人教統(tǒng)編版2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷A卷.doc

人教統(tǒng)編版2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共10題；共110分)1. （7分）我是拼寫小能手f qiod loqin fjin qng_f lch sy ln fn fnyn w m mng_2. （4分）給劃線字選擇正確的讀音。 愜_（xi qi）意 湛_（zhn shn）藍(lán)鍥_（q qi）而不舍 挑釁_（xng xn）搖曳_（zhui y） 竹筍_（shn sn）3. （4分）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 用心_驚愕_瞬間_快活_舒暢_4. （2分）“山上開滿了映山紅，無(wú)論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神?！边@句話中運(yùn)用的說明方法是（ ） A . 舉例子B . 打比方C . 分類別D . 作比較5. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 這扇門上寫著兩個(gè)字：文學(xué)。B . 屠格涅夫是俄國(guó)作家，代表作有獵人筆記父與子羅亭等。C . 我不知道我的伙伴是些什么人？D . 充滿整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。6. （12分）有關(guān)讀書的名人名言： _；_；_。7. （10.0分）閱讀文言文，回答問題。 翠鳥翠鳥先高作巢以避患。及生子，愛之，恐墜，稍下作 巢。子長(zhǎng)羽毛，復(fù)益愛之，又更下巢，而人遂得而取之矣?！咀ⅰ勘芑迹罕苊鉃?zāi)禍。及：等到。益：更加。遂：于是，就。（1）對(duì)下列句子中的“之”字解釋正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 而人遂得而取之矣（它，指小翠鳥）B . 一人雖聽之（他，指弈秋）C . 思援弓繳而射之（它，指天上的鴻鵠）（2）畫線語(yǔ)句的意思是：_，就把巢筑在低一些的地方。 （3）翠鳥一開始把巢筑在高處的原因是_；而后來把巢一次次筑低的原因是_；結(jié)果是_。 8. （22.0分）閱讀下文，回答問題母愛的塑像美國(guó)黃石國(guó)家公園曾經(jīng)歷了一場(chǎng)森林大火，大火過后護(hù)林員們開始上山察看災(zāi)情。有一位護(hù)林員在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥。雖然已經(jīng)死去，但這只鳥卻像雕塑一般保持著一種姿勢(shì)。護(hù)林員感到有些驚奇，便用樹枝輕輕地?fù)芰藫苣侵圾B，沒想到幾只雛鳥從已經(jīng)死去的母親翅膀底下鉆了出來。原來，這只慈愛的鳥媽媽為了不讓災(zāi)難降臨孩子們身上，它把幾只小鳥帶到大樹底下，用自己的翅膀?yàn)樗鼈儞纹鹆艘粋€(gè)保護(hù)傘。鳥媽媽本可以展翅飛走，找一處安全的棲身之所。但它不能把自己的孩子丟在大火中。當(dāng)火苗躥上來灼燒它的身體時(shí)，它堅(jiān)定地立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)樗呀?jīng)下定決心用自己的生命來保護(hù)翅膀底下的孩子們。（1）把“它不能把自己的孩子丟在大火中”改寫成反問句。 （2）是什么原因使護(hù)林員感到有些驚奇？ （3）把“有一位護(hù)林員在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥”縮成最簡(jiǎn)單的句子，正確的是（ ） A . 護(hù)林員發(fā)現(xiàn)了一只鳥。 B . 護(hù)林員發(fā)現(xiàn)了鳥。（4）結(jié)合短文內(nèi)容，說說你是怎樣理解文題“母愛的塑像”的。 9. （37.0分）題目：我變成了_ 要求與提示：1.橫線上可以填警察、老師、航天員2.展開聯(lián)想，想一想，你變成另外一種身份后會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情？3.語(yǔ)句通順，語(yǔ)言生動(dòng)，想象合理。10. （10分）閱讀下面的語(yǔ)段，完成練習(xí)。 談起讀書，人們都希望有個(gè)安靜的環(huán)境，但這又談何容易！在讀到古人的這句“閉門即是深山，讀書隨處凈土”時(shí)，我好像立即受到一種啟迪，悟道的關(guān)鍵在于自我調(diào)整。調(diào)整好了，即使身處鬧市通衢（q），不也像沒有“五濁”干擾，享讀書之樂的深山古寺一樣了嗎？畫線句子中的“調(diào)整”指（ ）A . 調(diào)整好讀書的環(huán)境。B . 調(diào)整好讀書的心境。C . 調(diào)整好心情和環(huán)境。D . 調(diào)整好讀書的情趣。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一