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八年級(jí)物理第一次階段性測試試卷總分100分 測試時(shí)間100分鐘一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1如圖所示，普通的蔬菜個(gè)體，其質(zhì)量能達(dá)到5 kg的是 ( ) A番茄 B辣椒 C南瓜 D黃瓜(第1題)2如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是 （ ）3一本書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中，屬于一對(duì)平衡力的是( ) A書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力B書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力 C課桌受到的重力和桌面對(duì)書的支持力 D書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力4小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是 ( )不動(dòng)還不動(dòng)哎喲喂甲 乙 丙A甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力B乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C丙圖此刻人對(duì)箱子有推力作用D丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變5.PM2.5成為熱點(diǎn)名詞，是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其浮在空中很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)對(duì)人體造成危害。今年我國重點(diǎn)區(qū)域開展PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測,下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是 ( )APM2.5顆料的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度來源:學(xué)+BPM2.5的空間尺度小于電子 CPM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)DPM2.5在空氣中仍受重力作用6.下面不能說明分子運(yùn)動(dòng)的事例是 ( ) A.從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩 B.學(xué)生回家聞到的菜香味兒C.用鹽水腌鴨蛋，一段時(shí)間后，蛋會(huì)變咸 D. 往開水里放些糖，水會(huì)變甜7下列微粒按從大到小的順序排列正確的是 ( ) A.分子 夸克 質(zhì)子 電子 B.分子 原子 電子 原子核 C.原子核 電子 質(zhì)子 分子 D.分子 原子核 質(zhì)子 夸克8根據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰（密度為已知）的原理，小麗采用了如下方法來估測積雪的密度：在水泥籃球場上，用腳向下用力踩在雪上，形成一個(gè)下凹的腳印，接著她應(yīng)測出下列哪個(gè)選項(xiàng)中的物理量，就能估測出積雪的密度 （ ）A積雪的厚度和腳印的面積 B腳印的面積 C腳印的深度和腳印的面積 D積雪的厚度和腳印的深度9體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官?，王濤在挑選比賽用球時(shí)，為了比較兩只足球的彈性大小，他設(shè)計(jì)了幾種方案，你認(rèn)為最好的方案是 （ ）A用手分別按壓兩只足球，比較它們的軟硬程度B用腳分別踢兩只足球，比較它們飛出去的距離C把兩只足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度D把兩只足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比較它們反彈后離草坪的高度10在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即F=kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100Nm，原始長度為10cm，則在彈力為5N時(shí)，彈簧長度可能為 ( )A10cm B15cm C20cm D25cm11. 在一堂物理活動(dòng)課中，同學(xué)們正以“假如失去”為主題展開討論。以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是 （ ）A.假如失去了重力，人們將寸步難行 B.假如失去了摩擦力，天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量C.假如分子之間失去引力，人們將無法用膠水將兩張白紙?jiān)僬迟N到一起D.假如沒有重力，人們就會(huì)飛到太空去12猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當(dāng)其倒掛在樹枝上靜止時(shí)，下列說法正確的是 A猴子很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中 （ ）B猴子對(duì)樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C猴子對(duì)樹枝的作用力和樹枝對(duì)猴子的作用力是對(duì)平衡力D樹枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力13小躍同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是 （ ）第3題圖A用天平測量空燒杯的質(zhì)量B將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積D用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量14為了救治病人，需將一種藥品送至偏遠(yuǎn)的山村，這種藥品要求在0以下存放.如圖是小青同學(xué)設(shè)計(jì)的醫(yī)用冷藏盒，保溫瓶外的包裝盒的材料應(yīng)具有下列哪種性質(zhì)？ （ ）A導(dǎo)熱性差 B熔點(diǎn)高 C硬度大 D透光性好15國家發(fā)改委2014年2月26日發(fā)出通知，自2月27日零時(shí)起將汽、柴油價(jià)格每噸分別提高205元和200元，測算到零售價(jià)格90號(hào)汽油和0號(hào)柴油每升分別提高0.15元和0.17元.據(jù)此估測90號(hào)汽油的密度約為（不考慮90號(hào)汽油在生產(chǎn)運(yùn)輸過程中密度的變化）（ ）A0.71103kg/m3 B0.73103kg/m3 C0.75103kg/m3 D0.77103kg/m3二、填空題（本題共9小題，每空1分，共27分）16.在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?1)一只雞蛋的質(zhì)量約為50 (2) 一名中學(xué)生的體重約為500(3)金屬鋁的密度2 . 7 ； (4)一名中學(xué)生的體積約為50；17據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家造出了“世界上最輕材料-全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3則一塊10cm3的該材料，質(zhì)量為 mg研究表明，“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑，則10cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑重力為 N（g取10N/kg）18如圖所示，在玻璃杯內(nèi)裝滿米，將竹筷豎直插入米中，然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是0.8kg，則玻璃杯與米受到的總重力是 N，與總重力相平衡的力是 力。你認(rèn)為要使該活動(dòng)容易完成，可采取的措施有 （寫一條）。（g取10N/kg）第18題 第19題 19如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示由圖像可知當(dāng)t1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)，物體受到的摩擦力為 N；t3s時(shí)，物體處于 狀態(tài)，物體受到的摩擦力為 N。20. 在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的_發(fā)生改變；如圖所示，是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，標(biāo)志桿存儲(chǔ)了_。 21、如圖所示，水平桌面的右端固定一只定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為4 kg 的木塊相連當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為5N 的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為_ N 當(dāng)小盤內(nèi)放有重為6N 的砝碼時(shí)，木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊收到的摩擦力大小為_N當(dāng)小盤內(nèi)放上重為 7N的砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為_N 。22某汽車研究所研制了種新型太陽能電動(dòng)觀光車，為減輕車體自身的重，外殼擬采用新近發(fā)現(xiàn)的一種硬度相當(dāng)于鋼鐵25倍的聚丙烯塑料，其外殼的總質(zhì)量僅為22kg已知：這種聚丙烯塑料的密度塑=1.1103kgm3，則該觀光車外殼的總體積是 m3；若該觀光車外殼用鋼鐵制成，則它的質(zhì)量是 kg(鋼鐵=7.9103kgm3)23物理學(xué)中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為 電荷；與毛皮摩擦過的橡膠棒和與玻璃摩擦過的絲綢相互靠近會(huì) (選填“吸引”或“排斥”)，這是因?yàn)?。24.某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系，在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖所示的圖象。請(qǐng)你觀察此圖象回答下列問題：（1）水從0上升到4時(shí)體積將_，密度將_。（2）冬天，當(dāng)河面結(jié)冰時(shí)，與冰接觸的河水溫度是_，較深河底的水溫是 。三解答題25用力的示意圖表示下面的力（6分）（） 電線對(duì)電燈6N的拉力和電燈的重力（） 用與地面成30的150N的力在點(diǎn)斜向左上方拉小車 （3）. 一物體重20N，靜止在斜面上，它對(duì)斜面的壓力15N，如圖所示，請(qǐng)畫出物體受到的重力和支持力的示意圖26.（6分）我校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。表一被測物體形狀重力橡皮泥正方體來源:學(xué).科.網(wǎng)4.8N球形4.2N三角錐形3.6N（1）分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)： 。第二組：探究“物體重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系”，如上圖就是實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)過程中他改變鉤碼的個(gè)數(shù)，分別測出鉤碼質(zhì)量和所受重力，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中。 鉤碼的個(gè)數(shù)12345鉤碼的質(zhì)量（m/10-2kg）510152025彈簧測力計(jì)的讀數(shù)（G/N）0.51.01.52.02.5表二（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論： 。（3）有一位同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，也來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為乙同學(xué)的做法 。A不合理，因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B不合理，因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C合理，因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D合理，因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡便27. （7分）如圖所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。F1甲（木板表面）F2乙（木板表面）F3丙（毛巾表面）（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做 運(yùn)動(dòng)，這樣做便于測量滑動(dòng)摩擦力的大小。（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)， 越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1F3，說明：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度 ，滑動(dòng)摩擦力越大。托盤砝碼定滑輪木塊木板（4）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題：為了測木塊滑動(dòng)摩擦力需要測量物理量是 （填編號(hào)）。A木板的質(zhì)量ml B木塊的質(zhì)量m2C砝碼的質(zhì)量m3 D托盤和砝碼的總質(zhì)量m4木塊的滑動(dòng)摩擦力大小為f= （用已知和測量的物理量符號(hào)表示）。小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是，他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是 。正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，只要將 ，就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論。28、（6分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_，并通過調(diào)整_來改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片_（選填“能”或“不能”）平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要_”。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_。（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)其主要原因是。 ( )A減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B小卡片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)29(4分)如圖A所示，在一端開口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的體積 (選填“大于”，“小于”或“等于”)水和酒精原來的總體積，這一現(xiàn)象說明 。如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到 水瓶中的墨水變成紅色的速度較快，這說明 溫度有關(guān)30（8分）閱讀短文，回答問題。 無處不在的彈簧彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用。彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變?cè)酱?，產(chǎn)生的彈力越大；一旦外力消失，形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比。彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能，以及儲(chǔ)存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用，例如，制作彈簧側(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。(1)彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，這說明。(