北師大版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第一次月考試卷B卷.doc

北師大版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第一次月考試卷B卷一、 選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。） (共15題；共60分)1. （4分）我國(guó)主要的淡水資源是（ ） A . 江湖水和湖泊水B . 高山冰雪融水C . 大氣水D . 深層地下水2. （4分）下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ） A . 地球上水量很大，但淡水資源并不充裕B . 我國(guó)淡水資源缺乏C . 凡澄清、無(wú)色透明的液體就是純水D . 水被污染后，會(huì)給人類造成災(zāi)難3. （4分）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是（ ） A . 氧氣B . 蛋白質(zhì)C . 水D . 脂肪4. （4分）小吳同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒(méi)入水中(不接觸容器，無(wú)水溢出)。在該過(guò)程中，下列有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤示數(shù)的說(shuō)法正確的是（ ） A . 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，臺(tái)秤示數(shù)不變B . 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，臺(tái)秤示數(shù)也不變C . 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，臺(tái)秤示數(shù)增大D . 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，臺(tái)秤示數(shù)增大5. （4分）溫度 60時(shí)，在盛有不飽和硝酸鉀溶液的水槽中放著一只乒乓球，乒乓球處于漂浮狀態(tài)。 隨后溫度降低到 20時(shí)，乒乓球仍處于漂浮狀態(tài)。該過(guò)程中一定沒(méi)有發(fā)生變化的是（ ）A . 乒乓球所受到的浮力B . 乒乓球露出液面的體積C . 硝酸鉀的溶解度D . 該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6. （4分）在20時(shí)，將一種可溶性鹽與一種不溶性物質(zhì)組成的固體混合物30g，投入到40g水中，充分?jǐn)嚢?、溶解、過(guò)濾，剩余固體15.6g，此15.6g固體加入40g水中充分?jǐn)嚢?、溶解、過(guò)濾，還剩余5g固體，則該可溶性鹽在20時(shí)的溶解度為（ ） A . 36.0gB . 31.25gC . 26.5gD . 無(wú)法計(jì)算7. （4分）如圖所示，分別向試管內(nèi)加入下列各物質(zhì)時(shí)，能使U形管右側(cè)管內(nèi)液面顯著升高的是（ ） A . 硝酸銨B . 氯化鈉C . 濃鹽酸D . 生石灰8. （4分）下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，其溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大B . 飽和溶液析出晶體后其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C . 溫度升高，某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少D . 降溫時(shí)飽和溶液可能無(wú)晶體析出9. （4分）讀圖，我國(guó)水資源分布狀況是（ ）A . 分布均勻 B . 北多南少C . 南多北D . 西多東少10. （4分）如圖甲所示，燒杯里盛有6的水，小球恰好處于水面下。水的密度隨溫度的變化如乙所示?，F(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水溫下降到0的過(guò)程中，若小球的體積始終不變，則小球所受浮力大小的變化情況是（ ）A . 先不變，后變小B . 先不變，后變大C . 先變大，后變小，沉底后不變D . 先變大，后變小，4時(shí)最大11. （4分）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列做法不科學(xué)的是（ ） A . 用鋼絲球洗刷鋁制炊具B . 用汽油除去衣服上的油污C . 油鍋著火用鍋蓋蓋滅D . 用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀12. （4分）用圖象來(lái)描述物理過(guò)程或物理規(guī)律是很直觀的。如右圖（a）一立方體木塊，下面用一段細(xì)線與之相連，細(xì)線另一端固定在在容器底（容器高比細(xì)線與木塊邊長(zhǎng)之和大得多）現(xiàn)向容器中慢慢加水，如右圖（b）所示。若細(xì)線中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示。那么，在下圖中可以正確描述拉力F隨隨深度h的變化關(guān)系的圖象是（ ） A . B . C . D . 13. （4分）下列措施中：加熱，振蕩，攪拌，將溶質(zhì)的大顆粒粉碎可以加快固體在水中的溶解速率的是（ ）A . B . C . D . 14. （4分）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（ ）A . t1時(shí)，向100克水中加入20克甲，充分溶解后所得溶液是飽和溶液B . 甲飽和溶液從t2降溫至t1，溶液的質(zhì)量不變C . 乙飽和溶液溫度降低，有晶體析出，是化學(xué)變化D . 當(dāng)甲中含少量乙，可用降低甲飽和溶液溫度方法提純甲15. （4分）圓柱體先后放入密度為1和2的2種液體中，均處于漂浮狀態(tài)，如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2 ， 則（ ） A . 12 F1F2B . 12 F1F2C . 12 F1=F2D . 12 F1=F2二、 填空題（本題有7小題20空格，每空2分，共40分） (共7題；共40分)16. （6分）根據(jù)以下“世界水儲(chǔ)量示意圖”和“水循環(huán)示意圖”，請(qǐng)回答。（注：第（1）（2）小題填寫名稱，第（3）小題填寫字母） （1）“世界水儲(chǔ)量示意圖”中，_是地球上淡水B的主體（占比68.69%）。 （2）“水循環(huán)示意圖”中，寫出水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱是_，_循環(huán)對(duì)地球淡水資源更新有重要意義，有效補(bǔ)充了地球的淡水資源。 （3）我們飲用的水是由原水（未經(jīng)處理的水）凈化所得，原水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，家庭的飲用水可經(jīng)過(guò)如下的凈化步驟： 則：可以除去大顆粒懸浮物質(zhì)的步驟是_。17. （6分）下列物質(zhì)屬于屬于懸濁液的的是_ A . 果粒橙B . 牛奶C . 蔗糖水D . 鋇餐E . 血液18. （6分）請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題。 序號(hào)物質(zhì)醋酸高錳酸鉀熟石灰純堿化學(xué)式CH3COOHKMnO4Ca（OH）2Na2CO3（1）檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)皂角素，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍，你認(rèn)為可選用上表中_來(lái)涂抹止癢。（用序號(hào)填寫） （2）用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出制取燒堿的化學(xué)方程式：_。 19. （4分）懸停在空中的直升飛機(jī)受到_力和升力的作用，其中升力的施力物體是_，這是利用了_原理獲得升力的20. （6分）如圖甲所示，在一個(gè)圓柱形容器底部放一個(gè)棱長(zhǎng)為10cm的正方體物塊，向容器中倒水時(shí)，容器中水的深度h和物塊受到的浮力F的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)容器中水的深度為12cm時(shí)，物塊的狀態(tài)為_(填“沉在底部”“懸浮”或“漂浮”)，物塊的密度為_kg/m3。(g取10N/kg) 21. （8.0分）在一定溫度下，向100g水中依次加入一定質(zhì)量的氯化鉀(KCl)固體，充分溶解。加入氯化鉀的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示： （1）該溫度下氯化鉀的溶解度為_克。 （2）實(shí)驗(yàn)、的溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系是_（用“”“”或“=”表示出來(lái)）。 22. （4分）如圖甲和乙是用天平和量筒測(cè)量小金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)由圖可知，金屬塊的質(zhì)量為_g，金屬塊的密度為_kg/m3 三、 實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，27題6分，其余每空3分，共45分 (共5題；共45分)23. （6分）中國(guó)研制生產(chǎn)的世界最大水陸兩棲飛機(jī) “鯤龍”AG600（如圖）于2017年12月24日在廣東珠海成功首飛。AG600可在水面直接起飛，主要用于森林滅火和水上救援?？蛰d時(shí)的總質(zhì)量為41.5噸，用于滅火時(shí)一次最多攜帶水12噸。根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題： （1）裝滿水的AG600從水面起飛至400米高空，飛機(jī)克服重力至少需要做多少功？ （2）飛機(jī)在投水滅火過(guò)程中，若保持一定高度勻速飛行，則這一過(guò)程中飛機(jī)的機(jī)械能將_。 （3）飛機(jī)噴灑完水，靜止漂浮在水面上時(shí)排開水的體積是多少？ 24. （9.0分）珍珍非常喜歡玩橡皮泥。一天她將一塊重為0.5N的長(zhǎng)方體橡皮泥側(cè)放于水平桌面上， （1）如果珍珍將這塊橡皮泥分成相同的兩塊，并做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，則靜止時(shí)甲杯_乙杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；而_杯中水面升高得較多。 （2）珍珍又將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器. 將它分別放到盛不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示。對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法中不正確的是 A . 運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)B . 運(yùn)用了物體的漂浮條件C . 用它可以比較不同液體密度的大小D . 土儀器在圖甲中受到的浮力大于圖乙25. （15分）Ca(OH)2和NaOH溶液都能與CO2反應(yīng)。為研究Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的溶液中，哪種溶液吸收CO2氣體效果更好的問(wèn)題，某小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行以下研究： 設(shè)計(jì)方案：如圖裝置，用針筒分別向兩只容積相同、裝滿CO2的甲乙集氣瓶中注入等質(zhì)量的兩種溶液，比較CO2氣體的吸收情況。 方案論證：論證發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)中影響CO2氣體吸收的自變量有兩個(gè)。為探究題中的問(wèn)題，必須使另一個(gè)自變量保持相同，該變量是_。吸收CO2氣體的效果難以直接觀測(cè)，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_來(lái)感知的。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用修正好的方案實(shí)驗(yàn)，振蕩后看到的情形分別如圖A和B。得出結(jié)論：根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是_。反思評(píng)價(jià)：在平時(shí)學(xué)習(xí)中老師強(qiáng)調(diào)，實(shí)驗(yàn)時(shí)吸收CO2要用NaOH溶液，檢驗(yàn)CO2用Ca(OH)2溶液，他們通過(guò)計(jì)算、反思溶質(zhì)的性質(zhì)后，明白了不用Ca(OH)2溶液吸收CO2的道理，其原因是_。26. （9分）己知硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。如圖甲所示，一塊體積為V0的木塊漂浮于60的硝酸鉀飽和溶液中。當(dāng)溫度改變時(shí)（假設(shè)木塊和溶液體積不發(fā)生交化），木塊排開排開液體的體積隨時(shí)間的變化如圖乙所示。 （1）小明認(rèn)為圖甲燒杯中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液，判斷的依據(jù)是_。 （2）結(jié)合甲、乙兩圖分析可知，溫度改變過(guò)程中硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情祝是_（3）木塊在A時(shí)刻所受到的浮力_（大于、小于或等于）B時(shí)刻所受到的浮力.27. （6分）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。 （1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與_的關(guān)系。根據(jù)A與E兩圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力_N。 （2）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)。對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_。 （3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為_kg/m3。 四、 解答題（本題有7小題，第28題4分，第29、30、32、33 (共7題；共54分)28. （4分）如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì)，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí)，該密度計(jì)在被測(cè)液體中_（填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）；將其分別放入裝有液體密度為 1 和 2 的兩個(gè)燒杯中，可以判斷：1_2；若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開液體的質(zhì)量分別為 m1、m2 ， 則 m1_m2。（后兩空填“”）29. （8分）如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線完成下列問(wèn)題 （1）在_時(shí)，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等 （2）將t3時(shí)A物質(zhì)飽和溶液降至t2所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_. （3）若A中有少量B時(shí)，采取 _的結(jié)晶方式提純A （4）t3時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量由多到少的順序是_（用A、B、C表示） 30. （8分）某純堿樣品中含有少量氯化鈉，某同學(xué)稱取11.4g樣品放入燒杯中，向燒杯中加入73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后燒杯中剩余的總質(zhì)量為80g（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出）（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）（1）反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為_g（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？31. （8分）2015年10月，我國(guó)研發(fā)的平流層飛艇“圓夢(mèng)”號(hào)（如圖甲）首飛成功飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進(jìn)系統(tǒng)有太陽(yáng)能電池提供能量推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對(duì)飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長(zhǎng)時(shí)間懸停 （1）太陽(yáng)能屬于_能源 （2）飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度_若飛艇的氣囊體積為3104m3 ， 則飛艇在平流層受到的浮力約為_N（平流層空氣密度取0.06kg/m3 ， g取10N/kg） （3）飛艇懸停時(shí)，推進(jìn)器將空氣推向后方獲得向前的推力，說(shuō)明_；飛艇所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙，推進(jìn)器的功效（功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時(shí)，飛艇推進(jìn)器的功率為_W32. （8分）如圖所示，飛機(jī)機(jī)翼模型放在托盤測(cè)力計(jì)上，當(dāng)開動(dòng)電扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng)時(shí)，畫出機(jī)翼所受空氣作用力的合力的示意圖33. （8.0分）如圖甲所示的裝置中，A、B、C三物塊的質(zhì)量分別為2kg，繩子不可伸長(zhǎng)，且不計(jì)繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦（繩子通過(guò)滑輪時(shí)僅改變力的方向，不改變力的大?。藭r(shí)A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力為f1；當(dāng)把B取下掛在C的下端，如圖乙所示，A仍然向右運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力為f2。（在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比） （1）圖甲中，物體A的所受的拉力為_（2）圖乙中中A所受的摩擦力大小為_（3）若用水平拉力F拉圖乙中的A時(shí)，A能向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求此時(shí)拉力的大小。 34. （10.0分）如圖所示，在某些噴泉景觀中，石球能在噴泉上方滾動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)圖中畫出石球受到的重力示意圖第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)參考答案一、 選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。） (共15題；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題（本題有7小題20空格，每空2分，共40分） (共7