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的滋味作文范文 柿子的味道 今年的柿子又上市了，那一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的柿子總能讓我想起我的家鄉(xiāng)。那是怎樣一段歡快的日子啊?。ā霸鯓印币辉~，落筆突然，引人閱讀。） 以前，爸爸的祖輩們都是住在這“羅屋村”的。這里是連接另兩個(gè)鎮(zhèn)的交通樞紐，所以屋前人來(lái)車往。記憶里，那是多美的一幢房子??！一片疊一片的瓦，稍顯發(fā)黃的墻壁，厚實(shí)的頂梁柱，這些無(wú)不讓我感到一種純樸美。（勾勒記憶中的故鄉(xiāng)，選景非常有代表性。） 我天生就嘴饞，那時(shí)也沒(méi)有香蕉、龍眼這些水果，奶奶便告訴我，門前那一棵柿子樹上會(huì)結(jié)很甜很甜的柿子。于是，天真的我便成天坐在門檻上望著柿子樹，幻想著哪一天樹上結(jié)出一大堆甜甜的柿子。（童趣一：幻想柿子。） 房子前面有一片空地，再往前走便有一座獨(dú)木橋，那木頭可真粗；而至于當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有膽量走過(guò)去，現(xiàn)在可都忘了。橋的對(duì)岸時(shí)常有拉車的農(nóng)夫經(jīng)過(guò)，他們累了也會(huì)到我們家來(lái)喝點(diǎn)水，一來(lái)二往，他們中的人就知道門檻上有個(gè)等柿子熟的小屁孩兒。他們中有人便問(wèn)：“小娃子，你要那么多柿子做什么?。俊蔽姨痤^，眨一眨眼睛，大聲說(shuō)：“我要拿給他們吃，還要拿去賣，我得了錢要建一座漂亮的房子在這！”（童趣二：對(duì)柿子的期待。） 終于柿子熟了，也不知等了多久了。我跑著叫奶奶和叔叔來(lái)摘柿子，望著那橘紅色的柿子，我狠狠地咬了一口，汁水從嘴角滑落、滴下。那味道似乎的確是十分的甜。（童趣三：吃柿子，感受柿子的滋味。） 然而，不幸的是，兩個(gè)鎮(zhèn)子另修了一條公路，這原來(lái)繁華的道路沉靜了下來(lái)，幾乎沒(méi)有人再走這條路了。而爸爸也把我和奶奶接到了城里。我問(wèn)爸爸：“這棵柿子樹怎么辦呢？柿子熟了沒(méi)有摘會(huì)壞的?！卑职殖聊艘粫?huì)兒，說(shuō)：“這，等柿子熟了你回來(lái)摘怎么樣？”可是他的話落空了，我們離羅屋村越來(lái)越遠(yuǎn)了，跨過(guò)了省區(qū)，我再?zèng)]回去過(guò)。（文似看山不喜平！行文有轉(zhuǎn)折：離開柿子，初見對(duì)故鄉(xiāng)的情感。） 多少個(gè)不眠的夜晚，望著窗外路邊慘淡的燈光，這里沒(méi)有柿子樹，也沒(méi)有一個(gè)小孩在樹下盼著. 一次去旅游，去了一個(gè)沒(méi)被人開發(fā)的地方，這里有潺潺流動(dòng)的小溪，有郁郁蔥蔥的樹林，還有，還有一片柿子樹在這兒，我跟爸爸說(shuō)：“爸，我們回羅屋村看一看吧！”爸爸竟很快回答道：“清明，清明節(jié)我們一定回！”（再見對(duì)柿子對(duì)故鄉(xiāng)的情感。） 再次回到這兒，獨(dú)木橋也變成了水泥橋，是木頭朽了呢，還是折了？我不知道。那原本結(jié)實(shí)的頂梁柱斷了，天花塌下來(lái)了。我看見爸爸眼神黯淡，我又忽地想起小時(shí)候說(shuō)的話，我踱出了房子。這棵柿子樹沒(méi)倒，但葉子已枯黃、掉落，它已經(jīng)死了吧？（照應(yīng)前文，重回故鄉(xiāng)再遇柿子，心生物是人非之感。） 柿子是什么滋味？商店里買來(lái)的柿子是那么的甜，竟沒(méi)能絲毫打動(dòng)我！我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：什么時(shí)候能再嘗到那故鄉(xiāng)的柿子的味道？ 點(diǎn)評(píng)： 這是篇非常成熟的自述性散文，寫得非常有情趣，感情真摯，真正借“柿子”這一物并以之為線索組接文章，寫出了自己真實(shí)的感受對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念和特殊的情感。作者的情感非常細(xì)膩，線索的設(shè)置與組織材料的技巧掌握非常好?？紙?chǎng)評(píng)分：56分。 為媽媽洗頭的滋味 春日里，陽(yáng)光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。 媽媽在廚房里揮動(dòng)著鏟子為我制作一道精美的菜肴，而我則在院子里的小木凳上悠閑地看著書，好不愜意！伴隨著飄逸而來(lái)的陣陣菜香味，我有些坐立難安了。 在忍受了幾分鐘的折磨之后，我終于離弦之箭般沖到了廚房。就在我準(zhǔn)備嘗一口媽媽端來(lái)的菜時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手上油油的這大概是做菜的緣故吧。我的目光不由得慢慢上移：媽媽的臉上也飄動(dòng)著油煙，頭發(fā)也油膩膩地結(jié)在了一塊兒。我突然從心里冒出了個(gè)想法：幫媽媽洗洗頭吧！ 于是，我放下手中的筷子，徑直走進(jìn)院子。我將小木凳移到小花盆旁，向臉盆中倒進(jìn)冷水和熱水，調(diào)到最讓人舒服的溫度后，便把在一旁不解的媽媽拉過(guò)來(lái)坐下。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我為您洗洗頭吧！”媽媽在一瞬間的驚詫之后，報(bào)之以一臉的微笑 我今年十六歲了，長(zhǎng)這么大還沒(méi)為別人洗過(guò)頭，這可是我的初次體驗(yàn)。我將毛巾緩緩浸濕后，解開媽媽的頭繩，有些油膩又夾雜著些白絲的頭發(fā)竟讓我從心底涌出一陣隱隱的疼痛，鼻子 也禁不住發(fā)酸。我將媽媽的頭輕輕地按低一點(diǎn)，用溫暖濕潤(rùn)的毛巾浸濕媽媽的長(zhǎng)發(fā)，然后擠了些洗發(fā)精，用手輕揉了一會(huì)兒，輕輕涂抹在媽媽的頭發(fā)上。我用短短的指甲和柔柔的小手輕輕地為媽媽搓揉著，一會(huì)兒媽媽的頭上就戴上了一頂純白色的帽子，我用嘴輕輕一吹，只見空中竟浮起一個(gè)個(gè)泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，恰似一個(gè)個(gè)彩虹寶寶我用清水沖洗著媽媽的頭發(fā)，隨著媽媽的頭發(fā)漸漸柔順，我的心情莫名地清朗起來(lái)。我用干毛巾搓干媽媽的頭發(fā)，為她輕輕地梳著披肩的長(zhǎng)發(fā)。陽(yáng)光照在我和媽媽的身上，暖洋洋的。 媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，伸手撫摸著我的頭：“孩子，你長(zhǎng)大了！”隨后，媽媽極享受地仰起她美麗的面龐，兩顆晶瑩的珍珠脫線似地滴落在我的臉上。 藍(lán)天上，云朵在飄；庭院里，花朵在笑。嗅著媽媽發(fā)際間散發(fā)出的縷縷清香，我的心田漫過(guò)陣陣幸福的滋味。 春日里，陽(yáng)光柔柔的，我的心里甜甜的 棉花糖的滋味 棉花糖，像棉花一樣軟綿綿的，它入口即溶，但它甜甜的滋味刺激著味覺(jué)，讓人難以忘懷。 放學(xué)后，那個(gè)賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門口，一看到同學(xué)們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個(gè)和藹友善的人。我每次都很想走過(guò)去買一個(gè)棉花糖，但是我家那時(shí)候比較窮，所以我都舍不得掏零用錢買，只能站在保安亭門口看著同學(xué)們嘗了棉花糖后幸福的樣子。 十月的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我佇立在秋風(fēng)中，沐浴在夕陽(yáng)光下，看著賣棉花糖的阿姨。 啊，那個(gè)阿姨向我這邊走來(lái)了，她要干嘛。咦，她手上拿著一個(gè)很大的棉花糖。 “妹妹，阿姨請(qǐng)你吃棉花糖好不好？”她彎下腰，撫摩著我的頭說(shuō)。 “可可是我沒(méi)錢。” “是阿姨請(qǐng)你吃，不用錢的，拿去吧！”她微笑著說(shuō)。 于是，我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來(lái)接過(guò)阿姨手上的棉花糖。在我觸碰到阿姨的手的瞬間，我感覺(jué)到她雙手的冰冷，只不過(guò)她對(duì)我的溫暖的微笑使我認(rèn)為這只是一種錯(cuò)覺(jué)。 阿姨回去了，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我揮手，而她的燦爛中帶有一絲勉強(qiáng)的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。 我低頭看著手中的棉花糖，禁不住地嘗了一口，舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了，但那甜甜的滋味，如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺(jué)當(dāng)中。 我抬起頭望向那個(gè)送我棉花糖的阿姨，心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹猓腋杏X(jué)到她的善意，她的慈祥，她的真誠(chéng)，我似乎甚至感覺(jué)到她對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷。 第二天，我本來(lái)狠下心來(lái)掏錢去買棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨她今天沒(méi)來(lái)。我覺(jué)得等待。 兩天，三天阿姨好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了。 后來(lái)，有傳言說(shuō)她在不久前逝世了。當(dāng)我聽到這個(gè)消息，我沒(méi)有辦法說(shuō)服自己去相信，老天爺不可能就這樣把一個(gè)如此善良有同情心的人抹殺。 現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有人賣棉花糖，我都會(huì)毫不猶豫地買一個(gè)，品著那甜甜的滋味，總會(huì)想起阿姨帶給我甜美的回憶，那滋味時(shí)刻提醒著我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。 失敗的滋味 在人生的汪洋中，我驕傲地劃著一只小船孤獨(dú)前行。突然，一個(gè)大浪向我襲來(lái) xx年10月3日 星期五 天氣晴 xx年10月8日 星期三 天氣陰雨 月考成績(jī)今天終于發(fā)下來(lái)了。但我看著成績(jī)表，卻呆呆地佇立在那里，半晌也說(shuō)不出話來(lái)。“全班十八名就是我這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成果嗎？”我問(wèn)自己。也就是在那一剎那，我流下了高中生涯的第一滴眼淚。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我的總分竟與第一名相差四十多分，然 而我還不料也不信人生的中的考試第一次掉出前三名，而且差距是那么地大。我邁著沉重的步伐緩緩地離開公示牌，但那分?jǐn)?shù)與名次卻像放電影般在腦海中閃過(guò)，我快崩潰了。 晚上躺在床上，我也在不斷地反思自己：“為什么會(huì)考得這么不如意呢？”反思的結(jié)果是：我沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到我自認(rèn)為很認(rèn)真時(shí)別人更認(rèn)真，我不努力時(shí)別人還是努力。我的腦海里又浮現(xiàn)出父母在烈日下勞作的那掛滿額頭晶瑩的汗珠和他們那凹陷下去但又飽含期待的眼光。在它們折射的光輝下，我顯得那么渺小，那么卑鄙。我暗暗下定決心，就算不為我自己也要為報(bào)答他們而奮發(fā)學(xué)習(xí)。我相信，憑我的努力一定能取得好成績(jī)。 xx年11月6日 星期四 天氣小雨 今天我終于迎來(lái)了高一的期中考試。我知道這是我一雪前恥的大好機(jī)會(huì)。有了第一次月考失敗的滋味后，我便再也不敢草率地對(duì)待學(xué)習(xí)，而是做了大量的準(zhǔn)備工作。我并不緊張，因?yàn)槲覉?jiān)信我這一個(gè)多月來(lái)的努力不會(huì)隨時(shí)光流逝。我信步跨入考場(chǎng)，我在靜靜等待開考的那一刻。語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我依舊心如止水。我一想起以前的種種誓言，頓時(shí)感覺(jué)熱血沸騰，在試卷上奮筆疾書 即使我的那條小船被打翻了，我十分茫然十分痛苦，但我并沒(méi)失望，并沒(méi)有放棄。我掙扎了爬了起來(lái)。我會(huì)用更平和的心態(tài)和更昂揚(yáng)的斗志來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，勝利就在前方！ 青春的滋味 可樂(lè)的滋味 “喏，喝瓶可樂(lè)吧！”望著同位手中的可樂(lè)，我點(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)來(lái)，打開瓶子喝了一口，那泡沫點(diǎn)點(diǎn)在舌間破裂，可樂(lè)那充滿活力的深紅便點(diǎn)點(diǎn)在心頭微蕩，聽著氣泡與金屬瓶壁碰撞發(fā)出的響聲，眼前便立刻看到可樂(lè)幻化成的火紅色音符，旋轉(zhuǎn)，跳躍，我深深陶醉其中，似乎又回想起剛才體育課上我跳遠(yuǎn)的好成績(jī)，望著眼前綻給我紅艷艷的笑容的可樂(lè)，我也傻傻的笑了，可樂(lè)的滋味，快樂(lè)的滋味，青春的滋味，無(wú)窮回味。 熱湯的滋味 “喝一口吧，這是我上刀山，下火海，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)經(jīng)歷九九八十一難才打來(lái)的午餐開胃湯西紅柿蛋湯！”我被好友逗樂(lè)了，望著眼前微微泛著油花，濃濃的熱湯，真覺(jué)得這碗湯就如同好友的一片誠(chéng)意，在我最需要時(shí)，給我溫暖與動(dòng)力。我捧起碗，泯了一口，我又聞到咸咸澀澀的淚兒味，我沒(méi)有停下，反而喝了幾大口地湯。我似乎感覺(jué)到柔軟的湯扶過(guò)我干涸的心，我放下湯，撣去淚，笑著對(duì)好友說(shuō)：“本美女沒(méi)事了，痊愈了，呵呵！”“你，還美女？說(shuō)謊話鼻子長(zhǎng)噢！”也許剛才化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)在這份真摯友誼的面前已成為被化解的挫折了，那個(gè)小挫折會(huì)被熱湯和友誼撫平，我含著淚笑了熱湯的滋味，感動(dòng)的滋味，青春滋味 無(wú)窮回味。 牛奶的滋味 “快，趁熱喝，牛奶很有營(yíng)養(yǎng)！”母親半哀求，半命令的對(duì)我說(shuō)，我望了一眼泛著慘白的光的牛奶，真的提不起胃口，“乖，喝了它。”我似乎看到了幼兒園的阿姨在喂小朋友吃飯的場(chǎng)景，我想起小時(shí)候母親看著我吃飯時(shí)，眼神中流露的幸福感與滿足感，而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，他卻不明原因的變了，比如眼中漸漸泛起了一層淡淡的熟褐色霧靄，于是，我喝掉那碗牛奶，很不淑女的打了個(gè)嗝，母親用食指扣一下我的腦門，說(shuō)：“調(diào)皮！”拿著空碗一臉幸福的離開我的房間。我兀自的笑了，牛奶的滋味，讓親人溫暖的滋味，青春的滋味，無(wú)窮回味。 青春的滋味，是美好的滋味，它們會(huì)從這個(gè)味蕾跳到另一個(gè)，劃出美麗的弧線，或苦或甜，無(wú)窮回味。 點(diǎn)評(píng)： 文章語(yǔ)言活潑，行文流利。全文分為三個(gè)小標(biāo)題段，從對(duì)生活的感受、友誼的撫慰作用、母愛的溫暖幸福三個(gè)角度將年輕人感受到的生活的滋味描述得淋漓盡致。其中第一部分對(duì)可樂(lè)的感受，作者用了深紅、火紅等顏色描寫、用了氣泡與金屬瓶壁碰撞的聲音、火紅色的音符等方式將難以描寫的味覺(jué)以聲音和顏色的通感手段很好的表現(xiàn)出來(lái)，讓人讀后感到語(yǔ)言很有張力。二三部分的語(yǔ)言略顯平淡，如果能延續(xù)第一部分的語(yǔ)言風(fēng)格會(huì)更好。 六合區(qū)馬鞍中學(xué) 馮述田 作文題：人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。請(qǐng)你以“-的滋味”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求把題目補(bǔ)充完整，然后作文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名人名。 文題導(dǎo)寫： 一、深挖滋味的內(nèi)涵。就其滋味寫滋味，必然俗氣淺薄。如能扣住“滋味”的深刻內(nèi)涵，掘而深之，那文章的立意就會(huì)高人一籌。如：棉花糖的滋味，作者不僅寫出了棉花糖本身的甜甜的滋味，更難得的是棉花糖的滋味還寄托了對(duì)阿姨的懷戀和時(shí)刻提醒我我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。 二、力求新穎，發(fā)揮補(bǔ)題創(chuàng)意 在半命題作文的寫作中，要使自己的補(bǔ)題富有新意，一是要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同層面；二是要善于把握題目的引申義，學(xué)會(huì)從“深”處或“高”處補(bǔ)題。的滋味這一文題，如果匆匆填上“咖啡”、“中藥”、“甲魚”、“黃瓜”，且只是就其滋味寫滋味，必然俗氣淺薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，寫出打工的滋味、得獎(jiǎng)的滋味、當(dāng)干部的滋味、掏污水溝的滋味，則既深又新。再進(jìn)一步，如能逆向填題：作弊的滋味心驚肉跳，說(shuō)謊的滋味惶惶不安，挨批的滋味打翻五味瓶，則文章的新鮮度、吸引力就更不同凡響。 求新的愿望當(dāng)然值得鼓勵(lì)，但不能為求新而求新，那樣反而會(huì)弄巧成拙。 佳作賞析: 近視的滋味 以前，見到周圍的某些同學(xué)戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風(fēng)度和有學(xué)問(wèn)的標(biāo)志；男同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，推推眼鏡，瀟灑；女同學(xué)閑暇時(shí)，用鏡布擦鏡片，文雅。當(dāng)那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時(shí)，才知道這滋味一點(diǎn)也不好受。 記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時(shí)候，表妹見了我，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見我沒(méi)反應(yīng)，就跑過(guò)來(lái)氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認(rèn)”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來(lái)，便下定決心恢復(fù)視力。 為了能夠正常地恢復(fù)好視力，什么“東方神鏡”，“明目鏡”我都試過(guò)。而“真視明滴眼液”簡(jiǎn)直可以當(dāng)飲料喝了?？墒撬鸬墓π跷?。 唉！近視眼可真把我害慘了，更糟糕的還有那么一次。一天正在上語(yǔ)文課，老師正耐心授課，把黑板寫得滿滿的。而我沒(méi)有帶上眼鏡，無(wú)法做筆記，更慘的是老師竟要我把黑板上寫的內(nèi)容串連起來(lái)復(fù)述一遍。那時(shí)，我可真犯愁了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著，眼睛瞇成一條線，看到黑板那里，就像一只只螞蟻密密麻麻的堆著，怎么看也看不清一個(gè)字。平時(shí)對(duì)答如流的我就這樣站著，滿臉通紅，同學(xué)們也在竊竊私語(yǔ)了，當(dāng)時(shí)真希望有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去，再也不要出來(lái)面對(duì)了。 視力度數(shù)不斷地增加著，眼鏡也一時(shí)一刻都不能摘下來(lái)。這時(shí)我才真真切切感受到近視的滋味，那可謂是“霧里看花，水中望月”了。 眼睛是心靈的窗戶，而“還我明亮的眼睛”已是我們近視人士的共同心聲了，希望醫(yī)學(xué)能更進(jìn)一步研制出攻克近視的良藥，讓我們近視青少年重回明亮的世界中。 棉花糖的滋味 十月的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我佇立在秋風(fēng)中，沐浴在夕陽(yáng)光下，看著賣棉花糖的阿姨。 啊，那個(gè)阿姨向我這邊走來(lái)了，她要干嘛。咦，她手上拿著一個(gè)很大的棉花糖。 “妹妹，阿姨請(qǐng)你吃棉花糖好不好？”她彎下腰，撫摩著我的頭說(shuō)。 “可?可是我沒(méi)錢?！?“是阿姨請(qǐng)你吃，不用錢的，拿去吧！”她微笑著說(shuō)。 于是，我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來(lái)接過(guò)阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬間，我感覺(jué)到她雙手的冰冷，只不過(guò)她對(duì)我的溫暖的微笑使我認(rèn)為這只是一種錯(cuò)覺(jué)。 阿姨回去了，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我揮手，而她的燦爛中帶有一絲勉強(qiáng)的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。 我低頭看著手中的棉花糖，禁不住地嘗了一口，舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了，但那甜甜的滋味，如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺(jué)當(dāng)中。 我抬起頭望向那個(gè)送我棉花糖的阿姨，心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹?，我感覺(jué)到她的善意，她的慈祥，她的真誠(chéng)，我似乎甚至感覺(jué)到她對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷。 第二天，我本來(lái)狠下心來(lái)掏錢去買棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨她今天沒(méi)來(lái)。我覺(jué)得等待。 一天，兩天，三天?阿姨好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了。 后來(lái)，有傳言說(shuō)她在不久前逝世了。當(dāng)我聽到這個(gè)消息，我沒(méi)有辦法說(shuō)服自己去相信，老天爺不可能就這樣把一個(gè)如此善良有同情心的人抹殺。 現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有人賣棉花糖，我都會(huì)毫不猶豫地買一個(gè)，品著那甜甜的滋味，總會(huì)想起阿姨帶給我甜美的回憶，那滋味時(shí)刻提醒著我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。 幸福的滋味 幸福是遭遇挫折后得到的絲絲安慰，幸福是生病之后句句溫暖人心的話語(yǔ)，幸福是經(jīng)過(guò)努力后獲得成功的喜悅，幸福是?其實(shí)幸福并不平凡，但卻是在平凡中體驗(yàn)到的，那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)。 那是一年夏天的一天，天氣多變，剛剛還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)眼間就變成了陰云密布的鬼天氣?！岸×懔?”放學(xué)鈴響了，我像往常一樣飛一般地沖出教室，來(lái)到了校門口等待媽媽的到來(lái)?？墒牵酝糠晗掠晏於紩?huì)在校門口準(zhǔn)時(shí)報(bào)道的媽媽，卻在今日沒(méi)了影。我獨(dú)自一人，在校門口足足等了半個(gè)多鐘頭，還是不見媽媽的身影。無(wú)奈，我只好趁著雨漸漸變小時(shí)跑回家?？刹涣?，這老天好象存心跟我作對(duì)似的，在半路，又讓我遭到了大雨的突然襲擊，我簡(jiǎn)直就被淋成了一只“落湯雞”。經(jīng)過(guò)“九九八十一難”之后，我總算回到了家中，吃完飯，便做起了作業(yè)。做著做著，我突然冷得直打哆嗦，還沒(méi)把作業(yè)寫完，我就已經(jīng)支持不住了難受得倒在了床上。 10點(diǎn)多了，媽媽才疲倦的回到了家中。她看了看我沒(méi)做完的作業(yè)，又摸了摸我滾燙的額頭，一下子都明白了。這下，媽媽臉上的笑容都不見了，轉(zhuǎn)而代之的是一幅焦急的神情。于是，媽媽立馬把我從床上扶起，背起我就往醫(yī)院跑，臨行前，媽媽怕我冷，又拿出了一件大衣給我披上。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生診斷說(shuō)我只是有點(diǎn)發(fā)燒而已，媽媽心中的一塊大石頭總算落地了。在我吊鹽水的那一個(gè)多小時(shí)里，媽媽一會(huì)兒給我端來(lái)一杯熱茶，暖暖身子；一會(huì)兒又向我問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我有一丁點(diǎn)兒不舒服，落下病根。也就是在這一刻，我深深的體會(huì)到了幸福就是媽媽的一杯熱茶，一句問(wèn)候，幸福有那種甜甜的，暖暖的味道。 其實(shí)，幸福就隱藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里，不必用言語(yǔ)表達(dá)，就可令人體會(huì)到幸福，那甜甜的味道。 當(dāng)差生的滋味 “差生”，多耳熟呀。每當(dāng)我們聽到有人說(shuō)起“差生”這兩個(gè)字，我就會(huì)情不自禁的用眼睛注視著他。當(dāng)他察覺(jué)到我正看著他時(shí)，就會(huì)送我一個(gè)相當(dāng)重的“禮物”白眼。這“禮物”送誰(shuí)誰(shuí)都不高興，就算我是差生，我還是有尊嚴(yán)的，憑什么看不起人。 一次單元測(cè)試之后，老師將成績(jī)公布于班。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)候，說(shuō)：“下面這位同學(xué)要引起注意，要是下次再考這么差，就不要來(lái)上課了。”這一句話讓我的神經(jīng)系統(tǒng)差點(diǎn)停止了工作。搞什么飛機(jī)呀，決定“洗心革面”、“改惡從善”、“好好學(xué)習(xí)”、“天天向上”。 之后，同學(xué)們和老師都為我的表現(xiàn)感到很奇怪。有些同學(xué)就在一邊說(shuō)風(fēng)涼話：“三分鐘熱乎，沒(méi)有什么好奇怪的。”聽后，大家都一笑而過(guò)，甚至連老師也這樣認(rèn)為。雖然他們的舉動(dòng)讓我很氣憤，但我還是依舊如此。 每天晚上“開夜車”，早上起來(lái)成“國(guó)寶”，到了學(xué)校同學(xué)都哈哈大笑，“差生”變“國(guó)寶”，“哈哈”，有意思，看來(lái)有好戲看了。 又一個(gè)單元測(cè)試結(jié)束了，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我的心都快跳出去了。 耶，“挑戰(zhàn)成功”！ “差生”，我要和你說(shuō)拜拜了。 每每吃餅干時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那小熊餅干的味道。那一香甜、柔美、酥脆的滋味。 兒時(shí)的記憶總是如幻影一般，一閃而過(guò)。在兒時(shí)能記得至如今的記憶，應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)深刻的。 我的孩童年代很普通。重要的，記得至今的數(shù)來(lái)數(shù)去就那么幾件。但也就這么幾件，小熊餅這一事大概是蠻深刻的一件吧。 那時(shí)，總渴望能天天吃得那“至高”的小熊餅。那時(shí)也總是連滾帶爬還“領(lǐng)”著哭去長(zhǎng)輩那“贏”來(lái)一小盒小熊餅。 小熊餅是我兒時(shí)所渴望的，是自然是我眾多兄弟姐妹的向往。而小時(shí)由于家境限制，每次買餅只買一盒，且四個(gè)人中只有一人可吃，不可分?jǐn)?原因：一盒分量太小)。所以，祖母就定了一個(gè)規(guī)則：比賽一分鐘內(nèi)跳繩數(shù)目最多的，可以贏得這么一盒。 相對(duì)于當(dāng)時(shí)地我們來(lái)說(shuō)，吃好吃的是“一生”地追求。所以，每一次跳，我們都是拼了命去跳。而往往一分鐘下來(lái)，四個(gè)人跳的總數(shù)都不超過(guò)100。 跳完，勝負(fù)知曉。那一盒小熊餅歸了勝者。 但后果卻非如此。哪個(gè)勝哪個(gè)敗對(duì)于我們四個(gè)“小精靈”是沒(méi)區(qū)別的。 因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)勝，我們都會(huì)分?jǐn)偟摹Ｎ覀兯膫€(gè)感情如此也是沒(méi)辦法的啦。即使每人只能吃五六個(gè)，但四個(gè)人都能吃到。是當(dāng)時(shí)最舒心的事兒啦。自然也是最快樂(lè)地事。 現(xiàn)在嘴里吃口中咽的是以前相同地小熊餅。但滋味中缺乏了一種競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)出現(xiàn)的快樂(lè)地味道。 小熊餅的滋味兒，快樂(lè)的味道。 夜深了，只有路燈下還有不知疲倦的飛蟲在飛舞。 我還在題海中掙扎，就差“幾十米”我就能到達(dá)彼岸了，再過(guò)了這幾十米我就能放松我的心情，趴在床上呼呼大睡了。 世界像個(gè)孩童，正安詳?shù)厝胨Ｎ摇皣W嘩”的翻書聲是這個(gè)世界唯一的小夜曲。 側(cè)耳傾聽，“咦，有腳步聲，奇怪是誰(shuí)？”我嘀咕著，繼續(xù)與風(fēng)浪做斗爭(zhēng)，那輕微的腳步聲被我忽略。 廚房里碗筷碰撞的聲音再度把我拉回了現(xiàn)實(shí)。 不多一會(huì)兒，房間的門被敲響，我疑惑地望向門口，門被小心翼翼地打開，映入眼簾的是母