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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角測試答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與重點(diǎn)分析一、填空題(第九題2分,其余每空1分,共32分)1、兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線就互相(垂直 )。2、兩條直線相交成四個(gè)角時(shí),其中的一個(gè)角是直角,其他三個(gè)角都是(直角)。3、把正方形的邊長擴(kuò)大2倍,周長就擴(kuò)大(2)倍,面積擴(kuò)大(4)倍。4、從直線外一點(diǎn)向直線畫一條垂直線段,再畫幾條不垂直的線段,其中(垂直)線段最短。5、線段、射線和直角的相同點(diǎn)都是(直 )的;不同點(diǎn)是線段( 2)個(gè)端點(diǎn),射線(只有1)個(gè)端點(diǎn),直線(沒有)個(gè)端點(diǎn)。6、兩個(gè)角的和是90,其中一個(gè)角是銳角,另一個(gè)角是(也是銳角)。7、在一條直線上任意確定兩個(gè)點(diǎn),這兩點(diǎn)中間的部分叫做(距離)。8、把5個(gè)面積是1平方厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,它的周長是(12厘米),面積是(5平方厘米)。9、 我們學(xué)過的五種角,按度數(shù)從小到大的順序排列是:(銳角、直角、鈍角、平角、周角)。10、兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相(垂直),其中一條直線是另一條直線的(垂線),這兩條直線的交點(diǎn)叫做(垂足)。11、直線外一點(diǎn)到直線的(垂直線段的)長度最短。12、一個(gè)直角和一個(gè)銳角可以組成一個(gè)(鈍角)兩個(gè)銳角可以組成一個(gè)(銳角),也可以組成一個(gè)(鈍角),還可以組成一個(gè)(直角)。13、 鈍角的一半是(銳)角,一定小于(90);直角、鈍角和平角都比(銳角)大。14、下面左圖中共有( 10個(gè) )角,其中有(4)個(gè)銳角、(3 )個(gè)直角、(2)個(gè)鈍角、( 1)平角。 A B E F C15、上面右圖中,點(diǎn)A到直線BC之間的距離是線段,長是(2)厘米。二、判斷題(每題1分,共12分)1、5厘米的線段與5厘米的射線一樣長。 ( )2、小方在紙上畫了一條平行線。 ( )3、不相交的兩條直線叫做平行線。 ( )4、一個(gè)25的角用放大4倍的放大鏡看,看到的這個(gè)角是100。 ( )5、一條直線長8米,它的一半是4米。 ( )6、長方形的兩組對(duì)邊不但相等而且分別平行。 ( )7、同平面內(nèi)的兩條直線,不平行就垂直。 ( )8、上午三時(shí)整,鐘面上的時(shí)針和分針互相垂直。 ( ) 9、 兩個(gè)角相等,這兩個(gè)角的邊長度也一定相等。 ( )10、平角就是一條直線,周角是一條射線。 ( )11、兩條平行線之間的線段長度都相等。 ( )12、兩條平行線之間,可以畫無數(shù)條垂線。 ( )三、選擇題(第六題5分,其余每題1分,共15分)1、兩條平行線之間的 最短。 ( C )A、線段 B、直線 C、垂線段2、正方形的相鄰兩邊互相 ( A )A、垂直 B、平行 C、重合3、右圖中有 組平行線。 ( B )A、2 B、3 C、4 4、右圖中一個(gè)是長方形,一個(gè)是正方形,則1 2。 ( C )A、大于 B、小于 C、等于 D、無法判斷5、把 分成180等份,每一份所對(duì)的角就是1度。 ( A )A、半圓 B、一個(gè)圓 C、正方形6、鐘面上3時(shí)半的時(shí)候時(shí)針和分針成 B ,9時(shí)半的時(shí)候成 C ,6時(shí)半的時(shí)候成 B ,9時(shí)整的時(shí)候成 A ,6時(shí)整的時(shí)候成 D 。 A、直角 B、銳角 C、鈍角 D、平角7、下圖中(1)從 面看到的是 ( C )A、右側(cè)面 B、左側(cè)面 C、正面 D、上面(2)從 面看到的是 ( A )A、右側(cè)面 B、左側(cè)面 C、正面 D、上面8、把兩個(gè)銳角拼在一起,拼成的角不可能是 ( C )A.直角 B. 鈍角 C.平角9、 一張長方形的紙對(duì)折兩次后,兩條折痕 ( C ) A.互相平行 B.互相垂直 C.兩種情況都有可能10、 分針走1小時(shí),在鐘面上旋轉(zhuǎn)所形成的角是 ( B ) A.直角 B. 周角 C.平角11、下面各角中,( A )的角能用一副三角尺畫出來。A.15 B. 20 C.25四、操作題(第四題4分,其余每題3分,共16分) 針對(duì)孩子所作圖的實(shí)際情況實(shí)地驗(yàn)證后,給分。是畫垂線,一定要加上直角標(biāo)記。否則扣0.5分。1、過A點(diǎn)分別畫出已知直線的垂線。2、過A點(diǎn)分別畫已知直線的平行線。3、連一連。(1)(2)4.(1)在右圖中,過A點(diǎn)畫BC邊的平行線;(2分) B (2)過B點(diǎn)畫AC邊的垂線。(2分) A C 五、計(jì)算題(每題3分,共6分)1、求圖中1、2和3的度數(shù)。 1=180-60=120 2=180-90=90 3=180-30=1502、求下面圖形的周長。(單位:厘米)分析把兩個(gè)7厘米分別平移到3厘米和5厘米的邊上,就組成一個(gè)長是12厘米,寬是10厘米的長方形,要求這個(gè)圖形的周長,就是求長是12厘米,寬是10厘米的長方形的周長。 (5+7+7+3)2 答:圖形的周長是44厘米。 =222 =44(厘米)六、應(yīng)用題(第五題3分,其余每題4分,共19分) 應(yīng)用題列式正確,計(jì)算錯(cuò)誤得一半分,分步列式的,可以分步積分,抄錯(cuò)數(shù)字,如果按照抄錯(cuò)數(shù)字計(jì)算正確的,得一半分。列綜合算式該加小括號(hào)的沒有加,作全錯(cuò)。1、在一個(gè)圓形噴水池邊的一周共放了20盆鮮花,每兩盆鮮花之間相距8分米,求這個(gè)水池的周長。 分析:鮮花是按圓形噴水池?cái)[放的,那么,花盆的盆數(shù)與兩盆之間的間隔個(gè)數(shù)相等,擺了20盆花,就有20個(gè)8分米的間隔。從而可以求到水池的周長。 208=160(分米) 答:這個(gè)水池的周長。2、馬路上路燈的電線桿之間相距50米,陳老師晚飯后去散步從第1根走到第10根電線桿,一共走了多少米?分析:兩端是電線桿,兩根電線桿之間的距離是50米,也就是50米一個(gè)間隔。這樣電線桿的根數(shù)比50米一個(gè)間隔個(gè)數(shù)多一。 50(10-1) 答:一共走了450米。 =509 =450(米)3、長方形操場四周栽水杉樹,操場長80米,寬60米,每隔5米栽1棵樹,四個(gè)角上都要栽,一共栽多少棵樹? 分析:杉樹是按長方形四周擺放的,擺放的是一個(gè)封閉圖形,那么,杉樹的棵樹與5米一個(gè)間隔個(gè)數(shù)相等。也就是有一個(gè)5米,就可以且只可以栽一棵樹。本題解答的關(guān)鍵是,必須先求長方形的周長。 (80+60)2 2805=56(棵) =1402 答:一共56棵樹. =280(米)4、小強(qiáng)身高124厘米,是他表妹身高的2倍,而舅舅身高正好是表妹的3倍。舅舅身高多少厘米?分析:把表妹身高看作一份,小強(qiáng)身高就是這樣的兩份,舅舅身高就是這樣的三份。12423 答:舅舅身高168厘米 =623 =186(厘米)5、在下面的平行線之間,畫一個(gè)盡可能大的正方形。(3分)分析:因?yàn)槠叫芯€之間的距離處處相等,所以只有以平行線之間垂直線段的長度作為正方形的邊長,畫出的正方形最大。因此要先畫平行線之間的垂直線段,再量一下這條垂直線段的長度,然后從垂直線段的兩端起,在平行線上截取與垂直線段相等的長度,最后畫出最大的正方形。思考題:20分1、某路口的交通信號(hào)燈每30秒轉(zhuǎn)換一次。從下午3點(diǎn)到3點(diǎn)15分,這個(gè)信號(hào)燈轉(zhuǎn)換了多少次?分析:如果兩端都是以信號(hào)燈轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)的話,(也就是正好在3時(shí)時(shí)就發(fā)生)那么30秒鐘一次的次數(shù)要比它少一;如果轉(zhuǎn)換在3時(shí)剛過的一眨那后發(fā)生,那么,時(shí)間30秒鐘一次的次數(shù)要和它相等。本題的解題關(guān)鍵是先求出一共的時(shí)間。3點(diǎn)到3點(diǎn)15分一共經(jīng)過15分,要以秒為單位,就必須把分轉(zhuǎn)化成秒來計(jì)算。一解:156030+1 二解: 156030 答:這個(gè)信號(hào)燈轉(zhuǎn)換了30次, =90030+1 =90030 或31次。 =30+1 =30(次) =
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