蒙氏小班十一月份教學(xué)計(jì)劃.doc

蒙氏小班九月份教學(xué)計(jì)劃周次星期內(nèi)容名 稱(chēng)成 果第一周星期一生活走線 卷工作毯能在線上腳尖對(duì)腳跟自然的走、會(huì)卷放工作毯星期二福氏教具一和許多讓幼兒感知多少，重與輕星期三數(shù)學(xué)數(shù)字砂字板認(rèn)識(shí)數(shù)字1-10星期四語(yǔ)言饒口令豐富幼兒的詞匯，發(fā)展 幼兒的語(yǔ)言星期五科學(xué)有生命和無(wú)生命能知道有生命的物體它是有周期，無(wú)生命物體是永遠(yuǎn)都是一個(gè)狀態(tài)第二周星期一語(yǔ)言老師的節(jié)日知道九月十日是教師節(jié)星期二感官粉紅塔垂直積高能按照從大到小的順序搭建星期三數(shù)學(xué)顏色認(rèn)識(shí)紅，黃，藍(lán)，綠星期四科學(xué)中秋節(jié)了解中秋節(jié)的意義，知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)星期五生活品嘗月餅了解月餅的來(lái)歷第三周星期一生活打招呼能自然的打招呼，如：老師好，再見(jiàn)星期二感官棕色梯水平排序能由厚到薄的順序星期三數(shù)學(xué)運(yùn)筆練習(xí)星期四語(yǔ)言愛(ài)媽媽培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力 星期五科學(xué)洗洗小手能用正確的方法洗手第四周星期一生活五指抓能用五指同時(shí)抓起大小不同的物體星期二福氏教具顏色配對(duì) 培養(yǎng)幼兒觀察能力，認(rèn)識(shí)毛線球的顏色，用相同的顏色配對(duì)星期三數(shù)學(xué)插座圓柱體區(qū)分大小能正確的區(qū)分物體的大小星期四語(yǔ)言小手變變變嘗試讓幼兒學(xué)說(shuō)短句：我的小手變變變，變只。星期五科學(xué)會(huì)游泳的小豆豆了解青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程蒙氏小班十月份教學(xué)計(jì)劃周次星期內(nèi)容名 稱(chēng)成 果第一周星期一星期二星期三星期四星期五第二周星期一語(yǔ)言辨別聲音能聽(tīng)出不同的樂(lè)器是從什么地方發(fā)出來(lái)的聲音星期二感官幾何圖形嵌板櫥能認(rèn)識(shí)圓形星期三數(shù)學(xué)白天和黑夜能區(qū)分白天和黑夜星期四科學(xué)秋天的水果能了解秋天的水果星期五生活端托盤(pán)能用正確的姿勢(shì)端穩(wěn)托盤(pán)第三周星期一生活坐下、起立能自然、正確的坐下和起立星期二福氏教具福氏1號(hào)教具星期三數(shù)學(xué)求同能找出相同的物體，體驗(yàn)事物的共同屬性，發(fā)展觀察力星期四語(yǔ)言看圖說(shuō)話能夠根據(jù)圖中內(nèi)容講述所發(fā)生的事情星期五科學(xué)小動(dòng)物能知道秋天的小動(dòng)物是怎樣儲(chǔ)存食物的第四周星期一生活三指抓能通過(guò)拇指、食指、中指的配合抓起物體，練習(xí)書(shū)寫(xiě)能力星期二福氏教具福氏1號(hào)教具星期三數(shù)學(xué)多和少一和許多能籠統(tǒng)感知物體數(shù)量的多少，能辨別一和許多星期四語(yǔ)言看口型能按口型看出老師叫的是哪位小朋友的名字星期五科學(xué)交通工具能知道簡(jiǎn)單的交通工具蒙氏小班十一月份教學(xué)計(jì)劃周次星期內(nèi)容名 稱(chēng)成 果第一周星期一生活搬椅子能正確的取放椅子星期二感官插座圓柱體C-對(duì)應(yīng)能從眾多的圓柱體當(dāng)中找出與圓穴對(duì)應(yīng)的圓柱體，提高了手眼協(xié)調(diào)能力。星期三數(shù)學(xué)求異探索物體的異同，發(fā)展觀察力星期四語(yǔ)言金屬嵌板能拓印下來(lái)，能在圖形里畫(huà)線并不能出圈星期五科學(xué)假鳥(niǎo)和活鳥(niǎo)的差別知道有生命和無(wú)生命第二周星期一生活遞交物品的方式能正確的遞交物品星期二感官溫覺(jué)板-配對(duì)能根據(jù)手摸的溫度進(jìn)行配對(duì)星期三數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)前準(zhǔn)備訓(xùn)練幼兒的運(yùn)筆能力星期四語(yǔ)言星期五科學(xué)真花和假花的差別知道有生命和無(wú)生命第三周星期一生活折疊衣服能自己按步驟折疊好衣物星期二感官重量板-配對(duì)能將一樣重量的木片配對(duì)星期三數(shù)學(xué)幾何圖形嵌板櫥正方形認(rèn)識(shí)正方形復(fù)習(xí)圓形星期四語(yǔ)言星期五科學(xué)烏龜?shù)那栋迥苤罏觚數(shù)纳眢w部分的各個(gè)名稱(chēng)：頭部、烏龜殼、四肢、尾部。第四周星期一生活二指捏能用二指同時(shí)抓起大小不同的物體星期二感官聽(tīng)覺(jué)筒-排序能從強(qiáng)到弱的順序排序星期三數(shù)學(xué)對(duì)應(yīng)培養(yǎng)幼兒的對(duì)應(yīng)能力星期四語(yǔ)言星期五科學(xué)烏龜?shù)娜靠芡ㄟ^(guò)圖字卡找到圖卡和字卡蒙氏小班十二月份教學(xué)計(jì)劃周次星期內(nèi)容名 稱(chēng)成 果第一周星期一生活將物品放回原處能將物品放回原來(lái)的地方星期二感官嗅覺(jué)筒排序能根據(jù)氣味的好壞進(jìn)行排序星期三數(shù)學(xué)幫我學(xué)數(shù)學(xué)星期四語(yǔ)言看圖說(shuō)話能夠根據(jù)圖中內(nèi)容講述所發(fā)生的事星期五科學(xué)烏龜配對(duì)能按照烏龜?shù)耐庑翁卣鬟M(jìn)行配對(duì)第二周星期一生活怎樣使用禮貌用語(yǔ)能正確的使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝星期二感官味覺(jué)筒排序能按照味道的好壞進(jìn)行排序星期三數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)高矮能認(rèn)識(shí)高矮星期四語(yǔ)言看圖說(shuō)話能夠根據(jù)圖中內(nèi)容講述所發(fā)生的事星期五科學(xué)烏龜小書(shū)能自己畫(huà)出烏龜?shù)母鱾€(gè)部位第三周星期一生活洗手能正確的按順序洗手：沖手、打香皂、洗手、關(guān)水、擦手星期二感官單項(xiàng)式垂直積高能從大到小進(jìn)行積高星期三數(shù)學(xué)幫我學(xué)數(shù)學(xué)星期四語(yǔ)言看圖說(shuō)話能夠根據(jù)圖中內(nèi)容講述所發(fā)生的事星期五科學(xué)烏龜輪廓小書(shū)能按烏龜從頭到尾的順序訂起來(lái)第四周星期一生活一指按能用一指用力往下按星期二感官幾何嵌板櫥圓形對(duì)應(yīng)能把圓形嵌入到嵌板框里星期三數(shù)學(xué)按高矮排序能按高矮排序星期四語(yǔ)言字母盒D能讀出盒內(nèi)D打頭字母的單詞星期五科學(xué)養(yǎng)烏龜能讓孩子關(guān)心烏龜，了解它的特征蒙氏小班十二月份教學(xué)計(jì)劃周次名 稱(chēng)成 果第一周將物品放回原處能將物品放回原來(lái)的地方嗅覺(jué)筒排序能根據(jù)氣味的好壞進(jìn)行排序看圖說(shuō)話能夠根據(jù)圖中內(nèi)容講述所發(fā)生的事烏龜配對(duì)能按照烏龜?shù)耐庑翁卣鬟M(jìn)行配對(duì)第二周怎樣使用禮貌用語(yǔ)能正確的使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝味覺(jué)筒排序能按照味道的好壞進(jìn)行排序看圖說(shuō)話能夠根據(jù)圖中內(nèi)容講述所發(fā)生的事烏龜小書(shū)能自己畫(huà)出烏龜?shù)母鱾€(gè)部位第三周洗手能正確的按順序洗手：沖手、打香皂、洗手、關(guān)水、擦手單