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幼兒大班環(huán)保教案 導(dǎo)語(yǔ):對(duì)兒童環(huán)保意識(shí)的教育要從小做起,下面是給大家提供的幼兒大班環(huán)保教案,大家可以參考閱讀,更多詳情請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆。 活動(dòng)內(nèi)容:大班社會(huì)活動(dòng)垃圾“回家” 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解垃圾的來源,認(rèn)識(shí)其危害,并能區(qū)分可回收、不可回收及有害垃圾。 2、養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識(shí)。 3、愿意為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。 教學(xué)重點(diǎn):幫助幼兒區(qū)分可回收、不可回收及有害垃圾。 教學(xué)難點(diǎn):為環(huán)保宣傳做一些力所能及的事。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備事先收集一些廢舊材料;錄像短片兩段(整潔和臟亂的小區(qū)環(huán)境錄像;垃圾分類回收和處理的科技短片) 知識(shí)準(zhǔn)備請(qǐng)幼兒觀察居住小區(qū)及周圍的環(huán)境,和父母一起勞倫收集有關(guān)生活中垃圾的相關(guān)圖片 活動(dòng)過程: 環(huán)節(jié)一:了解垃圾的來源 放錄像(整潔和臟亂的小區(qū))提問:“你們喜歡哪個(gè)小區(qū)?為什么?”“垃圾從哪兒來?”“垃圾有何危害?” 環(huán)節(jié)二:了解垃圾的分類及處理 播放科教短片(垃圾分類回收和處理)提問:“垃圾可以分成幾類?”“那些垃圾可以重新回收?”“我們?cè)撛趺醋?” 環(huán)節(jié)三:游戲送垃圾“回家” 親身嘗試,將實(shí)物垃圾送到垃圾桶內(nèi)。 提問:你們認(rèn)識(shí)這個(gè)垃圾桶嗎?為什么它們有不同的顏色?可回收垃圾桶是什么顏色的?可回收垃圾桶是什么顏色的?不可回收垃圾桶是什么顏色的?有害垃圾桶是什么顏色的?你們能將這些垃圾送回它們的“家”嗎? 環(huán)節(jié)四:設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)志 結(jié)合自身說說我們?cè)撊绾伪Wo(hù)環(huán)境,引出設(shè)計(jì)標(biāo)志。 導(dǎo)入:保護(hù)我們的環(huán)境,我們?cè)撟鲂┦裁? 鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做“小小環(huán)保宣傳員”,設(shè)計(jì)“環(huán)保警示標(biāo)志”,張貼“我們只有一個(gè)地球”等宣傳畫。 活動(dòng)延伸:收集廢舊材料,投放在活動(dòng)區(qū)。 一、活動(dòng)背景: 標(biāo)志作為一種圖形符號(hào),以它簡(jiǎn)單、易懂的特征被現(xiàn)代人所廣泛應(yīng)用。在幼兒園,認(rèn)識(shí)標(biāo)志是社會(huì)性教育的一個(gè)方面。環(huán)保標(biāo)志中的禁煙、禁鳴喇叭、垃圾入箱等標(biāo)志與幼兒的生活關(guān)系密切,活動(dòng)時(shí)容易調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性。通過參與活動(dòng),還能使幼兒體驗(yàn)到幫助別人的快樂、自豪,同時(shí)萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 二、過程實(shí)錄: (一)活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)幾種常見的環(huán)保標(biāo)志,知道它們所表達(dá)的意思。 2、通過各種參與活動(dòng),把幼兒的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化成環(huán)保行為。 3、發(fā)展在看看、聽聽、畫畫、講講中發(fā)展幼兒的觀察力和分析能力。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、多媒體計(jì)算機(jī)課件(人體呼吸器官圖、灰兔市的整治) 2、圖片兩幅(白兔市和灰兔市) 3、各種標(biāo)志各一、獎(jiǎng)牌一枚 4、正方形紙、蠟筆人手一份 (三)活動(dòng)過程: 1、評(píng)比衛(wèi)生城市(出示白兔市和灰兔市的圖片) 請(qǐng)幼兒做小評(píng)委,相互討論 提問:你選哪座城市為衛(wèi)生城市?為什么? (幼兒A:我選白兔市,因?yàn)榘淄檬械厣蠜]有垃圾。 幼兒B:我也選白兔市,因?yàn)榘淄檬锌瓷先ズ芷?、很干凈?幼兒C:我選白兔市,因?yàn)榘淄檬姓麧崱⑿l(wèi)生、很神氣。) 幼兒回答后,給白兔市發(fā)獎(jiǎng)牌。 結(jié)合灰兔市,提問:你們?yōu)槭裁床贿x灰兔市?(幼答:灰兔市的地上到處有垃圾,有許多人在吸煙,汽車司機(jī)在大聲鳴喇叭) 白兔市和灰兔市還有什么不同? (幼兒A:白兔市的天空藍(lán)藍(lán)的,飄著朵朵白云。而灰兔市的天空灰灰的。 幼兒B:白兔市的街道上、商場(chǎng)門口有一些標(biāo)志,灰兔市沒有這些標(biāo)志。) (評(píng):這一環(huán)節(jié)采用幼兒當(dāng)小評(píng)委的形式,調(diào)動(dòng)幼兒的自主性,讓幼兒通過觀察比較初步了解活動(dòng)中標(biāo)志的作用,為下一環(huán)節(jié)打好基礎(chǔ)。) 2、認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志 認(rèn)識(shí)垃圾入箱標(biāo)志 提問:這是什么標(biāo)志?表示什么意思? (幼兒A:這是把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里的標(biāo)志,我經(jīng)常在街上看見。 幼兒B:這是垃圾入箱標(biāo)志,表示垃圾一定要扔到垃圾箱里。) 垃圾入箱標(biāo)志提醒人們什么? (幼兒A:垃圾入箱標(biāo)志提醒人們不能把垃圾扔到地上。 幼兒B:垃圾入箱標(biāo)志提醒人們要把垃圾扔到垃圾箱里,不能隨地亂扔。) 認(rèn)識(shí)禁鳴喇叭標(biāo)志 這個(gè)標(biāo)志上有什么?表示什么意思? (幼兒A:這個(gè)標(biāo)志上有一只喇叭,有一根斜線,表示不能吹喇叭。 幼兒B:這個(gè)標(biāo)志是不能按喇叭標(biāo)志。) 那我們就叫它禁止鳴喇叭標(biāo)志,司機(jī)們看見這個(gè)標(biāo)志應(yīng)該怎么做?為什么? (幼兒A:司機(jī)們看見這個(gè)標(biāo)志就不能鳴喇叭。因?yàn)槔劝l(fā)出的聲音很難聽、很刺耳。 幼兒B:司機(jī)們看見這個(gè)標(biāo)志就不能隨便亂撳喇叭。因?yàn)閾謇然匕l(fā)出難聽的聲音,是噪音。噪音對(duì)身體有害,會(huì)使人生病) 認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志 你在什么地方見過這個(gè)標(biāo)志?它叫什么名字? (幼兒A:我在華聯(lián)商廈里看到過這個(gè)標(biāo)志,它叫不能抽煙。 幼兒B:我在加油站看見過,它叫不能吸煙標(biāo)志。 幼兒C:我在許多地方看見過,它是禁止吸煙。) 為
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