江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高考生物專題復(fù)習(xí) 物質(zhì)循環(huán)課件.ppt

二 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) 閱讀書本p84 85 思考下列問題 1 什么是物質(zhì)循環(huán) 物質(zhì) 指的是什么 2 物質(zhì)循環(huán)具有什么特點 3 以碳循環(huán)為例 碳在無機環(huán)境中以什么形式存在 在生物群落中又以什么形式存在 4 生態(tài)系統(tǒng)中的四個成分是什么 碳在這四個成分之間發(fā)生了怎樣的關(guān)系 一 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 無機環(huán)境生物群落 c h o n p ca等元素 c h o n p ca等元素 1 物質(zhì)指 組成生物體的元素而不是化合物 2 循環(huán)指 在無機環(huán)境和生物群落之間循環(huán) 概念分析 3 生態(tài)系統(tǒng)指 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 物質(zhì)循環(huán)具有全球性 碳循環(huán)模式圖 二 實例 碳循環(huán) 根據(jù)課本p85完成下圖 雙箭頭 石油 煤等 二 實例 碳循環(huán) 根據(jù)課本p85完成下圖 以co2形式 具有全球性 含碳有機物 光合作用 化能合成作用 食物鏈 食物網(wǎng) 生物的呼吸作用 分解者的分解作用 化石燃料的燃燒 小結(jié) 1 3 碳循環(huán)的形式和特點 4 碳進入生物體的途徑 5 碳在生物體之間傳遞途徑 6 碳進入大氣的途徑 2 碳在生物體內(nèi)的存在形式 co2和碳酸鹽 碳在無機環(huán)境中的存在形式 圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)模式圖 請回答 1 為 4為 2 6為 7為 3 碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿 實現(xiàn)的 4 陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是 分解者 大氣中的二氧化碳 光合作用 呼吸作用 食物鏈和食物網(wǎng) 生產(chǎn)者 三 碳循環(huán)平衡被打壞 效應(yīng) 1 原因 短時間內(nèi)大量化石燃料的燃燒 大氣中co2含量迅速增加 氣溫升高 冰川融化 海平面上升 對陸地生態(tài)系統(tǒng)和人類構(gòu)成威脅 2 危害 3 減緩措施 減少化石燃料的燃燒 開發(fā)新能源 你知道酸雨 臭氧層被破壞 水華 赤潮 的成因嗎 它們有何危害 溫室 復(fù)習(xí) 雙箭頭 復(fù)習(xí) 1 3 碳循環(huán)的形式和特點 4 碳進入生物體的途徑 5 碳在生物體之間傳遞途徑 6 碳進入大氣的途徑 2 碳在生物體內(nèi)的存在形式 碳在無機環(huán)境中的存在形式 四 能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系 以有機物形式流動 組成生物體的元素在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán) 同時進行 相互依存 不可分割 能量的固定 儲存 轉(zhuǎn)移和釋放 離不開物質(zhì)的合成和分解物質(zhì)是能量沿食物鏈 網(wǎng) 流動的載體 能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動力 單向流動 逐級遞減 往復(fù)循環(huán) 具全球性 生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級 生物圈 圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖 圖中 表示碳的流動方向 請回答 在此生態(tài)系統(tǒng)中 a表示 它所固定的 總量就是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量 寫出圖中含有3個營養(yǎng)級的食物鏈 用字母表示 生產(chǎn)者 太陽能 a e d 碳元素在大氣與生物群落之間是以 形式傳遞的 在物質(zhì)循環(huán)過程中 同時伴隨著 效率大約是 若生產(chǎn)者有5000kg 按能量最大傳遞效率計算 位于第三營養(yǎng)級的生物可增重 kg co2 能量流動 10 20 200 5 人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是 途徑 這一干擾 增加了 的含量 造成的主要環(huán)境問題是 煤和石油等化石燃料的燃燒 co2 溫室效應(yīng) 1 寫出 的生理過程及 產(chǎn)生co2的方式 2 碳在無機環(huán)境與生物群落之間主要以 形式進行循環(huán) 光合作用 呼吸作用 分解作用 呼吸作用 化石燃料的燃燒 co2 分析有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán) 人體體液中物質(zhì)交換的示意圖 以下說法正確的是 a 乙圖中的d是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分b 人體o2濃度最高的是甲圖中的bc 人體過敏反應(yīng)時 甲圖中的a增加導(dǎo)致組織水腫d 食物鏈中能量最少的是乙圖中的b所處的營養(yǎng)級 c 1 圖中缺少一個重要箭頭是 2 a過程是 的 作用 碳在無機環(huán)境中以 形式存在 在無機環(huán)境與生物群落之間主要以 形式進行循環(huán) 碳循環(huán)始終與 結(jié)合在一起進行 分解者 分解 co2 碳酸鹽 co2 能量流動 大氣到綠色植物 3 生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過 和 緊密聯(lián)系形成一個整體的 物質(zhì)循環(huán) 能量流動 1 右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖 相關(guān)敘述正確的是a 代表生產(chǎn)者 5可以代表化能合成作用b 碳元素在 間以含碳有機物的形式傳遞c 在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是 d 中含有的有機物可以作為動力來促進碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán) c 2 在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中 既能使碳進入生物群落 又能使碳釋放到大氣中的生物是 a 綠色植物b 植食動物c 肉食動物d 營腐生生活的真菌 a 3 據(jù)圖判斷 下面敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是 a 物質(zhì)經(jīng)過多級利用 實現(xiàn)了良性循環(huán)b 每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品 提高了生態(tài)經(jīng)濟效益c 由于食物鏈延長 能量逐級損耗 系統(tǒng)總能量利用效率降低d 由于各級產(chǎn)物都可以利用 減少了廢物和污染 c 4 豬一沼一茶 是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式 由種植 茶樹 養(yǎng)殖 豬 農(nóng)戶 人 和沼氣生產(chǎn) 微生物 四個子系統(tǒng)構(gòu)成 該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式 a 是由茶樹 豬 人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)b 實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用c 使整個生產(chǎn)過程進人了廢物資源化的良性循環(huán)d 注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用 不需要外部投入 c 7 調(diào)查得知某河生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有 個營養(yǎng)級 以a b c d表示 經(jīng)測定 一年中流過 個營養(yǎng)級的能量分別為 那么該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是 a 2 某地的一種金龜子專以大象的糞便為食 大象是初級消費者 假設(shè)第一營養(yǎng)級的能量為2 5 108kj 則以下說法正確的是 金龜子處于第三營養(yǎng)級 金龜子屬于分解者 流向金龜子的能量至少為2 5 10 金龜子從第二營養(yǎng)級獲得能量為零a b c 只有 d 只有 b 下圖中的甲 乙 丙分別表示一個食物鏈中不同營養(yǎng)級間能量的傳遞值 它們之間的關(guān)系是 a 甲 丙 乙b 甲 乙 丙c 甲 乙 丙d 甲 乙 丙 d 3 假如一個人在代謝過程中 其全部同化量的 來自植物 另 來自牛肉 并且傳遞效率均為 現(xiàn)有 千克植物通過食物鏈攝入人體 問最多能使人體體重增加多少 不計人體呼吸作用所重新消耗的部分能量 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖 若e生物種群總能量為7 1 109kj b生物種群總能量為2 3 108kj 從理論上計算 a貯存的總能量最少為 a 7 1 108kjb 4 8 107kjc 5 95 107kjd 2 3 107kj b 1 在下圖食物網(wǎng)中 a表示動物性食物所占比例 若要使鳥體重增加x 至少需要生產(chǎn)者量為y 那么x與y的關(guān)系可表示為 c 1 下列敘述 錯誤的是 多選 a 當(dāng)狼吃掉一只兔子時 就獲得了兔的全部能量b 當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機物時 能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級c 生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機物時 能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落d 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是往復(fù)循環(huán)的 abd 2 右圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖 對該圖說明正確的是 多選 a 這是碳元素的循環(huán)b a種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分c 圖中缺少的化石燃料的燃燒d 該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性 abd 3 圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) a e代表各營養(yǎng)級的生物 下列敘述正確的是 多選 a 共有3條食物鏈b 各營養(yǎng)級中 能量最多的是c 生物個體數(shù)量最多的是ac 若水體受有機磷農(nóng)藥輕度污染 則受害最嚴(yán)重的是ad 若c所含能量為5 8 109kj d含1 3 108kj 則a至少約含4 5 107kj acd 4 關(guān)于碳循環(huán)的敘述 正確的是 多選 a 碳在生物群落與無機環(huán)境之間主要以co2的形式進行循環(huán)b 生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都參與碳循環(huán)過程c 大氣中的co2要變成含碳有機物只能通過綠色物的光合作用d 如果碳循環(huán)過程不能進行 生態(tài)系統(tǒng)將會被破壞而消失 abd 1 在我國南方某地區(qū)建立了 ?；~塘 生態(tài)系統(tǒng) 獲得了魚 豬 蠶和糧全面豐收 下圖是該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖 1 該生態(tài)系統(tǒng)所需能量來自 2 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 生產(chǎn)者固定的太陽能 桑 稻 3 該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外 還必須有細(xì)菌等生物作為 4 在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi) 物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用 提高了 5 該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù) 原理建立的 分解者 能量利用率 能量流動和物質(zhì)循環(huán)再生 6 建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量 能量利用率高的原因是其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有的特點 食物鏈短 持續(xù)高效地流向最有益于人類的部分 9 曾經(jīng)震驚世界的水俁病是由于人吃了被甲基汞污染的魚所引起的 經(jīng)檢測 水俁灣海水中的甲基汞含量為0 017 10 6 安全標(biāo)準(zhǔn)為5 10 66以下 設(shè)當(dāng)?shù)睾Ｋ写嬖谥鴄 b c d e五種生物 它們體內(nèi)殘存甲基汞的量如表所示這個生態(tài)系統(tǒng)成分中 生物a屬于生物體內(nèi)甲基汞通過食物鏈積累 營養(yǎng)級越高 體內(nèi)甲基汞寫出五種生物最簡單的能量流動過程如果總能量是24000kj 按效率為10 計算 第三 四營養(yǎng)級所利用的能量為 識圖作答 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 請據(jù)圖回答 1 將a b c d各營養(yǎng)級的名稱依次寫在