人教版三年級(jí)全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷B卷(四套).docx

教學(xué)資料參考范本人教版三年級(jí)全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷B卷(四套)目錄：人教版三年級(jí)全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷B卷一人教版三年級(jí)全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷C卷二人教版三年級(jí)全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷D卷三人教版三年級(jí)全能綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷四- 1 -人教版三年級(jí)全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷B卷一時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 正確、端正地抄寫(xiě)下面的詩(shī)句。牧童騎黃牛，歌聲振林樾。袁枚所見(jiàn)2. 給劃線字選擇正確的讀音糧_（ning ling）食 傣_（di ti）族 鑰_（yo yu）匙臂_（bi b）膀 相_（xing xing）信 膠卷_（jun jun）3. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。糊里糊涂 搖頭晃腦 雅雀無(wú)聲他背書(shū)總喜歡_。你這樣_地背，有什么用呢？老師剛走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)_。4. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。趕緊_ 明白_ 特別_ 廣闊_寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。謙虛_ 懶惰_5. 寫(xiě)作畫(huà)線字正確的讀音孔明傳令：將旌旗盡皆隱匿_（n l）?？酌髂伺Q氅，戴綸_（ln un）巾。眾皆驚服曰：“丞_（chn chn）相玄機(jī)，神鬼莫測(cè)?！?. 我會(huì)按要求寫(xiě)句子。1. （1）我們認(rèn)真地完成了作業(yè)。改成“把”字句：_。改成“被”字句：_。2. （2）把兩句話合并成一句話。我們來(lái)到動(dòng)物園。我們看到許多動(dòng)物。3. （3）奶奶想起了過(guò)去的往事。（修改病句）4. （4）用“那么那么”造句。7. 讀一讀，判斷對(duì)錯(cuò)。1. （1）一年由春夏秋冬四個(gè)季節(jié)組成。2. （2）彎彎的月兒像玉盤(pán)。3. （3）“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”告訴我們：時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。4. （4）大雁往南飛說(shuō)明春天來(lái)了。8. 下列句子完全正確的是（ ）A .他座在坐位上。B .在公園里，他看到了鮮花和花香。C .小明和小東都是好孩子，他還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。D .菜園里種了許多蔬菜，有土豆、黃瓜、西紅柿和茄子等。9. 給下列劃線字選擇正確的讀音。幾_乎（j j） 處_分（ch ch）幾_個(gè)（j j） 到處_（ch ch）猜中_（zhng zhng） 假_裝（ji ji）中_間（zhng zhng） 假_日（ji ji）10. 山行的最后一句“霜葉紅于二月花”，把秋天之美描寫(xiě)得勝過(guò)春天。在你的生活體驗(yàn)中，是否也感到秋天的某一處勝過(guò)春天呢？談?wù)勀愕母惺馨桑。?00字左右）11. 下列不屬于安徒生童話的是（ ）A .丑小鴨B .小紅帽C .小錫兵D .海的女兒二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文，回答問(wèn)題。 秋天的月季花我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我和媽媽常常給它澆水，施肥，我很愛(ài)她，常?？粗錾?。她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像是花中的司令，顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的，葉邊呈齒輪型，好像是一把把鋸尺。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，像珍珠一樣閃閃發(fā)光?；▋洪_(kāi)得很茂盛，有的是含苞欲放的花骨朵，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看；有的展開(kāi)了兩三片，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋；還有的全都展開(kāi)了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。秋風(fēng)吹來(lái)，她輕盈起舞真是婀（）娜（nuo）多姿！當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí)，你就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是月季花的香味，花香引來(lái)了許多小蝴蝶，它們繞著花翩翩起舞，這時(shí)又飛來(lái)了幾只小蜜蜂，它們的嗡嗡的鬧聲，仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏，真是很有趣。我喜歡月季花，因?yàn)樗o秋天增添了一份美麗，人們常說(shuō)，春天美麗，可我要說(shuō)，秋天也同樣絢麗多彩。1. （1）在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常_ 仿佛_ 特別_2. （2）從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。 粉紅的_ _的露珠美麗的_ _的小臉蛋3. （3）在文中找出一組排比句，用橫線劃出來(lái)。4. （4）因?yàn)開(kāi)，所以我喜歡月季花。13. 根據(jù)課文世界上第一個(gè)聽(tīng)診器內(nèi)容填空。“原來(lái)，通過(guò)木板，在另一頭_的聲音！雷奈克_，聲音果然_。”這時(shí)的感嘆號(hào)和“果然”表現(xiàn)出_ 從這兩句話可以看出，雷奈克_，他從孩子司空見(jiàn)慣的蹺蹺板游戲中受到啟發(fā)。由此可見(jiàn)，_是進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)。14. 這個(gè)學(xué)期的推薦閱讀書(shū)目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)（中國(guó)寓言故事）森林報(bào)等。選擇你最喜愛(ài)的一本，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你讀后的感受。三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作與表達(dá)題目：美麗的_提示與要求：小朋友們，大自然是神奇的，一年四季各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的景色呢？先想一想，在寫(xiě)一寫(xiě)。注意：先把題目補(bǔ)充完整，在選擇有代表性的一處或幾處景色來(lái)表現(xiàn)這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，請(qǐng)按一定的順序?qū)憽?第 7 頁(yè) / 共 25 頁(yè) 人教版三年級(jí)全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷C卷二時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 我會(huì)給劃線的字注音。假_如兒童節(jié)不放假_，我們就不能去姥姥家了。教務(wù)處_正在處_理這個(gè)問(wèn)題。這幾_天媽媽幾_乎晚上十點(diǎn)后才到家，真辛苦。夏天到了，天氣炎熱，院子里的爺爺奶奶使勁用扇_子扇_風(fēng)。2. 填一填。zn zi fn f wi ch dio s f l yn ln ln do o禱告_ 粽子_ 豐富_ 維持_雕塑_ 辜負(fù)_ 綠蔭_ 玲瓏_3. 劃掉不正確的讀音乳汁_（l r） 涼爽_（sun shun） 似的_（sh s）盡_（jn jn）管天下起了雨，少年宮里的小朋友還是在盡_（jn jn）情歡樂(lè)。奶奶倒_（do do）垃圾的時(shí)候，不小心摔倒_（do do）了。4. “火眼金睛”辨讀音。琵琶_（p p p b） 乃翁_（ni wn ni wng）5. 照樣子，寫(xiě)句子。例：天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。草地上開(kāi)著花。例：牽?；ㄩ_(kāi)了、牽?；ù灯鹆俗仙睦取４猴L(fēng)吹。6. 我會(huì)默寫(xiě)小兒垂釣的后兩句： 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。_。7. 用修改符號(hào)修改病句。秋天，香山到處是五顏六色的紅葉。課外小組的活動(dòng)千姿百態(tài)。老師一聲令下，同學(xué)們連忙立刻行動(dòng)起來(lái)。8. 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。填空。1. （1）例：（夕）+（夕）=（多）（多少）火+_=_ _習(xí)+_=_ _+_=_ _2. （2）例：（口）+（口）+（口）=（品）（人品）人+_+_=_ _木+_+_=_ _+_+_=_ _9. 選詞填空。推斷 推測(cè) 大概 大致 證明 證實(shí) 適應(yīng) 適宜從作業(yè)本上留下的腳印來(lái)看，我_這事兒是李飛干的。昨天我出去辦事了，_晚上八點(diǎn)左右才能回到家。一個(gè)人的能力是要通過(guò)事實(shí)來(lái)_的。這學(xué)期來(lái)了一個(gè)新老師，還不太_我們這個(gè)班級(jí)。10. 下列詞語(yǔ)搭配沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A .一本正經(jīng)地（說(shuō)） 仔細(xì)地（打量） 快活地（喊叫）B .（一顆）大樹(shù) （一片）草地 （一朵）白云C .覓食地（小鴨子） 快樂(lè)的（歌聲） 金色的（蒲公英）11. 按要求填空。1. （1）_，泰山移。2. （2）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，_。3. （3）二人同心，_。4. （4）三個(gè)臭皮匠，_。5. （5）_，理不辯不明。6. （6）知有兒童挑促織，_。7. （7）_，白云生處有人家。二、閱讀理解(30分)12. 給下列劃線字選出正確的讀音。假_期（jiji） 幾_個(gè)（j j）假_裝（ji ji） 茶幾_（j j）中_間（zhng zhng） 處_分（ch ch）中_獎(jiǎng)（zhng zhng） 到處_（ch ch）13. 根據(jù)課文 東方之珠內(nèi)容填空。_、_的淺水灣，是旅游度假的好地方。_是全港三大鬧市之一。摩天大樓_，商店里的各種商品_，寬闊的街道上_。香港，真是一顆無(wú)比璀璨的_。14. 這個(gè)學(xué)期的推薦閱讀書(shū)目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)（中國(guó)寓言故事）森林報(bào)等。選擇你最喜愛(ài)的一本，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你讀后的感受。三、寫(xiě)作(30分)15. 我們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事，請(qǐng)你選幾只小動(dòng)物作為主人公，發(fā)揮想象力編一個(gè)童話故事。要求：題目自擬，語(yǔ)句通順，250字左右。 第 12 頁(yè) / 共 25 頁(yè) 人教版三年級(jí)全能練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷D卷三時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě) fng dngchun diwn shuyn qun ch_shu zhnpn bkn quyn tufn l_2. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)hun roy kuic dinn pifng xin_jng to pi nxng ti g ysh sng_rn shoyu rchung linr no fi fn_3. 選字組詞。冷 憐 臂 壁 笛 苗 猜 清可_ 墻_ 竹_ _想寒_ 手_ 花_ _水4. 先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)填空萬(wàn)壑_ 意_長(zhǎng) 驚_拍_目不_ 葉_歸_ _不斷_曠_怡 _深_茂 錯(cuò)落_形容東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)：_。形容事物安排布置雖然參差不齊卻別有情趣：_。從上面任選一個(gè)喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話：_。5. 下列劃線的詞語(yǔ)使用不正確的是（ ） A .小明打碎了家里的花瓶，心中忐忑不安。B .春天到了，秋高氣爽 ， 最適合去野外春游。C .別看他倆這會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤 ， 最后肯定是哈哈一笑，啥事都沒(méi)有。6. 下列劃線的字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A .傣族（ti） 婉轉(zhuǎn)（wn） 摔跤（jio） 秦嶺（qng）B .或者（zh） 震驚（zhn） 流域（y） 停當(dāng)（dng）C .鞠躬（j） 發(fā)顫（chn） 準(zhǔn)備（zn） 大坑（kng）7. 下列句子中，不是擬人句的一項(xiàng)是（ ） A .美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。B .秋天的雨，是一把鑰匙。C .秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。8. 把詩(shī)句或俗語(yǔ)補(bǔ)充完整。1. （1）意欲捕鳴蟬，_。2. （2）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，_。3. （3）_，無(wú)理寸步難行。4. （4）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，_。9. 選詞填空。推斷 推測(cè) 大概 大致 證明 證實(shí) 適應(yīng) 適宜從作業(yè)本上留下的腳印來(lái)看，我_這事兒是李飛干的。昨天我出去辦事了，_晚上八點(diǎn)左右才能回到家。一個(gè)人的能力是要通過(guò)事實(shí)來(lái)_的。這學(xué)期來(lái)了一個(gè)新老師，還不太_我們這個(gè)班級(jí)。10. 把下面的句子補(bǔ)充完整1. （1）聰明在于學(xué)習(xí)，_積累。2. （2）任何成就都是_結(jié)果。3. （3）_，只要肯登攀。4. （4）書(shū)籍是_的階梯。11. 學(xué)習(xí)與積累。 1. （1）詩(shī)人葉紹翁在秋天的夜晚聽(tīng)到_，看到_，他深有感觸，寫(xiě)下了夜書(shū)所見(jiàn) ：蕭蕭梧葉_，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。_，夜深籬落_。2. （2）九月九日憶山東兄弟是_在_節(jié)想念家鄉(xiāng)時(shí)寫(xiě)的，詩(shī)中的“_，_?！币痪涑１贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人所引用。3. （3）在本冊(cè)第二組課文中，我認(rèn)識(shí)了_的列寧、_的高爾基、_的李四光和_的宋慶齡。4. （4）聰明在于_，天才在于_。5. （5）每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總能想起_說(shuō)的“_。”（寫(xiě)一句名言）二、閱讀理解(30分)12. 閱讀秋天的雨，按要求回答問(wèn)題。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇（shn shn）子，扇（shn shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻（pn png）頻點(diǎn)頭。1. （1）給劃線的字選擇正確讀音 扇_（shn shn）子 扇_（shn shn）哪扇哪頻_（pn png）頻點(diǎn)頭2. （2）這段話是圍繞哪一句話寫(xiě)的？3. （3）請(qǐng)你找出這段話中表示顏色的詞語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上。 紫紅 _ _ _ _4. （4）文中運(yùn)用了多種修辭方法才將秋天的雨描繪得如此美麗，請(qǐng)從短文當(dāng)中找出比喻句和擬人句各一個(gè)，并摘抄下面。13. 讀課文吹泡泡，找出文中描寫(xiě)形容肥皂泡的詞語(yǔ)。14. 這個(gè)學(xué)期的推薦閱讀書(shū)目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)（中國(guó)寓言故事）森林報(bào)等。選擇你最喜愛(ài)的一本，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你讀后的感受。三、寫(xiě)作(30分)15. 我們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事，請(qǐng)你選幾只小動(dòng)物作為主人公，發(fā)揮想象力編一個(gè)童話故事。要求：題目自擬，語(yǔ)句通順，250字左右。 第 18 頁(yè) / 共 25 頁(yè) 人教版三年級(jí)全能綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷四時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音朗讀短文兩遍，然后按要求回答下列問(wèn)題。1. （1）請(qǐng)根據(jù)錄音內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。胡蘿卜筆是我最喜歡的一支筆。胡蘿卜筆是媽媽送給我的。我認(rèn)為這支筆非常有趣，因?yàn)樗吲d會(huì)爆墨，生氣會(huì)寫(xiě)不出字。2. （2）我最喜歡的這支筆，長(zhǎng)什么樣呢？（ ） A .它有一頂嫩綠的頭發(fā)，一件橙色的衣服，還有一只橙色的鞋子。B .它有一頂深綠的頭發(fā)，一件黃色的衣服，還有一只綠色的鞋子。C .它有一頂嫩綠的頭發(fā)，一件橙色的衣服，還有一只綠色的鞋子。3. （3）你最心愛(ài)的文具是什么？請(qǐng)你用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述它的外形。2. 寫(xiě)出意思相反的詞。(非_ 小_ 西_外_ 關(guān)_ 下_3. 看圖選擇正確的音節(jié)。4. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)反義詞：潔白_ 熱鬧_仰望_ 嚴(yán)寒_眼疾手快（寫(xiě)三個(gè)帶人體部位名稱(chēng)的詞語(yǔ)）_、_、_金桂飄香（寫(xiě)三個(gè)描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)）_、_、_爭(zhēng)先恐后（寫(xiě)三個(gè)帶反義詞的詞語(yǔ)）_、_、_5. 下列劃線的詞語(yǔ)使用不正確的是（ ） A .小明打碎了家里的花瓶，心中忐忑不安。B .春天到了，秋高氣爽 ， 最適合去野外春游。C .別看他倆這會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤 ， 最后肯定是哈哈一笑，啥事都沒(méi)有。6. 我會(huì)填。甜甜地_ 輕輕地_ 好奇地_快活地_ 拼命地_ 認(rèn)真地_7. 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）A .花瓣 粗壯 合擾 歡蹦亂跳B(niǎo) .奮力 穿戴 擺弄 引人住目C .仰望 考察 旅行 聞雞起舞8. 照樣子，寫(xiě)句子。1. （1）它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紫色給了葡萄，_。2. （2）手推車(chē)一邊這么想著 ， 一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。_一邊_，一邊_。9. 看一看，寫(xiě)一寫(xiě)?！颁仢M金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)?。∧阍谏蠈W(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫(xiě)下來(lái)吧。10. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并回答問(wèn)題。妻離子_ _有所思 見(jiàn)_不妙擲地有_ 自投_網(wǎng) 人流如_畫(huà)線詞語(yǔ)與_詞義相近。這樣比喻式的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)兩個(gè)：_、_。選詞填空。A讓我們的工作善始善終，讓我們的承諾_。B2011年7月一男子醉酒后手機(jī)丟失，駕車(chē)去報(bào)案，真是_。11. 填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果園二、閱讀理解(30分)12. 給下列劃線字選擇正確的讀音。幾_乎（j j） 處_分（ch ch）幾_個(gè)（j j） 到處_（ch ch）猜中_（zhng zhng） 假_裝（ji j