一段時(shí)間，圖丙是冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知：冰的熔化過程中_段（用字母表示），在此過程中需要_（選填“吸熱”或“放熱”）（）到這段時(shí)間，冰處于_狀態(tài)，到這段時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)的水_沸騰（選填“在”或“不在”），測(cè)得此時(shí)的水溫度為，則此處大氣壓_標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“小于”、“等于”、“大于”）25（3分）如圖所示，小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上（）實(shí)驗(yàn)時(shí)，把硬紙板或硬紙板沿轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度使兩個(gè)硬紙板不在同一個(gè)平面內(nèi)，這樣做是為了探究_（）實(shí)驗(yàn)過程中通過改變_的方向多次實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他想據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是_實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角第一次第二次第三次26（7分）實(shí)驗(yàn)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所？（）如圖所示，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，A將三者中心調(diào)至同一直線B將三者中心調(diào)至同一高度其中說法_正確（填字母）（）當(dāng)把凸透鏡固定在刻度線位置，蠟燭固定在刻度線位置時(shí)，光屏應(yīng)在_（選填“”、“”或“”）區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的像若得到清晰的像后，只將光屏和蠟燭的位置對(duì)調(diào)，則像的大小_（選填“變小”、“不變”或“變大”）（）把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向_凸透鏡方向移動(dòng)光屏（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），可再次得到清晰的像，當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距_（選填“增大”或“減小”）（）當(dāng)蠟燭逐漸燃燒變短時(shí)，光屏上燭焰的像將隨之_（選填“上升”或“下降”）（）在整理器材時(shí)，某同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的_（填“直線傳播”、“反射”或“折射”）27（7分）如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙，玻璃板與桌面垂直；兩個(gè)相同的棋子、豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上，眼睛在這一側(cè)觀察（）將棋子固定，移動(dòng)棋子直到與棋子的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進(jìn)一步觀察、兩個(gè)棋子在方格紙上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_像和物到玻璃板的距離_（）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（ ）（填字母）A保持、兩個(gè)棋子的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B保持玻璃板位置不變，多次改變棋子的位置，進(jìn)行與上述（）相同的操作（）“學(xué)以致用”，如右圖，桌面上有一密閉的長(zhǎng)方體木箱，其中一個(gè)側(cè)面是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭，小明想在不打開箱子的情況下，也可以測(cè)出了箱內(nèi)蠟燭到側(cè)面的距離他選擇了一支完全相同的蠟燭、火柴小華提醒小明還需要的一個(gè)器材是_請(qǐng)幫助小明完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟：把蠟燭放到箱子側(cè)面的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃；移動(dòng)蠟燭，直到_；_在測(cè)量過程中，點(diǎn)燃蠟燭是為了_28（3分）小明喝水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇：玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因，下面是小明的探究過程；根據(jù)光經(jīng)過的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)，為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè)，如圖甲，光從水中射向空氣時(shí)，折射角大于入射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大，那么，當(dāng)入射角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)（）小明的推測(cè)是_（）小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè)，進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀察到_，證明了自己的推測(cè)（）當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象請(qǐng)解釋：_29（7分）在“研究水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在此實(shí)驗(yàn)中，我們是要研究_（選填“玻璃管”、“水柱”或“氣泡”）的運(yùn)動(dòng)情況實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到、和處所用的時(shí)間”，甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)”，乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開始計(jì)時(shí)”你認(rèn)為_同學(xué)的方案正確（）按照正確的方案，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表，負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時(shí)間，你認(rèn)為這個(gè)數(shù)據(jù)可能是_從點(diǎn)開始的路程從點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間（）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的（）為了判斷氣泡是否做勻