《創(chuàng)新設計》2015屆高考歷史一輪復習精細化講義（基礎知識導學+核心要點突破+高考命題視角）：第5課時　資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展（14頁含解析）.doc

第5課時資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展【考綱要求】 法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立?！菊n標提示】 1.知道法蘭西第三共和國憲法和德意志帝國憲法的主要內容，比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。2.分析資產階級代議制在西方政治發(fā)展中的作用。一、法國共和政體的確立1艱難的法蘭西共和之路(1)背景(2)歷程2構成(1)總統(tǒng)行政權(2)議會立法權3歷史影響：共和政體的確立，為法國資本主義的進一步發(fā)展奠定了基礎。(1)判斷：1875年憲法是共和派與保皇派相互妥協(xié)的產物，總統(tǒng)與參議院權力很大，但二者之間也相互制約。()(2)選擇：1901年，法國等十一個國家迫使清政府簽訂了辛丑條約。當時法國具有締結條約權的是(D)A參議院B眾議院C最高法院D總統(tǒng)(3)選擇：關于法蘭西第三共和國總統(tǒng)的產生，敘述正確的是(B)A國王任命B參眾聯(lián)席會議選出C選民間接選出D上一屆總統(tǒng)任命(4)思考：法蘭西第三共和國僅以一票的微弱優(yōu)勢最終確立了共和制。這說明了什么問題？獲得通過的根本原因是什么？答案：說明當時?；逝蓜萘σ廊粡姶?或說明法國共和制確立的曲折性艱難性)。根本原因是法國工業(yè)革命的進行。,法國共和政體的確立可歸納為“一、二、三”關于法國政體理解上的誤區(qū)(1)在法國政權更迭中出現(xiàn)的王朝大部分是資產階級性質的政權，并非封建王朝，比如法蘭西第一帝國、第二帝國、七月王朝等。(2)法國近代的共和制與當代的共和制有所不同，法國1875年憲法規(guī)定法國總統(tǒng)由議會選舉產生，而從法國第五共和國(1958年建立)開始，法國總統(tǒng)由選民直接選舉產生。備課札記二、德意志帝國的君主立憲制1帝國建立(1)背景：德意志四分五裂的政治局面阻礙了資本主義的發(fā)展。(2)過程：俾斯麥領導德國完成統(tǒng)一。(3)結果：1871年初，德意志帝國建立。2頒布憲法(1)君主立憲政體(2)聯(lián)邦制度3深遠影響(1)積極性：德國進入新的歷史發(fā)展時期，推動了資本主義迅速發(fā)展，并躋身于資本主義強國之列。(2)局限性：保留了普魯士的專制傳統(tǒng)，造成了德國資產階級民主改革的保守和不徹底。(1)判斷：德意志帝國憲法保留了大量的封建殘余，本質上還是一種君主專制。()(2)選擇：“首相主持帝國政府，只對皇帝負責而不對議會負責?！?描述的是近代哪國的政體？(A)A德國B英國C美國D法國(3)思考：(2011安徽文綜，13，改編)你如何理解馬克思所說的德意志是“一個以議會形式粉飾門面，混雜著封建殘余的軍事專制制度的國家”。答案：德國雖然有聯(lián)邦議會和帝國議會，但徒有虛名，掌握行政權的皇帝控制聯(lián)邦議會，即控制立法權。,德意志帝國的君主立憲制可歸納為“一、二、三”英國與德國君主立憲制的比較備課札記聚焦重點史論突破重點一“風雨飄搖”的“一票共和”法國共和政體的確立史論要點要點1法國政體演變有何特點？共和制確立艱難的原因是什么？提示：(1)特點法國共和制和帝制的斗爭激烈，政權在兩者之間交替頻繁、政局動蕩。具有曲折性。共和派與君主派經過長期的斗爭，最終確立了共和制政體。(2)原因政治原因：法國封建勢力強大，專制主義的觀念根深蒂固。經濟原因：法國小農經濟發(fā)達，資本主義經濟發(fā)展緩慢。階級原因：法國國內階級關系錯綜復雜，派別眾多；處于工場手工業(yè)時期，工業(yè)資產階級的力量還不夠強大。外部原因：歐洲封建君主專制政體的國家武裝干涉法國革命。要點2法國1875憲法的內容是什么？根據(jù)該憲法確立的共和政體有何特點？提示：(1)內容(2)特點立法權由參、眾兩院行使，總統(tǒng)與參、眾兩院議員共同創(chuàng)制法律?？偨y(tǒng)由兩院聯(lián)席會議選出，對議會負責；權力受議會和內閣的制約，是議會共和制政體。行政權由總統(tǒng)和內閣共同掌握，內閣部長由總統(tǒng)任命，但內閣部長須對議會負責。史料印證 1法國政體之爭的實質是什么？答案資產階級內部的權力之爭。2法國內閣與總統(tǒng)是何關系？答案內閣由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)命令需內閣副署。3(2012天津文綜，9，改編)1793年初，法國國王路易十六被送上斷頭臺，這能否說明君主制徹底退出了法國歷史的舞臺？答案不能。重點二 專制主義“借尸還魂”的代議制德國君主立憲制史論要點要點1德意志帝國憲法的內容是什么？提示：(1)確立德意志帝國為聯(lián)邦制國家。帝國政府掌握軍事、外交、海關等權限。各邦保留一些自治權。(2)確立君主立憲政體皇帝是國家元首，可以任命官吏、創(chuàng)制法律、統(tǒng)率軍隊、決定帝國的內外政策及主宰議會。宰相在內閣中擁有絕對權力，只對皇帝負責。議會由聯(lián)邦議會和帝國議會構成。前者是帝國的最高機構。代表由各邦君主任命；后者由普選產生，作用很小。要點2德意志帝國憲法有何特點？提示：(1)德意志是名義上的君主立憲制，德意志皇帝控制行政權和軍隊，擁有廣泛的權力。(2)德意志宰相由皇帝任命，宰相主持政府并擔任聯(lián)邦議會議長，但只對皇帝負責。(3)德意志帝國議會是立法機構，但無實權，法律須經皇帝批準。(4)立憲為虛，專制為實，具有濃厚封建專制、軍國主義色彩。史料印證1史料一“皇帝任命帝國宰相”如何體現(xiàn)控制議會？答案議會掌握立法權，帝國宰相兼任聯(lián)邦議會主席。2如何理解“以議會形式粉飾門面”？答案表面上確立了資產階級君主立憲政體，但立憲是虛，專制是實。3(2011廣東文綜，20，改編)比較法蘭西第三共和國憲法和1871年德意志帝國憲法，哪一部憲法賦予議會制約政府的權力相對較??？答案1871年德意志帝國憲法。識圖讀表釋史明義一、讀圖釋義圖1英德兩國政體結構讀圖要領：(1)圖片背景：1871年德意志帝國憲法頒布，德國確立了資產階級君主立憲制。但其不同于英國的君主立憲制。(2)圖示內容：從圖中可以看出英德兩國雖都為資產階級君主立憲政體，但是有諸多不同：英國君主只是象征，“統(tǒng)而不治”；德國皇帝掌握最高實權，專制為實。英國首相是選舉的議會多數(shù)黨領袖擔任，內閣和首相對議會負責；德國首相由皇帝任命，對皇帝負責。英國議會是國家政治權力的中心，擁有實權，限制王權；德意志議會只有制定法律和預算的權力，對政府、皇帝沒有監(jiān)督權。(3)應用提示：根據(jù)圖片考查英德兩國代議制的異同及產生的不同原因及對國際社會產生的不同影響等。圖2威廉一世在凡爾賽宮鏡廳加冕(1871年)，德意志帝國建立讀圖要領：(1)圖片背景：1871年德意志聯(lián)邦通過三次王朝戰(zhàn)爭完成德國統(tǒng)一，建立德意志帝國。(2)圖示內容：德國通過容克地主領導的自上而下的王朝戰(zhàn)爭方式實現(xiàn)統(tǒng)一，走上了資本主義道路，但保留了較多封建殘余，具有專制主義和軍國主義的特點。(3)應用提示：根據(jù)圖片考查德國代議制的特點、實質，不徹底的原因，與英法等國代議制的異同等。二、讀表釋義英法美德四國政體的比較項目英國君主立憲制美國總統(tǒng)制法國總統(tǒng)制德國君主立憲制國家元首國王總統(tǒng)總統(tǒng)皇帝元首產生方式世襲民選選舉世襲元首任期終身制任期制任期制終身制元首有無實權無有有有政府首腦內閣首相總統(tǒng)總統(tǒng)宰相政府產生方式議會產生總統(tǒng)任命總統(tǒng)任命皇帝任命國家權力中心議會總統(tǒng)議會皇帝行政權內閣首相總統(tǒng)總統(tǒng)、內閣皇帝、宰相政府首腦與議會關系負責互相制約負責沒有負責關系立法機構議會國會議會議會確立文件權利法案1787年憲法1875年憲法1871年憲法認識歐美資產階級代議制有著共性和個性的差異，有的還體現(xiàn)了不完善不徹底性，但畢竟是人類追求民主政治過程的一大成果，是歷史的必然，是歷史的進步合作探究：近代資產階級代議制有何突出特點？答案：(1)資產階級代議制是以議會選舉、立法為突出特征的間接民主形式，議會形式上代表民意行使國家權力。(2)一般都實行三權分立和權力制衡的原則。(3)各國多是實行資產階級的政黨政治。(4)集中表現(xiàn)為兩種政體形式君主立憲制和民主共和制。知古通今中外鏈接美國總統(tǒng)與法國總統(tǒng)的不同(1)產生方式方面：法國總統(tǒng)是議會直選產生，而美國是選民間接選舉產生。(2)行政權力方面：美國總統(tǒng)要大于法國總統(tǒng)。美國憲法明確規(guī)定總統(tǒng)享有行政權，總統(tǒng)直接組織政府并行使行政權；法國總統(tǒng)的命令須經各部部長副署。(3)與議會的關系方面：法國總統(tǒng)對議會負責；而美國總統(tǒng)對選民負責，與議會是分權制衡關系。,應用體驗熱點材料：2013年8月26日，法國總統(tǒng)奧朗德在和美國總統(tǒng)奧巴馬進行電話會談時表示，做好了對敘利亞使用化學武器采取行動的準備，法國會和英國一樣，對敘利亞采取及時必要的軍事干預。思考：法國、美國同為總統(tǒng)共和政體，但有重大差別。近代法國總統(tǒng)與美國總統(tǒng)的最大差別是什么？答案：產生方式及與議會的關系方面。法國總統(tǒng)由兩院議會聯(lián)合選出，對議會負責；美國總統(tǒng)由選民間接選出，對選民負責。解題答題示范【高考典例】 (2012上海單科，20)下側是一幅題為“俾斯麥牌香腸”的漫畫，它諷喻了俾斯麥的()。A武力統(tǒng)一政策B全球擴張政策C社會保障政策D歐洲均勢政策【答題思路示范】【題型分析】題型要素1情景寓意型選擇題情景寓意型選擇題主要通過情境創(chuàng)設，讓學生從漫畫提供的材料中提取有效信息并結合所學知識，領會其反映歷史事件的內在本質特征。這是當前高考的一種主要命題方式，如本題就是對俾斯麥武力統(tǒng)一政策的諷刺。故答案為A。題型要素2漫畫型選擇題通過漫畫入題，可以將繁雜枯燥的歷史知識演繹成喜劇色彩的圖文漫畫，給人以新鮮感，能較好的體現(xiàn)當今新課標的理念。解答的關鍵在于剖析漫畫，觀察漫畫中人物的動作、語言、表情等，透過漫畫中的提示性語言和漫畫的標題領會寓意。然后聯(lián)系教材知識，尋找解題依據(jù)。如本題表面是“俾斯麥牌香腸”，但關鍵是一個“血”字，結合所學知識，可推出是俾斯麥的王朝戰(zhàn)爭。 高考題組訓練1(2013課標全國，34)19世紀晚期德國的現(xiàn)代化進程中，經濟突飛猛進與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于()。A皇權與貴族結盟掌握政權B國家分裂阻礙政治民主化C經濟發(fā)展消解政治改革訴求D對外戰(zhàn)爭影響國內民主進程解析1871年初，普魯士王國完成德國的統(tǒng)一，建立了統(tǒng)一的國內市場，經濟迅速發(fā)展。但普魯士的軍國主義與專制主義傳統(tǒng)在帝國內延續(xù)，君主是實，立憲是虛，皇權與貴族結盟掌握政權，保留了大量的封建殘余，從而導致19世紀晚期德國經濟突飛猛進與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差。據(jù)此排除B、C、D三項，選擇A項。答案A2(2013廣東文綜，20)有人在1877年號召民眾為當前政體的形式和憲法的完整性而戰(zhàn)，并指出這是1789年革命的繼承者同舊制度特權等級的殘余及羅馬神權政治代理人之間的斗爭?！爱斍罢w”是()。A君主專制B君主立憲制C共和制D無產階級專政解析從材料中的“1789年革命”可知材料反映的是法國政體的發(fā)展，1877年時的法國處于法蘭西第三共和國時期，其政體是共和制，故選C項。答案C3(2013北京文綜，22)1871年德意志帝國成立時，有人諷刺說，這個帝國是由一只大猛獸、半打狐貍和十幾只耗子組成的。這個比喻形象地說明了當時帝國內各邦實力的差距。但在這個帝國中()。A各邦代表組成立法機構中的聯(lián)邦議會B各邦代表組成立法機構中的帝國議會C帝國政府向帝國議會負責D各邦共同推舉帝國首相解析根據(jù)1871年憲法，德國統(tǒng)一后，實行聯(lián)邦制。德意志聯(lián)邦議會由各邦選出的代表組成，故A項正確、B項錯誤；帝國政府只對皇帝負責不對議會負責，故C項錯誤；帝國宰相由皇帝任命，對皇帝負責，故D項錯誤。答案A4(2011江蘇單科，14)恩格斯指出：“(德意志)帝國憲法具有一個唯一的穩(wěn)固的軸心一個帝國首相(宰相)。聯(lián)邦會議處于