2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)1.doc_第1頁(yè)
2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)1.doc_第2頁(yè)
2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)1.doc_第3頁(yè)
2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)1.doc_第4頁(yè)
2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)1.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

志 丹 中 學(xué)20112012學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),我校各項(xiàng)工作在教育局的傾心關(guān)注和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的熱情關(guān)懷和大力支持下,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣統(tǒng)攬全局,緊緊圍繞教育局工作要點(diǎn)和我校本學(xué)期工作計(jì)劃,強(qiáng)化管理、夯實(shí)責(zé)任、狠抓常規(guī)。通過(guò)我們的不懈努力,我校工作在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了“重點(diǎn)突破、弱處強(qiáng)化、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”的既定目標(biāo)。同時(shí),由于各種新老問(wèn)題的存在和出現(xiàn),學(xué)校也遇到了很大的困難和挑戰(zhàn)。但班子成員能帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、埋頭苦干的精神,積極采取有效措施,下大力氣進(jìn)行破解。目前,已基本完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。下面,就本學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下:一、學(xué)?;厩闆r學(xué)?,F(xiàn)有教職工176人,其中一線教師128人,教輔后勤人員31人,離崗18人,借調(diào)8人,請(qǐng)假8人。學(xué)校設(shè)44個(gè)教學(xué)班,七,八年級(jí)各14個(gè),九年級(jí)16個(gè)。在校學(xué)生共計(jì)2434人,其中七年級(jí)776人,八年級(jí)883人,九年級(jí)775人,住宿生1120人。二、本學(xué)期所做的主要工作(一)、強(qiáng)化行政管理,提高辦學(xué)品位。1、重視政治理論學(xué)習(xí),下大力氣加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)。本學(xué)期,我校以學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主題,按照教育局黨委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“創(chuàng)強(qiáng)”工作的總體部署,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要和胡總書記、溫總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話。學(xué)習(xí)過(guò)程中,始終堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)與強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,深入領(lǐng)會(huì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神,把“以堅(jiān)持育人為本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心”作為指導(dǎo)我校教育教學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。通過(guò)檢查,98%的教職工按要求完成了學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)筆記。2、完善健全規(guī)章制度,構(gòu)建規(guī)范、高效、合理的體制文化。為了進(jìn)一步加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的步伐,本學(xué)期學(xué)校成立了制度修訂小組,由工會(huì)具體負(fù)責(zé),組織人員對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行完善和修訂。通過(guò)深入調(diào)研、認(rèn)真討論、廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)等程序,將教職工請(qǐng)銷假制度、班級(jí)管理制度、教職工量化考核制度、教師職稱評(píng)審制度等主要制度在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,使每項(xiàng)制度切合實(shí)際、公平合理、易于操作,盡量體現(xiàn)出激勵(lì)性和約束性。3、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革。班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的主力軍。因此,加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè),在學(xué)校工作中顯得至關(guān)重要。 班子隊(duì)伍建設(shè)。一是任人唯賢,精心組閣。按照“四制改革”相關(guān)精神,本著“唯才是舉、任人唯賢”的原則,在虛心聽(tīng)取廣大教職工心聲,積極采納上級(jí)主管部門意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)“自愿報(bào)名,民主測(cè)評(píng),審議考核,上報(bào)審批”等程序,把在師生中有威望,在工作中有實(shí)績(jī)的同志任用在領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),成功組建了志丹中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。二是明確任務(wù),從嚴(yán)要求。班子隊(duì)伍組建后,學(xué)校對(duì)班子成員作了明確要求和具體分工。三是明確職責(zé),崗位問(wèn)責(zé)。學(xué)校討論制定了志丹中學(xué)崗位職責(zé),以崗位責(zé)任目標(biāo)界定各自的工作職能、范圍、責(zé)任,實(shí)行崗位問(wèn)責(zé)制,確保了工作的實(shí)效性。通過(guò)一學(xué)期的踐行,充分證明了新一屆班子不負(fù)重望,工作卓有成效,已成為學(xué)校發(fā)展的核心力量和完成學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的排頭兵。教師隊(duì)伍建設(shè)。一是強(qiáng)化師德建設(shè),把師德建設(shè)放在講政治的高度來(lái)抓。針對(duì)我校教師隊(duì)伍中存在的職業(yè)道德下滑、敬業(yè)精神不強(qiáng)、缺少憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)等情況,我校圍繞師德建設(shè)這個(gè)核心,遵循“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以學(xué)習(xí)為載體,在全體教職工中深入開(kāi)展“樹(shù)師表、鑄師魂”和“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的思想紀(jì)律教育活動(dòng),著力糾正教師隊(duì)伍中的不正之風(fēng),使全體教師在思想上有所提高、作風(fēng)上有所轉(zhuǎn)變.二是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),使教師做到知法、懂法、守法、依法執(zhí)教,特別是在教育管理過(guò)程中能做到尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。三是強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理。學(xué)校繼續(xù)按照教育局志丹縣中小學(xué)教師管理暫行辦法的要求,嚴(yán)格執(zhí)行志丹中學(xué)教師請(qǐng)假制度,進(jìn)一步嚴(yán)肅請(qǐng)假手續(xù),規(guī)范審批程序。學(xué)校對(duì)無(wú)故不參加集體活動(dòng),不按時(shí)完成工作任務(wù)的教師采取停職、停薪的處罰辦法。同時(shí)嚴(yán)禁教職工在上班期間酗酒、賭博、打游戲,有違犯者按有關(guān)制度嚴(yán)肅處理。四是加大情感投入,努力構(gòu)建溫馨和諧的人際關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職工的積極性。五是通過(guò)舉行多種文體活動(dòng),緩解教師壓力,激發(fā)教師工作熱情。4、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)多方奔走和積極協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)了新修鍋爐房、改造維修供暖設(shè)施、操場(chǎng)修建立項(xiàng)等目標(biāo);同時(shí),以創(chuàng)建“省級(jí)園林式縣城”為契機(jī),進(jìn)一步綠化美化校園,積極改善師生學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。一是不斷增加新的綠化美化區(qū)域。在操場(chǎng)四周,學(xué)生公寓樓周圍,草坪內(nèi)補(bǔ)植了大量常綠喬木。在教室、教師辦公室購(gòu)置植物花卉,加強(qiáng)室內(nèi)綠化。二是加強(qiáng)現(xiàn)有花木、草坪等的管護(hù),努力做到草坪、綠化帶定期修剪、澆水、補(bǔ)植。三是注重細(xì)節(jié),扎實(shí)工作。在全力做好綠化工作的同時(shí),對(duì)校園和家屬區(qū)內(nèi)亂放、亂擺、亂貼、亂畫、亂堆、亂扔等行為,進(jìn)行了全面治理和規(guī)范,對(duì)衛(wèi)生的打掃和保持,提出了“一日兩掃,整天干凈”的要求。四是文明建設(shè),培養(yǎng)素質(zhì)。學(xué)校借著“創(chuàng)園”工作的東風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,全面提高學(xué)生素質(zhì)。5、強(qiáng)化校園文化建設(shè),積極營(yíng)造溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。一是建立各類興趣小組,發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和才能。本學(xué)期學(xué)校建立了體育藝術(shù)小組、電化教學(xué)小組等,讓有特長(zhǎng)、有積極性的教師參加,充分發(fā)揮他們的聰明才智,活躍校園文化生活。二是開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)。本學(xué)期我校七年級(jí)舉行了軍訓(xùn)和廣播操比賽,八年級(jí)舉行了籃球友誼賽,九年級(jí)舉行了拔河比賽。在國(guó)慶來(lái)臨之際,學(xué)校還舉辦了一屆高水平的校園歌手大賽。另外,語(yǔ)文組舉行了“感恩教育”作文比賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展既活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了學(xué)生才藝,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。三是加強(qiáng)節(jié)慶活動(dòng),構(gòu)建教師交流平臺(tái)。學(xué)校在教師節(jié)舉行了全體教職工酒會(huì),國(guó)慶節(jié)舉行了師生歌詠大賽,上周星期五舉行了教職工元旦文藝晚會(huì)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了師生生活,緩解了工作和學(xué)習(xí)的壓力。(二)、突出教學(xué)中心地位,努力提高教學(xué)質(zhì)量。1、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期學(xué)校要求,教務(wù)處每?jī)芍軝z查教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)筆記各一次,行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期進(jìn)行抽查;同時(shí)教務(wù)處進(jìn)一步加大了教學(xué)過(guò)程中“備、教、輔、批、考、研”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的檢查力度,檢查結(jié)果在教師會(huì)上通報(bào),存在問(wèn)題限期整改,并將結(jié)果計(jì)入個(gè)人量化考核積分之中。2、大力實(shí)施新課程改革。在借鑒和引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大力實(shí)施新課程改革。一是逐步推行“以學(xué)定教、以練促學(xué)、先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下生動(dòng)、自主、富有個(gè)性地開(kāi)展學(xué)習(xí),充分培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性、發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)。二是提倡試行小組互動(dòng)的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力。3、繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)把“六個(gè)一”作為校本培訓(xùn)的主要工作來(lái)抓,按照志丹中學(xué)“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案,從嚴(yán)要求,認(rèn)真落實(shí)。以“三新”教師過(guò)“五關(guān)”為重心,以上好“三課”為切入點(diǎn),把“自培、互動(dòng)、共享”作為學(xué)校教研的核心理念,以此促進(jìn)教師的快速成長(zhǎng)。4、加強(qiáng)教師及管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校一方面按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的安排,派管理人員及教師赴省、市、縣及兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn);另一方面學(xué)校組織教師及管理人員深入名校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),同時(shí)還邀請(qǐng)市專家來(lái)校作專題報(bào)告和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5、狠抓初三復(fù)習(xí)備考工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考方案,成立了復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)、月休整,月檢測(cè)等制度。成功召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)。我們?nèi)淇?,力?zhēng)在2010年的基礎(chǔ)上,升學(xué)率、優(yōu)秀率再有所提升。6、充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)資源的作用。學(xué)校重視多媒體、理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的巨大作用,鼓勵(lì)教師使用多媒體上課,使用實(shí)驗(yàn)手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),以此提高教學(xué)效率。(三)、加強(qiáng)德育管理,提高學(xué)生素養(yǎng)。德育管理主要采取了以下措施:一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校千方百計(jì)提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),端正班主任工作態(tài)度,提高班主任的經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位,激發(fā)班主任的工作熱情。二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。學(xué)校按照公民道德建設(shè)綱要的要求,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以此帶動(dòng)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。通過(guò)對(duì)“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”、“學(xué)生日常行為規(guī)范”等的檢查,大力強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育工作。三是以活動(dòng)為載體,努力增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。學(xué)校重視升旗儀式、入團(tuán)儀式、簽名儀式等儀式的教育激勵(lì)作用,尤其是堅(jiān)持升國(guó)旗及國(guó)旗下講話制度,切實(shí)發(fā)揮儀式教育的直觀性功能;同時(shí)也十分重視革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校充分利用“紅都”特殊的政治地位,積極營(yíng)造傳統(tǒng)教育的濃厚氛圍。學(xué)校有計(jì)劃的組織了學(xué)生祭掃志丹陵,參觀抗大遺跡,拜謁毛主席舊居,邀請(qǐng)關(guān)公委老同志到校講述革命故事,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制講座。四是重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校團(tuán)委充分利用雙休日引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“環(huán)保志愿者”和“愛(ài)心志愿者”,深入街道社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)保宣傳,到敬老院送溫暖等。五是在升旗儀式上舉行了學(xué)生集體宣誓活動(dòng),以此提高學(xué)生自我教育效果和培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高了我校德育工作的效率。(四)、強(qiáng)化后勤財(cái)務(wù)管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量。一是加強(qiáng)教育。學(xué)校要求后勤人員樹(shù)立四個(gè)意識(shí):即服務(wù)意識(shí)、愛(ài)校意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和安全意識(shí)。二是加強(qiáng)管理。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)公物進(jìn)行登記,實(shí)行“誰(shuí)使用誰(shuí)管理,誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償”的辦法,最大限度地杜絕了校產(chǎn)的流失和人為損壞現(xiàn)象。三是開(kāi)源節(jié)流。學(xué)校把有限的物力、財(cái)力最大限度地運(yùn)用于教育教學(xué)之中,采購(gòu)實(shí)行“提前申報(bào)、專人采購(gòu)”制度。四是辦好兩灶。學(xué)校設(shè)專管人員協(xié)助承包人管理灶務(wù)工作,實(shí)行采購(gòu)索證、入庫(kù)登記、飯菜留樣、餐具消毒和炊管人員上崗體檢等制度,嚴(yán)防中毒事故的發(fā)生,確保了“蛋奶工程”的順利實(shí)施。五是嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)九年義務(wù)教育階段“五免一補(bǔ)”政策,嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位“收支兩條線”的紀(jì)律,認(rèn)真貫徹落實(shí)“五筆會(huì)簽”制度,較大數(shù)額的開(kāi)支,上會(huì)集體研究決定,做到了財(cái)務(wù)日清月結(jié),月月公布,賬賬相符,一季一公開(kāi)。(五)、重視安全防范,構(gòu)建平安和諧校園。一是強(qiáng)化門禁管理。學(xué)校進(jìn)一步完善保衛(wèi)科相關(guān)制度,夯實(shí)人員責(zé)任,實(shí)行24小時(shí)值班制和外來(lái)人員出入登記制。二是做好安全隱患的排查。在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,學(xué)校不定時(shí)組織安全大檢查,對(duì)校舍、設(shè)施中存在的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查和維修,切實(shí)有效地預(yù)防了校園不安全事故的發(fā)生。三是進(jìn)一步加強(qiáng)日常安全教育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“校方責(zé)任保險(xiǎn)”。四是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生公寓樓的管理,由一名行政領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)公寓樓的日常事務(wù),堅(jiān)持24小時(shí)值班制和晚睡查床制,每天安排一組行政人員入樓檢查,發(fā)現(xiàn)夜不歸宿者,責(zé)令其搬出公寓樓。五是排查收繳管制刀具,嚴(yán)防斗毆事件的發(fā)生。六是強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育。利用周會(huì)課、升旗儀式和法制報(bào)告會(huì)來(lái)強(qiáng)化學(xué)校安全工作。(六)、高度重視“創(chuàng)強(qiáng)”工作,確保如期完成任務(wù)。本學(xué)期,我??朔r(shí)間短、任務(wù)重、經(jīng)驗(yàn)少等不利因素,對(duì)照“創(chuàng)強(qiáng)”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真工作,查漏補(bǔ)缺。特別是閻良考查返回后,學(xué)校按照教育局要求,先后召開(kāi)三次專題會(huì)議,研究部署了學(xué)?!皠?chuàng)強(qiáng)”工作。目前,思路已清晰,多項(xiàng)準(zhǔn)備工作已完成。三、存在的問(wèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論