電子信息專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告.doc

1 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 目目 錄錄 一一 畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義 2 二二 畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求 2 三三 畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間及地點(diǎn)畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間及地點(diǎn) 2 四四 生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程 3 4 1 畢業(yè)實(shí)習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí) 3 4 2 實(shí)習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì) 3 4 3 實(shí)習(xí)產(chǎn)品的軟件設(shè)計(jì) 8 4 4 制作與調(diào)試 9 五五 實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù)實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù) 9 六六 總結(jié)和體會(huì)總結(jié)和體會(huì) 9 七七 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn) 10 八八 附錄附錄 11 8 1 實(shí)習(xí)系統(tǒng)的原理圖 11 8 2 實(shí)習(xí)系統(tǒng)的印制板圖 11 2 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一 畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義一 畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義 畢業(yè)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 是 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力 理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練 同 時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源 為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí) 基礎(chǔ) 認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作 提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量 是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì) 和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié) 1 鍛煉學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力 2 讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 調(diào)試方法 工藝過程及工藝技 術(shù)方法 3 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際 從實(shí)際出發(fā)分析問題 研究問題和解決問題的能力 將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化 4 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng) 不怕苦 不怕累的工作作風(fēng) 二 畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求二 畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求 1 了解一個(gè)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程和調(diào)試方法 電子系統(tǒng)是右一個(gè)一個(gè)的電子元件 構(gòu)成而能完成一定功能的電路 而一個(gè)電子系統(tǒng)的正常工作不僅需要硬件電路的正確 連接 還需要軟件與之相協(xié)同工作 掌握所接觸限制系統(tǒng) 軟硬件 的工作原理 結(jié) 構(gòu) 安裝 及故障識(shí)別方法 熟悉基本電子系統(tǒng)的測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟 件和相關(guān)軟件的使用 2 了解所選電子器件的參數(shù)和應(yīng)用場(chǎng)合 以及選擇元器件的一般原則及和應(yīng)用 3 了解本專業(yè)先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法 和學(xué)習(xí)最新技術(shù)的方法 4 通過網(wǎng)絡(luò)資料的查詢和向?qū)煹脑儐?圖書館技術(shù)文檔的查詢參觀 了解電子 設(shè)計(jì) 通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 系統(tǒng)調(diào)試的發(fā)展情況 使用情況 新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況 三 畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間及地點(diǎn)三 畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間及地點(diǎn) 實(shí)習(xí)時(shí)間 2012 年 12 月 24 日 2013 年 1 月 18 日 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 深圳市大路科技有限公司 3 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 四 生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程四 生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程 4 1 畢業(yè)實(shí)習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí) 理論的學(xué)習(xí)主要是通過資料的查詢?nèi)チ私庀到y(tǒng)的原理 以及這個(gè)遙控小車的各個(gè) 主要模塊 明白遙控小車要實(shí)現(xiàn)的功能 實(shí)現(xiàn)這些功能的方法 例如 實(shí)現(xiàn)小車的轉(zhuǎn) 向 可以通過改變左右輪子的轉(zhuǎn)子的速度來實(shí)現(xiàn) 而用單片機(jī)去控制小車的速度 是 通過單片機(jī)去控制脈沖的寬度從而控制小車的速度 實(shí)踐主要是通過三個(gè)步驟去完成的 首先 用 protel 繪制原理圖和印制板 在這 個(gè)過程中了解了電路原理以及系統(tǒng)的構(gòu)造 而后 通過對(duì)印制板的焊接 熟悉各種器 件的封裝和功能 以及焊接元件的技巧 第三 通過軟硬件的調(diào)試 進(jìn)一步去學(xué)習(xí)程 序的編寫和軟硬件調(diào)試的方法 在實(shí)習(xí)當(dāng)中 從電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 到自己動(dòng)手設(shè)計(jì)自己的電路板 再到后來的程 序的編寫以及軟硬件的調(diào)試 是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程 也是一個(gè)個(gè)遇到問題 思考問題 解決問題的過程 在這個(gè)過程中 我感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性 當(dāng)遇到 實(shí)際問題時(shí) 只要認(rèn)真思考 用所學(xué)的知識(shí)一步步探索 時(shí)完全可以解決遇到的一般 問題的 這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì) 印制電路板的繪制 電路的焊接 以及軟 硬件的調(diào)試 在這次實(shí)習(xí)中 學(xué)習(xí)了實(shí)現(xiàn)一個(gè)遙控小車個(gè)系統(tǒng)的方法 通過紅外方法 去控制 小車的速度和轉(zhuǎn)向 以及如何在系統(tǒng)處于危機(jī)狀態(tài)時(shí) 進(jìn)行報(bào)警 這不僅僅涉及到大 量的硬件知識(shí) 了解紅外的解碼和方法 號(hào)牽涉到軟件的設(shè)計(jì)等 4 2 實(shí)習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì) 單片機(jī)最小系統(tǒng)單片機(jī)最小系統(tǒng) 單片機(jī)最小系統(tǒng)包括單片機(jī)晶振電路和復(fù)位電路 晶振電路為單片機(jī)提供時(shí)鐘 芯片使用 24M 晶振 復(fù)位電路是保證每一次上電時(shí) 電路都能夠回到一個(gè)較為穩(wěn)定的 狀態(tài) 這個(gè)復(fù)位電路中設(shè)置了上電復(fù)位和按鍵復(fù)位 上電復(fù)位是在上電時(shí) 利用電容 的特性 給復(fù)位腳一個(gè)短時(shí)間內(nèi)持續(xù)的高電平 讓單片機(jī)內(nèi)的各個(gè)寄存器回到一個(gè)穩(wěn) 定的狀態(tài) 按鍵復(fù)位 當(dāng)系統(tǒng)出問題時(shí) 可以通過按鍵復(fù)位 使之回到一個(gè)穩(wěn)定的狀 態(tài) 各個(gè)器件的連接遵照原理圖布線 再 PROTEL 繪圖中為了防止連線過多而看起來 過于繁瑣 所以在需要連接兩個(gè)器件上標(biāo)注相同的名字連線 則系統(tǒng)能識(shí)別兩器件相 4 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 互連接 這樣既方便布線也看起來美觀 本設(shè)計(jì)各個(gè)單元的模塊連接如圖 4 1 所示 P00 P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 C15 30pF C16 30pF C14 4 7uFR28 1K R45 10K RST VCC S2 KE Y4 EX L VD P4 6 RST2 31 X1 19 X2 18 RE SE T P4 7 9 P3 7 RD 17 P3 6 WR 16 P3 2 INT0 12 P3 3 INT1 13 P3 4 T0 CLK 0 14 P3 5 T1 CLK 1 15 P1 0 AD C0 CLCK 2 1 P1 1 AD C1 2 P1 2 AD C2 E CI RXD 2 3 P1 3 AD C3 CCP0 TXD 2 4 P1 4 AD C4 CCP1 SS 5 P1 5 AD C5 MO SI 6 P1 6 AD C6 MISO 7 P1 7 AD C7 SCLK 8 P0 0 39 P0 1 38 P0 2 37 P0 3 36 P0 4 35 P0 5 34 P0 6 33 P0 7 32 P2 0 21 P2 1 22 P2 2 23 P2 3 24 P2 4 25 P2 5 26 P2 6 27 P2 7 28 NA P4 4 29 AL E P4 5 30 P3 1 TX D 11 P3 0 RX D 10 IC3 ST C12C5A60S2 X1 CY 1 TX D RX D WR CS1 CS0 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27 Wei1 Wei2 Wei3 RST R33 1k VCC T0 T1 AD C0 AD C1 CS2 PW M1 PW M2 P3 7 4 1 單片機(jī)最小系統(tǒng) 紅外接收模塊紅外接收模塊 該模塊使用一體化紅外接收頭 其電路如圖 4 2 所示 瓷片電容 104 為去耦電容 OUT 即是解調(diào)信號(hào)的輸出端 直接與單片機(jī)的 P3 7 口相連 有紅外編碼信號(hào)發(fā)射時(shí) 輸出為檢波整形后的方波信號(hào) 并直接提供給單片機(jī) 4 2 紅外接收模塊電路 紅外接收的波形如圖 4 3 當(dāng)發(fā)射器按鍵按下后 即有遙控碼發(fā)出 所按的鍵不同 遙控編碼也不同 這種遙控碼具有以下特征 采用脈寬調(diào)制的串行碼 以脈寬為 0 565ms 間隔 0 56ms 周期為 1 125ms 的組合表示二進(jìn)制的 0 以脈寬為 5 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 0 565ms 間隔 1 685ms 周期為 2 25ms 的組合表示二進(jìn)制的 1 解碼的關(guān)鍵是如 何識(shí)別 0 和 1 從位的定義我們可以發(fā)現(xiàn) 0 1 均以 0 56ms 的低電平開 始 不同的是高電平的寬度不同 0 為 0 56ms 1 為 1 68ms 所以必須根據(jù)高電 平的寬度區(qū)別 0 和 1 如果從 0 56ms 低電平過后 開始延時(shí) 0 56ms 以后 若 讀到的電平為低 說明該位為 0 反之則為 1 為了可靠起見 延時(shí)必須比 0 56ms 長(zhǎng)些 但又不能超過 1 12ms 否則如果該位為 0 讀到的已是下一位的高電 平 因此取 1 12ms 0 56ms 2 0 84ms 最為可靠 一般取 0 84ms 左右均可 單片機(jī)通過檢測(cè) P3 7 引腳的電平去解碼紅外線的碼字 并判斷碼字 進(jìn)入相應(yīng)的 顯示程序 4 3 紅外電路接收的波形 A D 轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)換電路 A D 轉(zhuǎn)換電路如 4 2 所示 本實(shí)驗(yàn)只用到了通道 0 和 1 將輸入的 5V 電壓 通過 一個(gè)滑動(dòng)電阻送通道 0 作為 A D 采集的輸入信號(hào) 1 另外一個(gè)采集信號(hào)通過 J5 引入 通過電壓跟隨器將信號(hào)進(jìn)行處理 在送入 A D 片選使能 CS 接 P1 3 數(shù)據(jù)信號(hào)輸入 DI 接 P1 4 數(shù)據(jù)信號(hào)輸出 DO 接 P1 4 時(shí)鐘脈沖 CLK 接 P3 5 在使用此芯片時(shí)將 J13 用冒 線短接 給芯片提供電源 CS 1 CH 0 2 CH 1 3 GN D 4 DI 5 DO 6 CL K 7 VCC 8 IC5 AD C0832 VCCVCC T1 C9 104 12 13 14 IC6D LM 324A W1 10K R46 510 R47 510 D11 1N 4148 D12 1N 4148 VCC R48 1M C17 22uF 1 2 J5 AD 入入 R34 1k CS2 R25 100 AD C0 4 4 A D 轉(zhuǎn)換電路 6 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 D A 電路電路 D A 電路如圖 4 3 D A 電路實(shí)現(xiàn)模擬量到數(shù)字量的轉(zhuǎn)換 本電路又兩部分組成 ADC0832 將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡妷盒盘?hào) 而 LM324 則電壓信號(hào)轉(zhuǎn)變成電流信號(hào) Vcc 20 Iout1 11 lsbDI0 7 Iout2 12 DI1 6 DI2 5 Rfb 9 DI3 4 DI4 16 Vref 8 DI5 15 DI6 14 msbDI7 13 ILE 19 WR2 18 CS 1 WR1 2 Xfer 17 IC4 DAC0832 DIP P00 P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 10 9 8 IC6C LM 324A 3 2 1 411 IC6A LM 324A R49 20K W2 10K 15V 5 6 7 IC6B LM 324A R50 20K W3 10K 15V R26 100 15V WR CS0 1 2 J6 DA入入 15V VCC 1 2 3 J13 CON3 4 5 D A 電路 電源電路電源電路 電源采用 USB 供電 通過按 S1 鍵實(shí)現(xiàn)電源的通斷 二極管 D1 其電源指示作用 而為了保證電源的穩(wěn)定性 在提供給系統(tǒng)之前 要對(duì)其盡心濾波 濾除紋波 其原理 設(shè)計(jì)圖如圖 3 4 所示 D1 LED1 R27 1K VCC 1 2 3 J2 入入入入 VCC C1 100uF 16V C2 104 C3 104 C4 104 C11 22uF 16V 1 2 34 5 6 S1 KEY3 VCC 15V Z1 5V CO M 2 3 VC GN D GN D J1 USB入入入 15V C18 47uF 25V C19 104 7 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4 6 電源電路 數(shù)碼管顯示電路數(shù)碼管顯示電路 數(shù)碼管顯示電路如圖 4 5 數(shù)碼管顯示電路采用共陽極數(shù)碼管 P1 5 P1 6 P1 7 經(jīng) 74LS138 譯碼之后作位選 P0 作段選 其電路原理圖設(shè)計(jì)如圖 3 18 所示 R13 4K 7 R14 4K 7 R15 4K 7 R16 4K 7 T5 9012 T6 9012 T7 9012 T8 9012 R9 4K 7 R10 4K 7 R11 4K 7 R12 4K 7 T1 9012 T2 9012 T3 9012 T4 9012 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 A 1 B 2 C 3 E1 4 E2 5 E3 6 Y0 15 Y1 14 Y2 13 Y3 12 Y4 11 Y5 10 Y6 9 Y7 7 IC1 74HC138 VCC e 1 d 2 dp 3 c 4 g 5 b 7 G3 8 G2 9 f 10 a 11 G1 12 G4 6 LE D1 4L ED SM 1 e 1 d 2 dp 3 c 4 g 5 b 7 G3 8 G2 9 f 10 a 11 G1 12 G4 6 LE D2 4L ED SM 1 ppp W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 R17 100 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27 Wei1 Wei2 Wei3 4 7 數(shù)碼管顯示電路 RS232 通信電路通信電路 RS232 串口通信通過 CPU 發(fā)送控制信號(hào)控制 232 的發(fā)送和接收 其原理設(shè)計(jì)圖如 圖 4 6 所示 1 6 2 7 3 8 4 9 5 J4 DB9 VCC TX D RX D R1in 13 R2in 8 T1in 11 T2in 10 V 2 V 6 VCC 16 R1out 12 R2out 9 T1out 14 T2out 7 C1 1 C1 3 C2 4 C2 5 GND 15 RS232 RS232 TT L TT L IC2 MA X232 C13 10uF C6 104 C7 104 C8 104 VCC D10 LE D2 R32 1k 8 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4 8 RS232 通信電路 4 3 實(shí)習(xí)產(chǎn)品的軟件設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)產(chǎn)品的軟件設(shè)計(jì) 主程序框圖如圖 4 7 程序進(jìn)入主程序 并判斷主板上是否有按鍵按下 如果按下 就將相應(yīng)的位置 1 并給定時(shí)器 T0 置相應(yīng)的定時(shí)值 在定時(shí)中斷程序中 每次隔 250 定時(shí)信號(hào) 就將相應(yīng)的位求反 這樣在 1 分鐘內(nèi)就有兩個(gè)或幾個(gè)狀態(tài) 二極管在其中 一個(gè)狀態(tài) 處于滅的狀態(tài) 而另外一個(gè)狀態(tài)則處于亮的狀態(tài) 定時(shí)器所賦的初值就可 以決定狀態(tài)轉(zhuǎn)換的快慢 這樣就將可以控制二極管閃爍的速度 如果沒有 則進(jìn)入紅 外解碼部分 如果沒有收到紅外線信號(hào) 則程序跳到開始處 又開始另一輪的程序運(yùn) 行 開始 判斷是否有按鍵按 下 判斷是否有紅外信號(hào) 設(shè)置相應(yīng)的位 和中斷時(shí)間 以控制燈閃爍的速 度 解碼并進(jìn)入相應(yīng)的顯示程序 4 9 主程序框圖 關(guān)中斷 重新裝入初值 并將計(jì)數(shù)值加1 判斷計(jì)數(shù)值是 否計(jì)到250 改變狀態(tài)位34的狀 態(tài) 開中斷 YES NO 9 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4 10 中斷子程序 4 4 制作與調(diào)試制作與調(diào)試 系統(tǒng)調(diào)試可以采用軟件調(diào)試和硬件調(diào)試 而軟件調(diào)試主要是應(yīng)用 keil 這個(gè)軟件進(jìn) 行硬件模擬調(diào)試 這種調(diào)試的方法主要適用于系統(tǒng)設(shè)計(jì)前期 其特點(diǎn)就成本較低 容 易發(fā)現(xiàn)軟件中的一些錯(cuò)誤 但由于它是通過軟件模擬硬件的數(shù)據(jù) 所以它與真實(shí)電路 所產(chǎn)生的效果是存在一定的差異的 但數(shù)字電路由于其電路本身就比較穩(wěn)定 所以其 仿真效果較好 而硬件仿真則能較好的調(diào)試軟件 而本次調(diào)試主要采用硬件調(diào)試 通過串口將寫好的程序下載到目標(biāo)板中 觀察現(xiàn) 象是否與預(yù)期相一致 如果程序運(yùn)行結(jié)果正常 顯示結(jié)果正確 則相應(yīng)的程序則調(diào)試 成功了 如果程序運(yùn)行結(jié)果不正確 則應(yīng)通過錯(cuò)誤的現(xiàn)象 修改相應(yīng)的程序 逐步修 改 逐步的調(diào)試 直至結(jié)構(gòu)正確 在本次調(diào)試過程中 出現(xiàn)了兩大主要錯(cuò)誤 顯示部分和紅外收發(fā)部分 由于顯示 部分系統(tǒng)要通過接受紅外 而系統(tǒng)的顯示又是通過掃描來顯示的 所以完成一次數(shù)碼 管的掃描的時(shí)間不能過長(zhǎng) 否則數(shù)碼管會(huì)閃爍 數(shù)字顯示不穩(wěn)定 應(yīng)修改延時(shí)子程序 縮短延時(shí)時(shí)間 顯示還有一個(gè)問題就是設(shè)置時(shí) 相應(yīng)的設(shè)置位閃爍顯示 這個(gè)程序使 用單片機(jī)的定時(shí)中斷來做的 將單片機(jī)的定時(shí)器定為 1ms 以及更少 計(jì)數(shù)一個(gè)標(biāo)志 位 FLAG 當(dāng)這個(gè)計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)滿了之后 也就是定時(shí) 0 2s 系統(tǒng)就將相應(yīng)的標(biāo)志位 flag1 取反 在顯示程序根據(jù) flag 的值 讓相應(yīng)位半秒中亮 半秒鐘滅 這樣就形成閃爍了 系統(tǒng)調(diào)試過程 碰到了很多很多的問題 例如中英文不同環(huán)境輸入的文字和符號(hào) 導(dǎo)致程序在編譯過程中出錯(cuò) 還有就是硬件電路的參數(shù)導(dǎo)致報(bào)警電路不能正常報(bào)警等 各種各種的錯(cuò)誤 但這些都在老師的指導(dǎo)下 逐一改正過來了 五 五 實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù)實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù) 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的是模擬紅外遙控小車的功能 系統(tǒng)可以通過紅外去控制二極管點(diǎn)亮的個(gè) 數(shù) 而主板上的按鍵可以控制二極管閃爍的速度 于此同時(shí) 數(shù)碼管可以顯示出閃爍 速度的等級(jí) 而整個(gè)系統(tǒng)的供電采用的 USB 供電 為了提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性 在電源模 塊中加了濾波電路和降低紋波的電路 系統(tǒng)的程序時(shí)通過串口燒寫的 六 總結(jié)和體會(huì)六 總結(jié)和體會(huì) 通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí) 我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲 10 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1 對(duì)電子工藝的理論有了系統(tǒng)了解 我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧 印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程 工作原理與組成元件的作用等 這些知識(shí)不僅 在以后的工作中會(huì)很有效 在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義 2 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉 實(shí)踐出真知 縱觀古今 所有發(fā)明創(chuàng)造無 一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的 沒有足夠的動(dòng)手能力 就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn) 研究中有所成就 在實(shí)習(xí)中 我鍛煉了自己動(dòng)手技巧 提高了自己解決問題的能力 比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí) 好幾個(gè)焊盤的間距特別小 稍不留神 就焊在一起了 但是我還是完成了任務(wù) 3 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受 焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力 那么印制電路板 圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力 在我過去一直沒有接觸過印制電路板 圖的前提下 用一個(gè)下午的時(shí)間去接受 消化內(nèi)容 不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑 戰(zhàn) 在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作 共同探討 共同前進(jìn)的 精神 因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚 可以說是模糊 但是當(dāng)我有什么不明白的地方 去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí) 即使他們正在忙于思考 也會(huì)停下來幫助我 消除我得盲點(diǎn) 實(shí)習(xí)時(shí)間短暫 但卻給我以后的道路指出一條明路 那就是思考著做事 事半功 倍 更重要的是 做事的心態(tài) 也可以得到磨練 可以改變很多不良的習(xí)慣 例如 一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝 起初效率低 為什么呢 那就是沒有明確分工 是因?yàn)橐?個(gè)在做 而另一個(gè)人似乎在打雜 而且開工前 也沒有統(tǒng)一意見 彼此沒有應(yīng)有的默 契 而通過磨合 心與心的交流以及逐漸熟練 使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)文檔資料庫 實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累 不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣 它讓我 們更充實(shí) 更豐富 這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧 但愿有更多的收獲伴著我 走向未知 的將來 七 參考文獻(xiàn)七 參考文獻(xiàn) 1 任萬強(qiáng) 劉忠菁 單片機(jī)原理與應(yīng)用 M 中國(guó)電力出版社 1999 2 胡漢才 單片機(jī)原理及其接口技術(shù) M 北京 清華大學(xué)出版社 2004 3 李廣弟等 單片機(jī)基礎(chǔ) 北京 北京航空航天大學(xué)出版社 2001 4 楊振江 杜鐵軍 流行單片機(jī)實(shí)用子程序及應(yīng)用實(shí)例 M 西安電子科技大學(xué)出版社 2002 5 張培仁 基于 C 語言編程 MCS 51 單片機(jī)原理與應(yīng)用 M 北京 清華大學(xué)出版社 2003 6 何立民 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì) 北京 北京航空航天出版社 1990 7 盧飛躍 常用電子玩具電路實(shí)例精選 M 化學(xué)工業(yè)出版社 2006 11 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 八 附錄八 附錄 8 1 實(shí)習(xí)系統(tǒng)的原理圖 實(shí)習(xí)系統(tǒng)的原理圖 EA VP 31 X1 19 X2 18 RE SE T 9 P3 7 RD 17 P3 6 WR 16 P3 2 INT0 12 P3 3 INT1 13 P3 4 T0 14 P3 5 T1 15 P1 0 1 P1 1 2 P1 2 3 P1 3 4 P1 4 5 P1 5 6 P1 6 7 P1 7 8 P0 0 39 P0 1 38 P0 2 37 P0 3 36 P0 4 35 P0 5 34 P0 6 33 P0 7 32 P2 0 21 P2 1 22 P2 2 23 P2 3 24 P2 4 25 P2 5 26 P2 6 27 P2 7 28 PSEN 29 AL E P 30 P3 1 TX D 11 P3 0 RX D 10 IC1 ST C89C5X CY 1 CY 1 C9 30PF C10 30PF GN D VCC AD C0 AD C1 CS2 PW M1 PW M2 Wei1 Wei2 Wei3 RST RX D TX D CS0 CS1 T0 T1 WR P3 7 P00 P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27 R18 1K e 1 d 2 dp 3 c 4 g 5 nc 6 b 7 G4 6 G2 9 f 10 a 11 G1 12 G3 8 LE D1 3L ED CC 1 e 1 d 2 dp 3 c 4 g 5 nc 6 b 7 G4 6 G2 9 f 10 a 11 G1 12 G3 8 LE D2 3L ED CC P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 A 1 B 2 C 3 E1 4 E2 5 E3 6 Y0 15 Y1 14 Y2 13 Y3 12 Y4 11 Y5 10 Y6 9 Y7 7 U1 74HC138 T1 9012 T2 9012 T3 9012 T4 9012 T5 9012 T6 9012 T7 9012 T8 9012 R2 4K 7 R3 4K 7 R4 4K 7 R5 4K 7 R6 4K 7 R7 4K 7 R8 4K 7 R9 4K 7 VCCVCCVCCVCCVCCVCCVCCVCC W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 Wei1 Wei2 Wei3 VCC GN D CO M 2 3 VC GN D GN D J1 USB入入入 1 2 34 5 6 S1 KE Y3 1 2 3 J2 CO N3 Z1 5V 15V VCCVCC R1 R1 D1 LE D1 C1 100uF 16V C2 104 C3 104 C5 104 C7 22uF 16V VCC C6 47UF 25V C4 104 15V VCC P00 P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J5 P00 P10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J6 P1 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J12 P3 RXD TXD CS0 CS1 T0 T1 WR P3 7 1 2 3 J10 ds18b20 VCC R14 5 1KT0 1 2 3 J11 ds18b20 VCC R15 5 1KT1 1 2 J8 入入入入 D3 IN4148 D4 IN4148 R10 1K VCC AD C1 1 2 J9 入入入入 D5 IN4148 D6 IN4148 R11 1K VCC AD C0 VCC R16 1K R17 10K S2 KE Y4 C8 EL E1 RST 1 6 2 7 3 8 4 9 5 J14 DB9 R1in 13 R2in 8 T1in 11 T2in 10 V 2 V 6 VCC 16 R1out 12 R2out 9 T1out 14 T2out 7 C1 1 C1 3 C2 4 C2 5 GND 15 RS232 RS232 TT L TT L IC3 MA X232 VCC C11 104 C13 10UF C16 104 C15104C17 104 R33 IK D2 LE D1 GN D TX D RX D 1 2 3 4 5 6 7