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文檔簡介

班級 姓名 編號 41 日期 6.11-6.12 五年級英語組 No cross, no crown! 不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹【候課時段】(時段:課前5分鐘)A: 自研課型侯課特色 B: 展示課型組長組織進行版面展示規(guī)劃?!菊故菊n導學】 (一)學習內(nèi)容: Unit 1Unit 2 (二)學 習主題:1. 對于自己過去某個時間在某個地點能夠進行回答,利用Where were you /I was進行對話。 2. 對自己在過去某個時間所做的事情能夠簡單敘述,利用What did you do?句型進行回答 (三)定向?qū)W互動展示 Self-study & Self-explorationCooperation & ExplorationShow & ImprovementConclusion & Summarization自學指導內(nèi)容學法時間 33互動策略內(nèi)容形式時間 17展示方案內(nèi)容形式時間 40 隨堂筆記成果記錄知識生成同步演練Step1: Lets read loudly.1. 大聲朗讀一、二單元對話下面的短語,直至脫口而出!2. 在最短的時間內(nèi),盡自己最大的努力將這些單詞熟記!3. 學以致用,請同學們將這些單詞造三個句子,相信自己!Come on !Step2: 短文理解我最棒Its time for crazy English,放開聲音,大聲朗讀3遍Unit 1-2的對話。第一遍:讀準語句第二遍:讀出語音語調(diào)第三遍:讀出對話的情境要求:做到快速、流利。讀完之后,試著去完成隨堂筆記處的課文填空,看你能記住多少!Step3: 大顯身手1. 對話讀完后,現(xiàn)在到了你大顯身手的時候了,完成隨堂筆記處的練習。2. 同學們闖過了第一關(guān),感覺怎么樣?接下來,鼓足勇氣去迎接第二關(guān)的到來吧!獨立完成當堂反饋!自我鑒定:你覺得自己的表現(xiàn)能得幾顆星呢?做的好繼續(xù)保持,對自己不滿意的要努力哦!組長主持(Host by the team leader) 兩人小對子:(7)1.就隨堂筆記處的書寫準確性以及對方的朗讀情況給出等級評價。2.兩人共同誦讀,背誦單詞和句子,要做到注意力集中,你們是最棒的小對子!五人互助組:(2)小組長主持,通過各種形式帶領(lǐng)其他組員完成單詞和句子的聽寫、默寫。十人共同體:(8)每組完成抽簽后,大組長帶領(lǐng)本組成員一起背誦單詞及句子,幫助有困難的同學完成任務,再進行方案討論,合理分配任務,要求做到人人參與,為展示做充分準備!展示單元一A組:快速記單詞(板書隨堂筆記處的單詞)我們是快速記憶單詞的小能手,我們有各種各樣的方法去記單詞,現(xiàn)在就來欣賞一下我們的精彩SHOW吧!B組:神秘禮物()今天我們班的幾位同學給我們帶來了一些禮物,讓我們一起來看看他們送給我們的是什么禮物吧!展示單元二C組:勇闖第一關(guān) (板書隨堂筆記的一、二題)通過我們組員的共同努力,我們闖過了第一關(guān),現(xiàn)在就讓我們組來給大家說一說我們是如何獲勝的!D組:大挑戰(zhàn)(板書當堂反饋)我們喜歡挑戰(zhàn),我們敢于挑戰(zhàn),所以我們勝利了,想知道原因嗎,那就來學習學習吧!Step1:Lets read loudly.at the pool at the dentist at the library at the musemum fun terrible interesting exciting helped the teacher watched a film listened to a tape learned about history waited for the bus shared my lunch visited the museum carried the books 造句: Step2: 短文理解我最棒1. On the weekend,Jia Ming was at the ,Donny was at the yesterday morning,it was .Ben was at ,it was .2. Ben and Tina was late,because the bus was ,They were at the .They a film,listened to a .and history. It was fun!Step3: 智力大沖關(guān)一 用was,were,is,am填空1.Where everybody now?2.I going to the school.3.Where you on Sunday morning?4.He at the playground.二 補全句子1.Where you yesterday? I at rhe . (餐館)2.What you do last night? I .(看電視)3.What you this morning? I a tape.Believe you can do best! 評定等級: 當堂反饋(合上課本,獨立完成)一 句型轉(zhuǎn)換1. They were at the park yesterday.(對劃線部分進行提問) 2. He was at school on Sunday evening.(改為一般疑問句) 3. I watched TV last night.(對劃線部分提問) 4. What did you do on the weekend?(用play basketball 回答) 5. She was at the library all night.(改為否定句)_ _ 二 選詞填空。1.They lived in a town far . (from, away)2.What did you last night?(do, did )3.We waited a long time the bus.(of, for)4.The birds shared lunch us.(and, with)5.We some books h

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