第二章 普通話水平測試應(yīng)試指南.doc

第二章 普通話水平測試應(yīng)試指南普通話水平等級分布v 一級甲等：97100v 一級乙等：9297（不足）v 二級甲等：8792 （不足）v 二級乙等：8087 （不足）v 三級甲等：7080 （不足）v 三級乙等：6070 （不足） 測 試 題 型一、測試題型v （一）讀單字100個 （10分）v （二）讀詞語50個 （20分）v （三）朗讀 （30分）v （四）命題說話 （40分）（一）讀單音節(jié)字詞100個v 擺 判 門 釘 肥 赴 舔 妞 尼 否 冒 軍v 窮 吃 蝻 逮 溶 蔥 曾 枕 字 蘇 軟 淌v 橫 用 石 善 此 薄 騙 能 懂 屯 段 女v 嗑 塔 致 吵 紉 坡 病 腦 亂 國 垮 翁v 壘 鄰 銬 畫 拐 狂 鬼 略 選 綠 紅 悔v 叫 掐 嗅 野 王 襖 冊 扎 而 幾 肖 妾v 僵 朱 偽 踹 雙 越 霞 順 琴 襄 闖 邢v 撒 卻 熏 具 群 鰓 雁 權(quán) 四 長 鄒 晌v 豁 熟 跌 軸（二）讀雙音節(jié)字詞50個v 兒歌 貧窮 環(huán)境 思想 脈搏 板擦兒v 強(qiáng)調(diào) 早春 鐵路 平安 悠遠(yuǎn) 韻味 v 強(qiáng)調(diào) 羅嗦 好轉(zhuǎn) 隨手 捐贈 玩意兒v 狂妄 否則 諂媚 懂得 染料 納悶兒 v 率先 牙刷 月臺 教學(xué) 寨子 冰棍兒v 典禮 后來 傀儡 鄰居 婦女 覺悟v 認(rèn)識 海關(guān) 名勝 張掛 循序 痛快v 奔馳 假若 匈奴 訪求 層次 破戒v 歡迎 汽水（三）朗讀v 我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有機(jī)會看清它的真面目：是一棵大樹，有數(shù)不清的丫枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一棵大樹斜躺在水面上一樣。v 現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時節(jié) 。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。 翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的南國的樹！v 船在樹下泊了片刻，岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多鳥在這棵樹上做窩，農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時，我卻看不見一只鳥的影子。只有無數(shù)v 的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的，大概漲潮時河水常常沖上岸去?！傍B的天堂”里沒有一只鳥，我這樣想到。船開了，一個朋友撥著船，緩緩地流到河中間去。v 第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去，就是那個有山有塔的地方，從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂” 這 次是在早晨，陽光照在水面上，也照在樹梢上。一切都/顯得非常光明，我們的船也在樹下泊了片刻。v 起初四周圍非常清靜。后來忽然起了一聲鳥叫；我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來，接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，很快地這個樹林就變得很熱鬧了。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來，在撲翅膀。 v （節(jié)選自巴金鳥的天堂）（四）說話（任選一個題目說34分鐘）v 1漫談人與自然v 2我喜歡的一首歌應(yīng) 對 攻 略一、如何應(yīng)對讀單字v 目的：測查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度（語音三要素）聲母（共21個) 要求：叼住v 1、雙唇音：b p mv 2、唇齒音：fv 3、舌尖前音：z c sv 4、舌尖中音：d t n lv 5、舌尖后音：zh ch sh rv 6、舌面前音：j q xv 7、舌根音：g k h最易出錯的：v z c s齒間音v zh ch sh r v j q x 尖音（信、謝謝、堅決、千萬）韻母（共36個）要求：動程v 1、單韻母：v a o e i u u erv 2、復(fù)韻母： ai ei ui ao ou iu ia ie ue ua uo iao uai 3、鼻韻母; an ian uan uan in un en un ang iang uang ing eng ong ueng iong 聲調(diào)例字：v 陰平：55 貓 通 科 酣 聲 方v 陽平：35 同 含 牛 拔 南 竹v 上聲：214 把 里 可 角 手 養(yǎng)v 去聲：51 破 痛 故 漢 去 降讀單字應(yīng)注意：v 沉住氣，不要太快，保持字與字的間隙。v 聲、韻母發(fā)到位，注意動程。v 注意前鼻音、后鼻音。v 聲調(diào)要到位，尤其是上聲。v 多音字的發(fā)音：讀其中一種即可v 可重復(fù)，但以第二遍為準(zhǔn)一、讀單音節(jié)字詞100個、v 擺 判 門 釘 肥 赴 舔 妞 尼 否 冒 軍v 窮 吃 蝻 逮 溶 蔥 曾 枕 字 蘇 軟 淌v 橫 用 石 善 此 薄 騙 能 懂 屯 段 女v 嗑 塔 致 吵 紉 坡 病 腦 亂 國 垮 翁v 壘 鄰 銬 畫 拐 狂 鬼 略 選 綠 紅 悔v 叫 掐 嗅 野 王 襖 冊 扎 而 幾 肖 妾v 僵 朱 偽 踹 雙 越 霞 順 琴 襄 闖 邢v 撒 卻 熏 具 群 鰓 雁 權(quán) 四 長 鄒 晌v 豁 熟 跌 軸僥幸心理不可有v 100個音節(jié)中，每個聲母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于3次，每個韻母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于2次，4個聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)大致均衡。二、如何讀好多音節(jié)詞語v 目的：測查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度變調(diào)： 1、兩個上聲：第1個音變陽平 例如：美好 理想 2、上聲與其它調(diào)字在一起，上聲字讀21調(diào)值 例如：老師 野花 ， 馬達(dá) 美元 ， 宇宙 懶惰 3、三個上聲相連 1） 考古 所 2）紙 老虎 4、兩個去聲相連，前字調(diào)由51遍為53 錯誤，漢字， 4、“一”的變調(diào) 1）讀本調(diào)：單念，詞句末尾（萬一），表示序數(shù)（第一）、基數(shù)（后邊跟著別的數(shù)詞（一百）。 2）去聲前變陽平。例如：一道，一日，一律 3）非去聲前變?nèi)ヂ?例如：一般，一家；一時，一群;一口，一早 4）夾在重疊動詞中間，讀輕聲。 走一走 ，看一看 5、“不”的變調(diào) 1）讀去聲（本調(diào)）：單念，詞句末尾，非去聲前。 不，我不；不高，不多；不曾，不凡；不久，不好。 2）去聲前讀陽平：不是 不便 不對 3）詞語中間，變輕聲 差不多 行不行 好不好 v 6、形容詞重疊變調(diào)v 1）單音節(jié)形容詞重疊后兒化時，第二個音節(jié)調(diào)值變?yōu)?5。例如：好好兒（的）快快兒（的） 熱熱兒（的）v 2）單音節(jié)形容詞的疊音后綴，有一部分變?yōu)殛幤?。例如?明晃晃 亮堂堂 軟綿綿 亂蓬蓬v 3）雙音節(jié)形容詞重疊后，第二個音節(jié)變?yōu)檩p聲，第三、四個音節(jié)變?yōu)殛幤?。例如：漂漂亮?明明白白 利利索索v 注意：在書面語中(特別非兒化時）一般不變調(diào),輕聲變讀的規(guī)律：v 1、結(jié)構(gòu)助詞：的、地、得 v 例如：我的 非常地 講得好v 2、動態(tài)助詞：著、了、過 v 例如：唱著 哭著 畢業(yè)了 經(jīng)歷過v 3、語氣詞：吧、嗎、啊、呢、的、了v 例如：好吧 是嗎 來啊 去不去呢 好樣的v 4、疊音詞和動詞重疊后的第二個字v 例如：奶奶、星星、走走、嘗嘗、收拾收拾v 5、名詞性詞綴“子、頭”和表示復(fù)數(shù)的“們”等v 例如：椅子、燕子、饅頭、苦頭、咱們、它們。v 6、用在名詞、代詞后面表示方位的詞素或詞v 例如：左邊、里面、教室里、地底下、廣場上、v 7、用在動詞、形容詞后面表示趨向的詞v 例如：回來、過去、升起來、走出來v 8、“哪”和“那、這”后的“個”v 例如：哪個、這個、那個v 9、口語中的常用雙音節(jié)詞的第二個音節(jié)v 例如：闊氣、涼快、扎實(shí)、商量、嘮叨 輕聲的作用v 使普通話語音變得更加豐富v 區(qū)分意義、區(qū)分詞性 例如： 兒化： 例如：快板兒 拐彎兒 板擦兒 刀把兒 本色兒 小草兒輕重格式雙音節(jié)詞語都有約定俗成的輕重強(qiáng)弱差別v 1、中重格式：閱讀 人生 悶熱 老外 民兵 年輕 演變v 2、重中格式：藝術(shù) 質(zhì)量 氣味 父親 浪漫v 3、重輕格式：清楚 太陽 力氣 嘮叨 桌子v 音節(jié)間不可讀斷v 注意變調(diào)v 最后一個字一定要讀到位v 輕重格式v 其實(shí)在注意相關(guān)原則基礎(chǔ)上，根據(jù)我們的語言文字水平越自然地讀越好注意一下出題要求v 聲母、韻母、聲調(diào)出現(xiàn)的次數(shù)與讀單音節(jié)字詞的要求相同v 上聲與上聲相連的詞語不少于3個v 上聲與非上聲相連的詞語不少于4個v 輕聲不少于3個v 兒化不少于4個（二）讀雙（多）音節(jié)詞語50個v 兒歌 貧窮 環(huán)境 思想 脈搏 板擦兒v 強(qiáng)調(diào) 早春 鐵路 平安 悠遠(yuǎn) 韻味 v 歡迎 羅嗦 好轉(zhuǎn) 隨手 捐贈 玩意兒v 狂妄 否則 諂媚 懂得 染料 納悶兒 v 率先 牙刷 月臺 教學(xué) 寨子 冰棍兒v 典禮 后來 傀儡 鄰居 婦女 覺悟v 認(rèn)識 海關(guān) 名勝 張掛 循序 痛快v 奔馳 假若 匈奴 訪求 層次 破戒v 汽水三、朗讀（30分）v 目的：v 測查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時，重點(diǎn)測查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。朗讀中應(yīng)注意的問題（方法P207）v 1、理解作品的基調(diào)（歡快，悲傷、平實(shí)？）v 2、發(fā)音盡量到位，尤其是句末字音v 3、注意變調(diào)（上聲、一、不），輕聲、兒化v 4、注意“啊”的變調(diào)v 5、不讀破句（破壞意義即為停連不當(dāng)）v 6、堅決不回讀（否則為朗讀不流暢） “啊”的變調(diào)：（三）朗讀v 我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有機(jī)會看清它的真面目：是一棵大樹，有數(shù)不清的丫枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一棵大樹斜躺在水面上一樣。v 現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時節(jié) 。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。 翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的南國的樹！v 船在樹下泊了片刻，岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多鳥在這棵樹上做窩，農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時，我卻看不見一只鳥的影子。只有無數(shù)v 的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的，大概漲潮時河水常常沖上岸去?！傍B的天堂”里沒有一只鳥，我這樣想到。船開了，一個朋友撥著船，緩緩地流到河中間去。v 第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去，就是那個有山有塔的地方，從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂” 這 次是在早晨，陽光照在水面上，也照在樹梢上。一切都/顯得非常光明，我們的船也在樹下泊了片刻。v 起初四周圍非常清靜。后來忽然起了一聲鳥叫；我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來，接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，很快地這個樹林就變得很熱鬧了。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，