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東流鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動對照檢查階段工作方案根據(jù)東至縣教育局統(tǒng)一部署和東至縣師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動實施方案的總體要求,我校已圓滿完成第一階段學(xué)習(xí)動員階段的各項規(guī)定動作。在活動過程中,我校認(rèn)真制訂了師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動實施方案,緊緊圍繞縣局師德師風(fēng)教育推進年活動的具體要求,堅持從實際出發(fā),突出教育重點,講求教育實效,扎扎實實地開展了學(xué)習(xí)動員階段一系列活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),全校教職工的教育觀念得到了更新、政治思想得到了升華、作風(fēng)行為得到了進一步的規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,我們將根據(jù)縣局工作部署和工作要求,從*年*月*日開始到*月*日開展第二階段對照檢查階段的各項活動?,F(xiàn)結(jié)合我校工作實際,特制定對照檢查階段工作方案。一、進一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識對照檢查階段在師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動的四個階段中,起著承前啟后的作用,既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗,又是做好整改提高階段工作的前提和基礎(chǔ),是確保師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動取得實效的關(guān)鍵。進一步做好宣傳發(fā)動工作,讓全校每一個教職員工都能充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)建設(shè)對照檢查活動的重要性,以便今后更好地開展好各項活動。一是召開師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確要求,制定對照檢查階段工作計劃。二是召開全校教職工大會,統(tǒng)一思想,提高對對照檢查階段工作目的意義的認(rèn)識,明確對照檢查階段的主要任務(wù)和要求,增強做好對照檢查的自覺性和責(zé)任感。三是進一步開展學(xué)習(xí)活動,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,交流學(xué)習(xí)體會。二、明確對照檢查工作目標(biāo)本階段要促進廣大教職工進一步增強教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,要激發(fā)廣大教師的積極性和主動性,形成學(xué)先進,爭先進的良好氛圍。這一階段是整個活動的關(guān)鍵階段,不僅是重點,也是難點。這一階段主要任務(wù)是:1、對照反思:每個教職工要對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和池州市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書中列出的內(nèi)容,結(jié)合自身實際認(rèn)真自查反思,重點突出以下內(nèi)容:在職業(yè)道德方面是否做到熱愛本職工作、終身勤奮學(xué)習(xí)、恪盡職守教書、全心全意育人;在思想品德方面有無以教謀私、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、搞有償補課、暗示學(xué)生家長宴請、索要學(xué)生家長禮品等不良行為;在教育教學(xué)方面是否做到嚴(yán)謹(jǐn)治教,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測反饋,是否做到更新教育觀念,探索教學(xué)方法,因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展;在對待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,有無侮辱學(xué)生人格、體罰和變相體罰學(xué)生的行為。在個人修養(yǎng)、為人師表方面是否做到潔身自愛,有無衣襟不整、言行不慎、舉止不雅、酒后進課堂、上課使用通訊工具等有損教師形象的行為。每個教師要全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子、個人在師德師風(fēng)方面存在的突出問題與不足,認(rèn)真填寫自查分析表,教師要有書面反思總結(jié)材料,反思總結(jié)材料不少于*字,內(nèi)容必須真實。中層干部的反思總結(jié)材料,由校長審核;一般教師的,由中層干部分塊審核。學(xué)校要組織教師就個人反思進行交流,并將教師的反思總結(jié)材料存入教師個人業(yè)務(wù)檔案備查。2、查擺問題:查擺問題要克服擔(dān)心否定成績不愿查、擔(dān)心影響穩(wěn)定不敢查的錯誤認(rèn)識。在查擺過程中要注重抓好四個環(huán)節(jié)。一是要找出學(xué)校自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的差距;二是要找出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)方面存在的問題;三是要找出本校教師隊伍中普遍存在的不足;四是各校要針對以上三點進行深入分析,找出問題存在的原因,并寫出書面材料。書面材料要在教師會上討論,并張貼征求意見,接受監(jiān)督,修改整理后上報局領(lǐng)導(dǎo)小組審核,對查擺問題不深刻、不全面的,責(zé)令學(xué)?;仡^補課,重新查擺問題,研定上報。3、民主評議:要按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和池州市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書的內(nèi)容組織民主評議,采取問卷調(diào)查等形式,開展教師評議教師,學(xué)生評議教師,家長評議教師活動。評議要嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。評議結(jié)果逐人逐項進行匯總上報局領(lǐng)導(dǎo)小組,同時存入學(xué)校教師個人業(yè)務(wù)檔案。評議結(jié)果將作為教師考核考評的依據(jù)。三、具體措施1健全領(lǐng)導(dǎo)機制,落實責(zé)任。師德師風(fēng)教師對照檢查活動要列入學(xué)校日常工作議程中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實負(fù)起責(zé)任,親自抓動員、抓部署、抓督查、抓落實。2強化督促檢查,加強調(diào)度。學(xué)校將配合教育局評議組工作,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,用典型指導(dǎo)工作;及時發(fā)現(xiàn)問題,搞好把關(guān)定向;全面反映情況,當(dāng)好上級參謀;在對照檢查中堅持原則、溝通信息、發(fā)現(xiàn)問題、督促解決。3完善分類指導(dǎo),鼓勵創(chuàng)新。學(xué)校將結(jié)合本校實際,加強分類指導(dǎo),不搞一刀切,尊重各學(xué)校的創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮基層的主動性和創(chuàng)造性,推動各項工作穩(wěn)步向前。4堅持統(tǒng)籌兼顧,促進工作。學(xué)校將開展師德師風(fēng)教師推進年活動作為學(xué)校工作的強大動力和重要契機,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,促進學(xué)校各項工作的深入開展。5積極宣傳報道,推廣經(jīng)驗。學(xué)校對分析評議階段行之有效的好經(jīng)驗、好做法進行挖掘、總結(jié)和推廣。繼續(xù)運用報刊、電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體做好宣傳工作,加強正面引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍。對照檢查階段各個環(huán)節(jié)的工作基本完成后,學(xué)校將按照縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,對這一階段的工作進行“回頭看”。在抓好“對照檢查,自我教育”階段工作的同時,對“認(rèn)真整改,健全制度”階段工作提前謀劃,做好必要準(zhǔn)備。東流鎮(zhèn)中心學(xué)校*年十一月十二日師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動對照檢查階段安排表時間活動內(nèi)容具 體 要 求*月*日至X日繼續(xù)搞好學(xué)習(xí)組織教師3次以上集中學(xué)習(xí),教師個人自學(xué)3小時以上。集中學(xué)習(xí)、自學(xué)均要有學(xué)習(xí)筆記和心得體會。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:教育法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、池州市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)、未成年人保護法、毛主席反對自由主義等。開展學(xué)習(xí)心得交流,認(rèn)真記錄發(fā)言內(nèi)容。*月*日至X日自查反思查找問題組織教師對照師德師風(fēng)承諾書開展自查,填寫自查分析表,形成自查反思材料(找出存在的問題與不足、深入分析原因、提出整改計劃和措施),召開反思交流會。找出學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題與不足,形成學(xué)校分析材料、整改計劃。*月*日至X日組織民主評議按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和池州市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書的內(nèi)容組織民主評議,采取問卷調(diào)查等形式
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