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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案蘋(píng)果豐收了 活動(dòng)目標(biāo) 1、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)操作游戲的樂(lè)趣。 2、學(xué)習(xí)按蘋(píng)果的顏色、大小進(jìn)行分類(lèi)，發(fā)展幼兒的數(shù)數(shù)和分類(lèi)的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、青、紅蘋(píng)果圖片若干。 2、紅、綠、大、小筐，每桌各一個(gè)。 3、動(dòng)畫(huà)片：我喜歡蘋(píng)果 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 出示圖片，引導(dǎo)幼兒摘蘋(píng)果的欲望。 教師：看呀!又大又紅的蘋(píng)果，小朋友喜歡嗎?我們?nèi)フO(píng)果好不好? 二、展開(kāi) 1、觀察蘋(píng)果 (1)看看這里都有什么樣的蘋(píng)果呀? (引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)，有紅蘋(píng)果，綠蘋(píng)果，有大蘋(píng)果，小蘋(píng)果。) (2)小結(jié)：我們的這些蘋(píng)果里面，有紅蘋(píng)果，綠蘋(píng)果，還有大蘋(píng)果，小蘋(píng)果。 2、摘蘋(píng)果 (1)聽(tīng)口令摘蘋(píng)果 (2)聽(tīng)拍手聲摘蘋(píng)果 3、蘋(píng)果分類(lèi) (1)把紅蘋(píng)果送到紅筐里。 (2)把綠蘋(píng)果送到綠筐里。 (3)把紅筐里的大蘋(píng)果拿出來(lái)放在大紅筐里。 (4)把綠筐里的小蘋(píng)果拿出來(lái)放在小綠筐里。 4、收蘋(píng)果 (1)要求幼兒在規(guī)定的時(shí)間里收不同的蘋(píng)果。 (2)數(shù)數(shù)你收了多少個(gè)蘋(píng)果。 5、蘋(píng)果展 教師：我們把摘得蘋(píng)果展覽一下好嗎? 引導(dǎo)幼兒思考擺放的方法。 如：紅-綠-紅-綠，大-小-大-小，等。 鼓勵(lì)幼兒想出各種有序的擺放方法。 三，結(jié)束 1.教師：今天我們豐收了許許多多的蘋(píng)果，你們喜歡吃蘋(píng)果嗎? 有一個(gè)

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