昔日匆匆的腳步.doc

腳步昔日匆匆的腳步，請停留。何必嘆息，你并不落后。看看那逝去的風景，那美麗的童話。又有何擔憂？腳步，落在銀杏樹葉鋪成的小道，準備著。當你步入賽道的那剎那，請奔跑。隨著風撫過的痕跡，展現(xiàn)自己。把一切當為空氣，只須理會他的意義。腳步，此時此刻，終點線近在咫尺。努力吧！不管以曾有多少人步過那里。那也一看做歷史。這，只是今日的你！腳步，猶如向日葵，看金色的陽光那是你成功的證明！讀有感今年暑假爸爸買了一本,一到家我就迫不及待地看了起來。當看到一位偉大的母親不忍心讓自己還只是歲的孩子永遠生活在黑暗之中，毅然移植了自己的眼角膜，我被感動了。蘇丹的媽媽為了一個沒有血緣關(guān)系的孩子，付盡自己的一生。蘇丹為了照顧媽媽，付出了別人想不到的艱辛，她是這樣說的：“照顧她，不是報恩，而是愛她，是她用無私的愛給了我第二次生命，更使我懂得去愛人?！笨吹竭@里的時候，淚水模糊了我的雙眼，我哭了。一位母親生下了一個沒有耳朵，先天殘缺的男孩，父母的愛只能覆蓋一部分的譏笑，孩子脆弱的心靈怎么能承受無盡的折磨？只有采取手術(shù)的辦法來改變這種狀況。母親的頭發(fā)長到披肩的時候捐獻耳朵給男孩。男孩一直不明白：“是誰給了我耳朵?”直到母親去世，他才知道是母親給了他耳朵,但是他已經(jīng)無法給以任何的補償。讀完這個故事，我已泣不成聲。是啊！母愛是沒有具體內(nèi)容的，它是可口的飯菜，它是一聲叮嚀-母愛如水，是每個孩子的生命之源。父母含辛茹苦地把子女撫養(yǎng)成人，這份厚重的恩情該如何報答？讓我們懷著一顆感恩的心，去全心全意地愛我們的父母吧！ 期末隨想轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了初二了,哎日子真不好過，除了文言文還是文言文，搞得我郁悶死，現(xiàn)在自己就像個古人一般。不知道什么時候開始，我漸漸喜歡上了聊天，也有點喜歡寫作，雖然我是個很懶的人，但說到寫作文，我會拿起筆，像變了個人似的，揮霍起手中的筆雖然經(jīng)過了大海的海水般的訓練，練筆，但我的文筆依舊一般，無奈大概我不是個寫作的料吧。要期末考試了，于是就想再試試自己的文筆，不知道對寫作還有沒有感情。曾經(jīng)，我為寫作而哭過，因為寫到自己所傷感的事，也會自己所寫的作文而笑過，就算我寫的作文只有我一個讀者，我也十分滿足，那是因為有人在看我的作文漸漸得，我想到了我的未來，我成績很一般，不知道初三中考后會進什么學校，高中畢業(yè)后會進什么大學，大學之后哎，我現(xiàn)在才真正感覺到自己的危機。我現(xiàn)在終于找到了學習的快樂，學習的樂趣。我更加找到了寫作的作用！寫作可以發(fā)泄，可以真情流露，可以想到什么寫什么。因為我是個喜歡自由的孩子，所以我就喜歡上寫作這隨心所欲的特點。不知不覺，已經(jīng)寫了那么多，但我還有很多很多要說，要期末考試了，我很擔心自己會取得什么好成績，或者壞成績。現(xiàn)在，應(yīng)該不要去想任何一切的一切，全腦子就是怎么在這最后一個星期怎么復習，怎么為期末考試做好充分的準備，來讓自己取得好成績的成功率達到100%，這就是我現(xiàn)在的目標，也是我永遠的目標！時間不早了，我應(yīng)該捧起我的英語書，語文書，來看古詩，看詞組了。在此也祝原所有初二的兄弟姐妹們，異國他鄉(xiāng)的朋友們，為自己的考試而沖刺，而努力吧！我相信大家一定能取得理想的成績的！ 春韻隨筆（1）春意蕩漾，碧綠的草鋪滿了園子，鮮嫩得仿佛一捏就能擠出汁來，陽光透過草葉，草葉便散出淡綠的瑩光。天高云淡，風輕風急，綠葉在枝頭簌簌地歌唱，鳥兒在枝頭，啄著那自天穹垂下的金光，遍地的野花耀眼地綻放，驕傲地散發(fā)著怡人的芬芳。生命力就像一根根藤蔓，在著偌大的院子里蓬勃地生長，放肆地流竄著。蝴蝶輕舞飛揚，就像一個個爛漫的光點，在空氣中不定地閃爍著，絢麗的翅膀扇起一股柔柔的風，給鮮花青草送去絲絲清涼。墻邊，一枝紅杏，帶著清新的春的氣息，伸到了墻外。春光，也隨著那根探出的枝條，流瀉到了墻外。墻外，是那春日獨有的和煦的陽光和涼涼的微風。柔和的金色鋪天蓋地而來，一點過渡也不曾有，就這樣突兀地看到了燦爛得晃眼且并不熱的陽光。一切仿佛都在竭盡全力展示著自己的生命，如此美好而神圣。輕輕地哼唱，害怕驚動春天的裙襟，那片藤蘿，偷偷絢爛。一點一點的浪漫，在芬芳中緩緩舞蹈。（2）陽光如一席席金席，從天穹掛至地面，溫熱的氣息緩緩彌漫，天空被這輕柔的熱波拂得格外清靈澄澈。櫻花絢爛，一叢叢，一簇簇，如淡粉的光點，在枝頭葉間閃爍，開得如此風流自在。黃鸝雀躍著，滾圓的眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)著，又把柳條打了個結(jié)，坐在中間蕩著秋千。風過，云亂，春在空氣中舞蹈，優(yōu)雅地踏著碎步，水袖輕晃，走過每一個角落。小草打了個呵欠，睜開惺忪的睡眼，打量著四周。哦，春天！清風在樹林中穿行，撥弄著那些剛出生的嫩芽，時而躥到湖邊，在湖面上打著轉(zhuǎn)兒，牽引著一個個波浪；時而繞上樹枝，邀樹葉一同舞蹈，帶著它在湖面上漂流，泛起一圈圈漣漪。哦，春天！百花齊放，這個拉拉自己的衣擺，那個正正自己的衣襟，一時間，眼波流轉(zhuǎn)，嬌媚可人。蝴蝶禁不住誘惑，在花叢中輕舞飛揚，與這個說幾句情話，與那個打幾番小鬧，蜜蜂也看得心癢癢，忙著和花兒們打情罵俏。春意流淌，無聲無息，占據(jù)了每個人的心房。溪流放聲歌唱，邊跑邊跳，一不小心，猛地撞在了石頭上，濺起了一串串水花，魚兒在水中為溪流的歌聲伴舞，時而旋轉(zhuǎn)，時而躍過，為春天獻上一支支熱舞，春韻輕擺，哦，春天！ 青春隨想日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經(jīng)過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了.我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程.午后在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦.鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我-孤獨的小羊羔到底該何去何從.傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔.深夜明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然.面對未來，我該選擇.該放棄.真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。 賢明畏友自幼善于交友，尤其是知己，能與我一吐心曲，讓往日那些荒謬的事情，變成今天的福音書。與朋友交心，可以貽笑大方，談話中總是演繹著一往情深的畫面，一種繾錈的情感，拉近了彼此之間的距離，飽滿的笑容，讓人看了，心花怒放、豁然開朗，猶如狂奔在草原一般感覺，無畏懼的跑著。富有詩意的山川，在紫霞的襯托下，顯出一副含情脈脈的害羞感，我與朋友們肅然目送著太陽，形成了萬籟俱寂的幽深的山谷。我們朝天大叫，吶喊著我們的祝福和夢想。在渴望的記憶中，我們的欲望就像心中的漿焰一般熱烈，一旦迸發(fā)出來，就會變成一個個清香的泡泡，升向蒼茫的蒼穹，但愿有一個能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢，它在我們心中已經(jīng)根深蒂固，無法自拔的欲望，早已生根發(fā)芽，這也是我們成長的首期情感的發(fā)作。隨著成長思維的變化和發(fā)展，我突然想起來，想與朋友們討論一下“空洞”的概念，在很多時候，我覺得我自己就是空洞的，也不知道是從哪里發(fā)出來的靈感，覺悟性的叫我忐忑不安，時常在家中正襟危坐，朋友們也是有同樣的感覺，我們成長的里程碑上，并沒有如此凄涼的感覺，但是一位很有見識的朋友曾經(jīng)這樣講過：自認為空洞的人，必然有一顆空洞的心，內(nèi)有缺陷美。是啊，那是一種缺陷美，朋友們都沉默了、萬馬齊喑，大家都靜靜的坐在那里，獨自欣賞自己的缺陷美。也許是因緣安排我們見面了，她是一個很有風趣的女孩，對凡事都有一種執(zhí)著的熱情，對每一個事物都見仁見智，十分細膩、溫厚，自從她加入了我們的隊伍以后，我們都成為了賢明而有見解的人，從那天起，我們便互相稱呼賢明畏友，是她叫我們懂得了，那是怎樣的情感，充實著我們空洞的心，也是她讓我們懂得了什么是缺陷美，同時更是她讓我們焚燒了劇烈的撕痛，而不是委曲求全的應(yīng)和了某種條件式的感情付出。此后，我們便經(jīng)常小聚，更新一下自己近來的情況，互相溝通著自己的情緒，粉刷了自己的心扉，營造了美好的前景，雖然不是前途無量，但也有著達觀自信的感念。我們還在同一片天空下，唱同一首歌