已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
跳遠(yuǎn)課件 四合中學(xué)劉微微 一 分析所學(xué)教材二 學(xué)情分析三 教學(xué)目標(biāo)分析四 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)五 教學(xué)過(guò)程 一 教材分析跳躍是人體的基本活動(dòng)之一 并且是一項(xiàng)具有實(shí)用意義的體育項(xiàng)目 深受學(xué)生的喜愛(ài) 它也是中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容之一 它是培養(yǎng)學(xué)生跳躍的正確姿勢(shì) 發(fā)展學(xué)生跳躍能力 本節(jié)課主要是為進(jìn)一步提高跳躍能力打下基礎(chǔ) 二 學(xué)情分析想要讓學(xué)生整節(jié)課都能精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去 就必須在教學(xué)中合理安排教學(xué)內(nèi)容 要選擇學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和手段 從而使學(xué)生在輕松 愉悅的環(huán)境里 玩中學(xué) 情境中練 以達(dá)到教學(xué)目標(biāo) 三 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 激發(fā)學(xué)生對(duì)本次課的學(xué)習(xí)興趣 通過(guò)游戲比賽 讓每個(gè)學(xué)生在 玩中學(xué) 學(xué)中玩 在愉悅中初步掌握所學(xué)內(nèi)容 同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真 負(fù)責(zé)的積極態(tài)度 團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神 體驗(yàn)成功樂(lè)趣 四 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn) 雙腳起跳 用力向前上方躍起 上下肢協(xié)調(diào)配合 難點(diǎn) 上下肢協(xié)調(diào)配合 雙腳輕巧落地 動(dòng)作要點(diǎn) 兩腳自然開(kāi)立于起跳線后 經(jīng)過(guò)兩臂預(yù)擺 也有做好臂后下舉的靜止姿勢(shì) 配合兩腳屈膝蹬伸 向前上方跳出 收腿向前落地 屈膝緩沖 五 教學(xué)過(guò)程 完整示范 動(dòng)作要點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn) 下一頁(yè) 教學(xué)意圖 發(fā)展學(xué)生的彈跳能力與協(xié)調(diào)能力 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 激活學(xué)生的創(chuàng)新思維 同時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年內(nèi)訓(xùn)師技能大賽考試題庫(kù)-下（判斷題）
- 《鄉(xiāng)村教育小屋》課件
- 《我們的血液循環(huán)》課件
- 2025年5.12護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競(jìng)賽考試題庫(kù)300題(含答案)
- 《墻面裝飾》課件
- 老年認(rèn)知障礙護(hù)理誤區(qū)破解
- 拓展文化脈絡(luò)筑牢傳承基石
- 《財(cái)務(wù)分析會(huì)資料》課件
- 上戲往年試題及答案大全
- 《餐飲服務(wù)禮儀培訓(xùn)》課件
- 電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)-運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)(第5版)習(xí)題答案
- 海運(yùn)提單填制練習(xí)
- 幼兒園童話劇“拔蘿卜”劇本
- 小學(xué)統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)教材分析解讀課件
- 信息經(jīng)濟(jì)學(xué)-信號(hào)傳遞：斯賓塞勞動(dòng)市場(chǎng)模型課件
- 創(chuàng)傷急救-止血、包扎課件
- 豬肉品質(zhì)及其營(yíng)養(yǎng)調(diào)控
- 小學(xué)數(shù)學(xué) 西南師大版 四年級(jí)下冊(cè) 小數(shù)的加法和減法部?jī)?yōu)課件
- 四川大學(xué)-劉龍飛-畢業(yè)答辯PPT模板
- 工作分析試題及答案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專題講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論