在縣教育系統(tǒng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)演講賽上的演講稿.doc

在縣教育系統(tǒng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)演講賽上的演講稿 在縣教育系統(tǒng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)賽上的演講稿 堅(jiān)守的背后 曾聽說(shuō)遙遠(yuǎn)的大漠有一種名叫胡楊的樹種，它們 生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年 ，它們生生死死三千年，為的就是堅(jiān)守著抵御風(fēng)沙的重任。今天，我要為大家講述的，是生活在我們身邊的共產(chǎn)的故事，他們也如胡楊樹般，有著同樣的堅(jiān)持與守望，同樣的頑強(qiáng)與執(zhí)著，同樣的不倦與不懈，他們用一言一行、一舉一動(dòng)詮釋著 堅(jiān)守 的真諦。 堅(jiān)守，源自一份責(zé)任。他有著一份在我們看來(lái)非常平凡的工作，校園系統(tǒng)和電子監(jiān)控系統(tǒng)的管理與維修。大學(xué)畢業(yè)的他，沒能和我們一樣在講臺(tái)上揮灑自己的青春，而是選擇了在幕后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。他，就是我的同事，共產(chǎn)黨員文豐才。他深知，自己工作平凡，責(zé)任卻重大。12年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷暑寒冬，只要是他能做到的他都任勞任怨，絕不推辭。他用共產(chǎn)黨員的那一份默默無(wú)聞、任勞任怨堅(jiān)守著自己的工作?？捎钟姓l(shuí)會(huì)知道，這份堅(jiān)守的背后到底有著多少的辛酸？為了這份堅(jiān)守，2004年的那個(gè)酷暑，他硬是放下了身懷六甲并患上重感冒的妻子來(lái)到加班，三天之后當(dāng)他再次回到妻子身邊時(shí)，妻子已經(jīng)高燒四十度，因?yàn)檫@次高燒，讓他們女兒一出生就患上了缺血缺氧性腦病，幾年來(lái)經(jīng)過(guò)數(shù)十次康復(fù)訓(xùn)練才讓女兒勉強(qiáng)趕上同齡的孩子。為了這份堅(jiān)守，2007年的那個(gè)寒冬，為了高三的順利進(jìn)行，他是凌晨五點(diǎn)頂著鵝毛大雪和刺骨寒風(fēng)在小路上走了將近一個(gè)鐘頭才到了車站。平凡如你，謙遜如你，堅(jiān)韌如你！也許，在離開重病妻子的那一刻，你有過(guò)太多的不舍與猶豫；也許，在你知道女兒病情的那一刻，你有過(guò)太多的悔恨與遺憾；也許，在你一走在風(fēng)雪小路的那一刻，你有過(guò)太多的畏懼與退縮，但在工作的面前，你毫不猶豫的選擇了堅(jiān)守，從你的身上，我懂得了堅(jiān)守是因?yàn)樨?zé)任！ 堅(jiān)守，源自一種信念。陳z，是我校一位有著二十年經(jīng)歷的優(yōu)秀教師。他用共產(chǎn)黨員的那一份刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的信念堅(jiān)守著自己的工作?？捎钟姓l(shuí)會(huì)知道，這份堅(jiān)守的背后到底有著多少的付出？在2007年那段實(shí)施新課改忙碌的日子里，有多少次因?yàn)橐粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)而翻閱數(shù)十本參考書；有多少次因?yàn)榻虒W(xué)資料過(guò)少而絞盡腦汁；又有多少次因?yàn)榻滩奶露杏X束手無(wú)策，徹夜未眠。在2009年備戰(zhàn)新高考緊張的日子里，有多少次因?yàn)橐獪?zhǔn)備文理兩個(gè)不同的教案而工作到凌晨；有多少次因?yàn)橐牟煌淖鳂I(yè)而廢寢忘食；又有多少次因?yàn)楣ぷ鞯姆敝囟滔铝死衔覆?lái)的痛苦！深沉如你，豐厚如你，睿智如你！也許，在面對(duì)繁重的工作安排的那一刻，你也有過(guò)埋怨與不解；也許，在面對(duì)新課改全新教材教法的那一刻，你也有過(guò)困惑與無(wú)奈；也許，在你面對(duì)如山的作業(yè)的那一刻，你也有過(guò)枯燥與苦悶，但在工作的面前，你毫不猶豫的選擇了堅(jiān)守，從你的身上，我懂得了因?yàn)樽非?、因?yàn)樾拍睿詧?jiān)守。 堅(jiān)守，源自一腔熱愛。愛自己的孩子是慈愛，愛別人的孩子是至愛。愛自己的孩子無(wú)需 行自于外 的責(zé)待，愛別人的孩子卻需要 行動(dòng)于衷 的胸懷！在我的身邊就有著這樣一位充滿著愛心的，他，就是共產(chǎn)黨員張志文。他是學(xué)生心目中最有益的良師，無(wú)論學(xué)生在上碰到什么疑惑，張老師都能為他們解答；他是學(xué)生心目中最慈愛的長(zhǎng)者，無(wú)論學(xué)生在生活中遇到什么困難，張老師總能為他們解決；他是學(xué)生心目中最貼心的朋友，無(wú)論學(xué)生在情緒上有了什么困惑，張老師總能為他們解憂！他用共產(chǎn)黨員的那份執(zhí)著熱愛堅(jiān)守著自己的工作。可又有誰(shuí)會(huì)知道，這份堅(jiān)守的背后到底有著多少的淚水？當(dāng)年他的老被醫(yī)生確診為膽囊癌晚期將不久于人世的時(shí)候，作為家中長(zhǎng)子的他，沒有在辛苦了一輩子的父親身邊陪他走過(guò)最后的時(shí)間，沒有在最需要他的時(shí)候常伴她的膝下；作為班主任的他，毅然決然的選擇留在學(xué)校，守在同樣需要他的60個(gè)孩子的身邊！可愛如你，可親如你，可敬如你！也許，在放開老父親骨瘦如柴雙手的那一刻，你萬(wàn)般不舍；也許，在老父親的墳前長(zhǎng)跪不起的那一刻，你萬(wàn)念俱灰；但只要來(lái)到學(xué)生的面前，你就那個(gè)最和藹可親的良師益友！從你的身上，我懂得了堅(jiān)守源自對(duì)職業(yè)的執(zhí)著與熱愛！ 朋友們，沒有豪言壯語(yǔ)，沒有錚錚誓言，只有日復(fù)一日，只有年復(fù)一年，始終堅(jiān)守著這厚重的責(zé)任、這崇高的信念、這滿腔的熱愛。這就是城望一中的 胡楊樹們 ，這就是 沙漠拓荒 的人民教師。讓我們?cè)诟袆?dòng)的同