2019屆高三勵志大會上發(fā)言稿.doc

2019屆高三勵志大會上發(fā)言稿文章來源教師范文吧課件xxxx屆高三勵志大會上的稿 尊敬的各位老師，同學(xué)們， 下午好。前邊我們經(jīng)過近兩個(gè)月的復(fù)習(xí)，高三復(fù)課已進(jìn)入白熱化，剛好我們經(jīng)過了縣一模，自己的成績已經(jīng)揭曉，哪么，同學(xué)們，你們有沒有從名次和成績中看出什么問題，對后邊又是怎樣籌劃的，對比其它同學(xué)的成績，你又有什么想法。我想今天結(jié)合成績講四句話。 第一句，高三這一年，你將無所不能 很明顯，我這里要說的是自信，要相信自。不是誰天生下來就是王候?qū)⑾?，但我十二分地尊重并欣賞著這些王候?qū)⑾鄠?，因?yàn)槲覉?jiān)信，沒有人能隨隨便便成功。我常會聽到有些同學(xué)說，火箭班重點(diǎn)班的學(xué)生都是機(jī)器，不會交往，只知道學(xué)習(xí)等等。我聽了一笑了之，我想說你這是一種變相的嫉妒，自身的一種懦弱，因?yàn)槟闩履阃瑯拥呐α耍猿贿^別人，或者你跟本就是潛意識的對自己的一種否定。學(xué)習(xí)其實(shí)是很簡單的事，任何人都可能做到的，只是你沒有投入去做而已。 在這一年中，任何變化都可能發(fā)生。我曾帶過的一個(gè)班，這個(gè)班有四個(gè)女生，性格活潑，開朗，好玩，高一高二簡直是瘋至極點(diǎn)，班上號稱女金鋼，成績?nèi)前嗌纤奈迨笥遥ㄆ胀ò啵?，?dāng)然有時(shí)是二十名左右，進(jìn)步時(shí)問她，她說我抄的。上學(xué)請假上網(wǎng)吧，過生日，談戀愛，打架等等。其中一女生的父母為了監(jiān)視其上學(xué)，她前邊走，父母后邊騎車遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟上，還要一天換一身衣服，怕女兒回頭發(fā)現(xiàn)。從老師到學(xué)生都認(rèn)為這個(gè)四個(gè)學(xué)生基本上努力成為合格高中生了。但高考完后也是這么一個(gè)類似的動員會，也是進(jìn)入高三的哪個(gè)氛圍，她們幾個(gè)好象變了一，最后成了啥情況呢，每天基本上十二點(diǎn)前沒睡過，父母對孩子變成了心疼，他父母與我交流時(shí)說我看把娃學(xué)的苦的，考不考大學(xué)都無所謂了，咱先姑且不論這學(xué)生方法的錯(cuò)對，單就其精神就可使人感動。當(dāng)然結(jié)果可想而知，四個(gè)同學(xué)中兩個(gè)報(bào)的文，兩個(gè)報(bào)的理，全部上一本。 你們現(xiàn)在知道為什么這次考試會出現(xiàn)你過去都瞧不起的學(xué)生而一舉逼近你甚至超過你，是因?yàn)樗{猛醒后，自以為快的你就可以忽略。 我想，如果高二完就高考，對火箭班學(xué)生最有利，從知識的角度來說，高考的高度基本一定，這一年火箭班的學(xué)生在等你們呀，誰知道在這一年中有多少個(gè)睡獅突然醒來而超越。當(dāng)然我希望驚醒的越多越好，因?yàn)槲蚁嘈欧▌t，因?yàn)橛辛死?，才有了羊的速度，我們才有了進(jìn)步。 在高三這一年里，我常給學(xué)生說的一句話就是兩個(gè)意想不到，如果你努力了，你的成績就想象不到會這么好，你平常在學(xué)習(xí)上須仰視才見的竟被你踩在了腳下，如果你放棄了，你想象不到你竟然落在了比你成績差那么的的同學(xué)之后。 第二句是一輪成功，則高考成功 現(xiàn)在我們的目標(biāo)鎖定的是明年六月，而在整個(gè)復(fù)課中重中之重是一輪，同學(xué)們已經(jīng)感覺到，不管你高一高二學(xué)的怎么樣，現(xiàn)在正在進(jìn)行的一輪復(fù)課對你來說，幾乎是新課。從這次考試就可看出，有些同學(xué)雖成績不理想，但從這次試卷中我真正感到了這些孩子的可怕，凡是復(fù)過的一個(gè)沒錯(cuò)，你敢小視他？ 從時(shí)間角度來說，一輪剛好是明年六月的最好時(shí)期，其實(shí)說長也不長，就是十一月，十二月，元月三個(gè)月，同學(xué)們，可以說，你的成功與否首先取決于眼下的三個(gè)月，這三個(gè)月可以成就你的大學(xué)夢，三個(gè)月成就你的家庭，三個(gè)月成就你的一生，我們有什么理由不去努力？ 再重復(fù)一下，不管你高一高二怎么樣，以前怎么樣，如果從現(xiàn)在開始，一輪努力了，那么高考必成功。 第三句話，在反復(fù)中積累，在中提升 我認(rèn)為高三復(fù)課其實(shí)就很簡單，一個(gè)是反復(fù)，在反復(fù)的記憶，反復(fù)的練習(xí)中完成對知識積累，一個(gè)是在反復(fù)中不斷總結(jié)，由日總結(jié)到周總結(jié)，到單元總結(jié)，達(dá)到能力的螺旋式上升。 如何反復(fù)？一是在時(shí)間上，擠出零碎時(shí)間，別人休息時(shí)你也在努力著。一是大量練習(xí)著，進(jìn)行量的積累，沒有量的積累，就沒有質(zhì)的飛躍。 如何總結(jié)？一是通過練習(xí)對知識進(jìn)行總結(jié)，一是通過錯(cuò)題對能力進(jìn)行提升。做題如體檢，錯(cuò)題就是我們體檢出來的問題，如果不對錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)，猶如只體檢出病情而不采取措施，不如不體檢，所以我認(rèn)為，做題兩大作用，一是熟悉，二是找出錯(cuò)題。一次考試，如果能真正來自己的失誤，及知識上的不足，那么，這次考試對你來說就是成功的?？嫉脑俸?，沒有總結(jié)出問題，就是考第一也是失敗的。 第四句是因?yàn)槭?，所以成?這說的是心態(tài)。同學(xué)們，在高三整個(gè)一年的奮斗過程中，上難免會產(chǎn)生一些焦慮，煩躁等變化。特別是面對成績的不理想，這就要學(xué)會調(diào)整，自己就是自己最好的心理醫(yī)生。如何調(diào)整，一句話，積極的心理暗示。任何事物都有兩重性，我們不防從最能激勵自己的一面去考慮，潛移默化地給自己加了動力。比如過去我班有個(gè)學(xué)生，高一高二一直是前十名，但在高三第二學(xué)期因各種原因出現(xiàn)了大幅度下降，同學(xué)心理出現(xiàn)了問題，直到高考前半個(gè)月，這個(gè)同學(xué)都想放棄高考。我就給這個(gè)同學(xué)出了個(gè)點(diǎn)子，為什么現(xiàn)在成績低，是因?yàn)槲以诟呖记鞍l(fā)現(xiàn)了更多的漏洞，只要每次把錯(cuò)誤糾正了，是不是我離成功就更近了？最后這個(gè)學(xué)生取得了非常好的大學(xué)。所以一個(gè)良好的積極的心理暗示會在心理上自己給自己最大的鼓勵。 同學(xué)們，不要怕輸，沒輸過的人，往往會輸?shù)靡凰?；沒摔過跤的人，跌倒了往往爬不起來。因?yàn)槟爿斶^，所以你成功，因?yàn)榈惯^，所以站的更直。 我的清華大學(xué)的學(xué)生回來說過一句話，你在清華遇到各種大神不可怕，可怕的是那些大神比你還努力。 同學(xué)們，請相信，世上沒有救世主，命運(yùn)由自己做主，請從當(dāng)下開始，為明年六月而努力。 在高三一年中，贈于丹四句話，與同學(xué)們共勉： 1、學(xué)會忍耐，該閉嘴就閉嘴，該沉默就沉默? 2、學(xué)會孤獨(dú)，沒有