語文第1-6單元檢測.doc

語文第16單元檢測基礎(chǔ)積累：一、看拼音寫詞語：10yn ning shn yn shn h du su mn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh ko zhn yng yo xi dng shng zh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列詞語補(bǔ)充完整：8三年五 燭夜游 花嫩葉 完歸趙負(fù)請罪 絲不動 接摩 成千百興安 氣凌人 理氣 花枝 三、按原文填空：121、有有，有有，有有，有有。既須，又長，這就是養(yǎng)花的樂趣。養(yǎng)花2、春天像的娃娃，從頭到腳，它。春天像，的，笑著，走著。春天像的青年，有的胳膊和腿腳，領(lǐng)著。春3、李白乘舟，忽聞岸上。，。 贈汪倫閱讀理解：(仔細(xì)閱讀，回答文后問題)(一) 我的戰(zhàn)友邱少云(節(jié)選)我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。為了整個班，為了整個潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸地熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。四、寫出下列詞語的近義詞：3迷糊( ) 挪動( ) 盼望( )五、按要求選擇正確答案：101、邱少云最可貴的精神是：( )A、愛人民，恨敵人，寧死不屈。B、嚴(yán)守革命紀(jì)律，顧全大局，甘愿犧牲。C、英勇頑強(qiáng)，奮不顧身。2、“這怎么忍受得了呢？”指的是：( )A、我看見邱少云烈火燒身，而不能忍受。B、邱少云烈火燒身，會忍受不了。3、“才”字的用法有兩種：A、表示時間長。B、表示時間短。下列“才”字應(yīng)分別選：(1)烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。( )(2)從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才20分鐘。( )4、“邱少云像千斤巨石一般”寫出了：( )A、邱少云個子高, 人很胖。B、邱少云的形象偉大。C、邱少云紋絲不動的樣子。六、用“”劃出描寫我不忍看但忍不住不看的矛盾心理的句子。七、仿照文中劃線部分，用“為了為了為了”寫一句話。(二)泉于紅潮在甘肅島一叢羊角樹下，嫩草野花圍著一泓泉水。就像一面鑲著美麗花邊的小圓鏡，照出一孔藍(lán)天，半枝綠葉。泉水，又澀又苦，含磷過高呈黃色。所以，漁民們稱它是盛著金子的苦水斗，戰(zhàn)士們管它叫金色苦泉。清晨，一個穿海魂衫的水兵，哼著歌兒，披著霞光來到泉邊。伏下身，把一小袋“淡水凈化劑”輕輕倒進(jìn)金色的苦泉。稍頃，捧起滾著“珍珠”的泉水，嘗一口：“嘿，真甜”松開手，串串“珍珠”從指縫間流進(jìn)泉水，朝著水里那張滿是青春的笑臉擠擠鼻子。陷起一朵野花，又唱著歌兒，披著霞光走向觀通站。漁歌迎來斑斕的晚霞，海灘上飄來片片白帆，歡聲笑語攪動著海島。漁民們帶著滿身的海腥味，挑著桶、端著盆，手中的浴巾像片片輕巧的云，飛著、舞著流向金色的苦泉?！鞍Γ⒅鹱拥目嗨?，如何變成了銀色的泉？”老漁民驚訝地舀起一椰瓢飛著“珍珠”的泉水，輕輕地呷了一口：“啊，甜水”忽然，傳來一陣戰(zhàn)斗警報(bào)，觀通站的戰(zhàn)士們飛身躍上哨位。我看到，在泉邊，在西沙這只明凈的眸子里，映滿了漁民們的激動的笑臉和向戰(zhàn)士們久久眺望的目光從此，每天早晨，都有一個穿著?；晟赖膽?zhàn)士，哼著歌披著彩光來到泉邊八、照樣子，從文中找出與下列詞語搭配的詞：3(圍)著泉水 ( )著歌兒 ( )著霞光 ( )著桶( )著盆 ( )著浴巾九、填空：()漁民們稱它是盛著金子的苦水斗，戰(zhàn)士們管它叫金色苦泉是因?yàn)椤?()是(誰)用將“盛著金子的苦水斗”，變成 了“銀色的泉”。4()“我看到，在泉邊，在西沙這只明凈的眸子里，映滿了漁民們的激動的笑臉和向戰(zhàn)士們久久眺望的目光”中“明凈的眸子”指的是，“漁民們的激動的笑臉和向戰(zhàn)士們久久眺望的目光”是因?yàn)椤?十、讀第一自然段，用“”劃出直接寫作者見聞的地方，用“ ”劃出寫作者聯(lián)想的地方。4十一、用“ ”劃出能夠用詞語“漁歌唱晚”來概括的句子。2寫作能力十二、五年的小學(xué)生活即將過