六年級(jí)下語文單元測(cè)試第三單元人教新課標(biāo).docx

2014年人教版語文六年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷41把漢字帶入新的語境，規(guī)范書寫。(8分)（1）ji jiu( )是做生意的，他長得png ( )乎乎的，在鄰里之間說話 y yn ji dng ( ) 的。（2）李大釗在整理抽t( )的時(shí)候，燒掉了很多書j ( )，因?yàn)樾蝿?shì)很嚴(yán) jn( )。敵人的白色恐b( )，使得他們和m( )鬼沒什么區(qū)別。2先把下面詞語補(bǔ)充完整，再選擇適當(dāng)詞的填入句子中。(9分)重于( ) ( ) 一( )而入 輕于( ) ( )五( )四 ( ) 死得其( ) 精( )簡(jiǎn)( )（1）張思德、雷鋒、孔繁森、焦裕祿都是為人民服務(wù)的，他們的死是 的，也是 的。（2）我聽老師說，他有好幾個(gè)QQ群，里面都是來自 的同行。3用所給的字組成適合的詞語填入句子中。(8分)【優(yōu)】( ) ( ) ( ) ( )（1）王老師走路的姿勢(shì)非常( )。（2）桃花心是一種特別的樹，樹形( )。（3）李亞娟的語文成績(jī)非常( )。（4）國光超市今天搞店慶，所有商品的價(jià)格都很( )。4按要求寫句子。(8分)（1）花兒開了。(擴(kuò)句，至少兩處) （2）何為對(duì)李老師說：“李老師，你能不能告訴我錢在你心目中是不是最重要的？”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述) （3）一個(gè)民族不應(yīng)該忘記歷史，不應(yīng)該忘記英雄？(改為反問句) （4）這個(gè)地方很少。(改為夸張句) 5通讀課文，理解作答。(9分)（1）十六年前的回憶一課，通過對(duì)李大釗由 到 的回憶，展示了革命先烈的 偉大精神和面對(duì)敵人時(shí) 的高貴品質(zhì)。（2）課文為人民服務(wù)中寫道：“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底為人民的利益工作的。”句中“完全”的意思是 ，“徹底”的意思 ，由此說明。（3）在我國的文學(xué)長廊中，還有很多革命題材的小說，如 寫的 。6口語交際 “咦”大觀園店門口掛著一張廣告牌，上寫“質(zhì)量可靠，絕對(duì)牛皮”，行人看了紛紛大笑。請(qǐng)寫出店家和行人的不同理解。 7聯(lián)系本單元的主題，理解下面這篇短文。(23分)寧死不屈的女英雄劉胡蘭劉胡蘭，1932年出生于山西省文水縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)中，10歲的劉胡蘭參加了兒童團(tuán)，經(jīng)常和小伙伴們站崗、放哨、掩護(hù)抗日干部。文水人民與日本侵略軍英勇斗爭(zhēng)的事跡，對(duì)劉胡蘭產(chǎn)生了很深的影響，在她幼小的心靈里播下了獻(xiàn)身革命的種子。 1945年8月，日(冠 寇)投降，劉胡蘭參加了中共文水縣舉辦的“婦女干部訓(xùn)練班”，一個(gè)多月后她回到村里擔(dān)(dn dn )任(rn rn)了村婦女救國會(huì)秘書。她積極組織婦女學(xué)習(xí)，紡線織布、做軍鞋、護(hù)理前線戰(zhàn)斗的解放軍傷病員，工作上樣樣出色。 1946年6月，劉胡蘭成為中國共產(chǎn)黨候補(bǔ)黨員。這年秋天，國民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻陜甘寧邊區(qū)，閻錫山的部隊(duì)也乘機(jī)掃蕩晉中平川。為了保存革命力量，中共文水縣委決定留下少數(shù)干部堅(jiān)持?jǐn)澈蠖窢?zhēng)，大批干部轉(zhuǎn)移上山。組織上讓劉胡蘭上山轉(zhuǎn)移，她卻堅(jiān)決要求留下來堅(jiān)持斗爭(zhēng)。她在敵占區(qū)張貼標(biāo)語、散(sn sn)發(fā)傳單、收集情報(bào)，并配合武工隊(duì)鎮(zhèn)壓了云周西村罪大惡極的反動(dòng)村長石佩懷。 石佩懷被鎮(zhèn)壓后，反動(dòng)軍隊(duì)開始了瘋狂的報(bào)復(fù)。1947年1月12日黎明，敵人包圍了云周西村，把所有村民集中到村前的大廟里，母親讓劉胡蘭先到隔壁剛生小孩的金鐘嫂家中隱藏，當(dāng)劉胡蘭來到金鐘嫂家時(shí)，屋里已經(jīng)有好幾個(gè)人了，為了不連累鄉(xiāng)親們，劉胡蘭毅然謝絕了金鐘嫂的挽留，向村前的大廟走去。 敵人殺氣騰騰，在院子里架起機(jī)關(guān)槍，擺著一把大鍘刀，他們?cè)谌巳褐邪l(fā)現(xiàn)了劉胡蘭，一場(chǎng)嚴(yán)(俊 峻)的考驗(yàn)就在眼前，劉胡蘭輕輕脫下指環(huán)，掏出手絹和萬金油盒，鄭重地交給了母親，她決心用鮮血與生命同敵人作一場(chǎng)殊死的斗爭(zhēng)。敵人誘逼她說出共產(chǎn)黨員的名單，被劉胡蘭斷然拒絕。敵人惱羞成怒，問她難道就不怕死嗎？劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！”當(dāng)敵人要開槍掃射在場(chǎng)手無寸鐵的群眾時(shí)，劉胡蘭大義凜然挺身擋住槍口，大聲喝斥敵人：“住手！要?dú)⒁?剮 鍋)我頂著，不許傷害群眾。”劉胡蘭昂首挺胸，高呼著“中國共產(chǎn)黨萬歲！毛澤東萬歲！”的口號(hào)，走向已被幾個(gè)烈士鮮血染紅的鍘刀，壯烈犧牲。 1947年8月2日，中共晉綏八地委作出決定，追認(rèn)劉胡蘭為中國共產(chǎn)黨正式黨員。毛主席筆題詞“生的偉大，死的光榮?！?（1）畫出文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音和漢字。(3分)（2）寫出反義詞。(4分)貧苦 經(jīng)常 保存毅然（3）讀第五自然段，回答下面的問題。畫出這一自然段中描寫劉胡蘭動(dòng)作的詞語，用“”標(biāo)出，并寫一寫你從中體會(huì)到什么。(6分) 文中畫線部分是抓住劉胡蘭的 、 來寫的，表現(xiàn)出她的的品質(zhì)。(3分)（4）這篇短文是按照 順序?qū)懙?。?qǐng)你寫出每個(gè)階段劉胡蘭所做的事情。(5分)當(dāng)兒童團(tuán)員時(shí)： 日寇投降以后： （5）讀完這篇短文，劉胡蘭給你留下怎樣的印象？(2分) 8題目：我想 先把題目補(bǔ)充完整，然后再作文。仔細(xì)想想自己想做什么、想要什么，然后再詳