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八年級語文 賞拱橋塔影 品慈云夕照-蘇教版 語文綜合實踐活動走進震澤古建筑教案一 活動設(shè)計。 震澤鎮(zhèn)是一個擁有二千多年歷史的江南名鎮(zhèn),也是我國著名的蠶絲之鄉(xiāng),歷史上名勝古跡甚多,古橋、古塔、古寺、古廟、古宅,每一個古跡都有一段歷史故事。方志上記載震澤有八大景觀:即慈云夕照、飛閣風(fēng)帆、復(fù)古桃源、虹橋曉眺、張墩懷古、普濟鐘聲、康莊別墅、范蠡臺,但在眾多的歷史文化古跡中,最為古老,最具影響的是慈云寺塔等,并已列入省重點保護古跡,另有吳江市級文物如禹跡橋等。調(diào)查研究慈云古塔與禹跡橋,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史文化,了解家鄉(xiāng)近年來的新變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想感情。二 活動目標(biāo)。(一)認(rèn)知目標(biāo):1 通過實地參觀、調(diào)查訪問等活動,帶領(lǐng)學(xué)生接觸社會,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會,了解社會的能力。2 認(rèn)識名勝古跡,感受它們的美,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,愛護大自然的感情。3 通過小組合作,初步學(xué)會調(diào)查、探究的方法和收集、運用、處理各種信息的方法。4 學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)和其余手段獲取知識和信息。(二)情感目標(biāo):1通過實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和情感體驗,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。2培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,團體意識,分享合作與交流的快樂。3培養(yǎng)學(xué)生的觀察、審美能力和說話、表達能力。 三活動重點。通過實地參觀、調(diào)查訪問等活動,帶領(lǐng)學(xué)生接觸社會,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會,了解社會的能力。激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)學(xué)生探究、社會調(diào)查、創(chuàng)新、與人交往合作的能力。四 活動難點。學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)和其余手段獲取知識和信息。學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法。五 活動準(zhǔn)備。1 活動前,教師收集有關(guān)資料。2 聯(lián)系相關(guān)人員,闡明活動目的,請求幫助與支持。3 學(xué)生活動分組,最后每組討論、總結(jié)交流。4 上網(wǎng)、查找書籍、走訪相關(guān)人士,收集有關(guān)資料,圖片。5 準(zhǔn)備相機等,記錄調(diào)查活動的相關(guān)資料。六 活動形式。參觀,訪問,收集資料,寫文章等。七 活動過程。(一) 分組,收集資料。1 教師根據(jù)資料,把學(xué)生分成幾個小組,確定小組負(fù)責(zé)人。2 各組商量活動的方法、形式,總結(jié)活動成果。3 請相關(guān)人士做有關(guān)的專題報告。4 上網(wǎng)收集資料,查找書籍,采訪相關(guān)人士等。5 小組討論交流收集的資料、圖片,互相學(xué)習(xí)和補充。(二) 實地參觀、調(diào)查。1 游古塔,看古橋。親身感受名勝古跡的魅力和歷史文化。2 說傳說,品故事。了解慈云塔的過去與現(xiàn)在,走進禹跡橋。3 拍美景。4 贊名勝古跡。學(xué)生寫作,感受美麗的建筑文化。(三) 交流、討論。 每次參觀調(diào)查后,小組交流討論,學(xué)生寫出感受與收獲。1 你們在參觀、調(diào)查中采用什么樣的調(diào)查方法?2 你了解了一些什么?有什么收獲。3 通過參觀、調(diào)查,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?新的想法?4 你認(rèn)為自己在小組活動中有什么優(yōu)點和不足?(四) 保護家鄉(xiāng)名勝古跡1 交流活動中發(fā)現(xiàn)的問題。2 小組共同討論解決。3 寫一份建議書,呼吁政府保護古跡,改善環(huán)境,發(fā)展旅游,提高名勝古跡的知名度。附:資料、圖片。慈云寺塔從師儉堂出來以后沿著寶塔街東行二百米左右,可以看見一座寬大的石拱橋,橋旁就是慈云寺和慈云塔。一九五七年慈云寺塔就被列為省級文物保護單位。關(guān)于慈云塔的傳說有二則。一說三國時,孫權(quán)將孫夫人孫尚香騙回東吳后,國太建塔,讓公主登塔西望蜀道,寄托綿綿情思,故稱望夫塔。另一說北宋時,徽宗女兒慈云公主避難震澤,重修此塔,遙望北方,祈盼父皇早日掙脫金朝幽禁南歸,所以叫慈云塔。不管慈云塔的傳說應(yīng)該相信那一則,對于當(dāng)?shù)匕傩諄碚f,慈云塔寄托著相思之情、期待之意。每逢夕陽西沉,登臨第五級,北望洞庭,南瞰麻溪,令人心曠神怡。慈云寺塔座落在吳江市震澤鎮(zhèn)。震澤,是太湖的古稱,鎮(zhèn)以湖名,已有兩千多年的歷史。在這個終年流淌著運河水的小鎮(zhèn)上,文物古跡遍布,其中,最為知名的是慈云寺塔。慈云寺塔位于禪寺山門內(nèi)庭院中,開門見塔,仰視塔頂,高聳入云,令人肅然起敬。慈云寺塔,是一座磚身木檐的樓閣式塔,六面五級,塔底層有回廊,每邊長7米。慈云寺內(nèi)部建筑有其獨道之處。慈云寺塔的塔剎建造精美、比例適度,塔剎約塔高的四分之一,由鐵質(zhì)的覆盆、仰蓮、五重相輪、寶蓋、寶珠、受花和銅質(zhì)的寶瓶組成。仰蓮上鑄刻著明萬歷五年(公元1577年)重修慈云寺塔時的銘文。寶瓶為葫蘆形,上有四條鐵鏈分別系住四角,角上掛有銅鈴,若遇清風(fēng)吹過,銅鈴叮當(dāng)作響,風(fēng)聲鈴聲交合在一起,回蕩在空中。寶瓶高達1米多,線條流暢,制作精美,造型大方,高高地端置在塔頂,為慈云寺塔平添了幾分既燦爛又端莊的氣度。關(guān)于慈云寺,民間流傳著許多故事。傳說,三國時東吳孫權(quán)與劉備爭雄,設(shè)美人計,假意將妹妹嫁給劉備。后來卻弄假成真,孫權(quán)后悔莫及,又設(shè)計將妹妹騙回東吳,隔絕她與劉備的聯(lián)系。孫夫人思念丈夫,抑郁成疾,便在太湖之濱的震澤建塔,天天登塔遙望,盼著劉備前來相救。老百姓就將這座塔稱作“望夫塔”。又有傳說,北宋末期,金兀術(shù)帶兵大舉進犯中原,攻下汴京,擄去徽、欽二帝,宋徵宗的女兒慈云公主避難逃

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