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文檔簡介

初三物理提優(yōu)試卷多種方法測電阻一、缺電流表(伏阻法)1小明設計了一種測量定值電阻Rx的方案,電路如圖所示,R0為已知阻值的定值電阻,請將小明的測量過程補充完整(1)按照如圖所示電路圖正確連接電路;(2)斷開開關S1,閉合開關S、S2,讀出電壓表的示數(shù)為U1;(3)_,讀出電壓表的示數(shù)為U2;(4)定值電阻Rx的阻值表達式為Rx_(用已知量和測量量的符號表示)2在測量定值電阻阻值的實驗中,小清設計測量待測待測電阻Rx阻值的電路如圖所示,其中 是阻值范圍為0999.9 的電阻箱,可以直接從表盤上讀出接入電路的阻值請你幫助小清完成測量過程(1)將待測電阻Rx接在AB兩點間,閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至適當位置,讀出電壓表示數(shù)U;(2)保持滑動變阻器的滑片位置不變,_,記錄此時電阻箱接入電路的阻值R;(3)待測電阻的阻值Rx_(用已知量和測量量表示)3小浩同學要測量一個電阻Rx的阻值,現(xiàn)只找到如下器材:一個電壓不變、但電壓值未知的電源,一個已知阻值為R0的定值電阻,一個表盤數(shù)字已經(jīng)模糊、但刻度清晰的電壓表,兩個開關,導線若干并連接了如圖所示的實驗電路請按照要求幫助小浩同學解答如下問題:(1)寫出測量中的主要實驗步驟及所需測量(記錄)的量;(2)寫出電阻Rx阻值的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示)4現(xiàn)有一個電壓未知的電源,一個標有“50 2 A”字樣的滑動變阻器、一個開關、一個電壓表、一個待測電阻Rx和若干導線,請你利用上述器材設計一個能測出電阻Rx阻值的實驗要求:(1)畫出電路圖(電路不可重組);(2)寫出主要的實驗步驟和待測電阻Rx的表達式(用已知量和測量量表示)5小明想粗略測定一個滑動變阻器的最大電阻,目前只有以下器材:電壓大于6 V的電源,僅有量程03V可用的電壓表一只,額定電壓為3V電阻是R0(阻值不變)的燈泡一只,刻度尺(1)請利用以上器材幫助小明設計一個實驗電路;(2)根據(jù)設計的電路寫出實驗步驟;(3)寫出滑動變阻器最大阻值的表達式6某同學要測出一個阻值約為50 的定值電阻Rx,可供選用的器材如下:一個電壓約為10 V的電源(電壓保持不變),一塊電壓表(量程03 V);一塊電流表(量程00.6 A);三個阻值已知的定值電阻,分別為R1(10 )、R2(30 )、R3(500);一個最大阻值約為100 的滑動變阻器;一個開關及若干導線請合理選擇器材,較精確地測出定值電阻Rx的阻值(電表偏轉(zhuǎn)達到滿偏的2/3以上,電路可重組)要求:(1)畫出實驗電路圖;(2)寫出主要實驗步驟和需測量的物理量;(3)寫出待測電阻Rx的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示)二、缺電壓表(安阻法)7小浩同學想測出一學生電源的電壓(電源電壓不變)和一個定值電阻Rx的阻值除了待測的電源和電阻,老師還給他提供了如下器材:一塊電流表、一個已知阻值為R0的定值電阻、兩個開關、導線若干,請你僅利用上述器材幫他設計一個測量電源電壓和電阻Rx阻值的實驗方案,要求:(1)畫出實驗電路圖(電路組成后不可再拆裝、重組);(2)寫出主要實驗步驟及所需測量的物理量;(3)寫出電源電壓和電阻Rx阻值的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示)8小澤想要知道未知電阻Rx的阻值,現(xiàn)有一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個單刀雙擲開關一個量程較小的電流表、兩個阻值分別為R1和R2的定值電阻與若干導線,其中R1和R2的阻值都較小,均不能單獨與電流表串聯(lián)接在電源

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