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文檔簡介

“送教上門”教育工作計劃為貫徹落實教育局的精神，保障因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益，我校將開展為重度殘疾兒童“送教上門”試點工作?，F(xiàn)制訂具體工作計劃。 一、指導(dǎo)思想 以教育局有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，積極探索重度適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗進一步推進殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。 二、服務(wù)對象“送教上門”服務(wù)的對象為不能到學(xué)校接受教育，但基本具有接受教育能力的13-16周歲重度殘疾兒童少年，具有大屯戶籍且暫住大屯轄區(qū)內(nèi)。 三、服務(wù)原則“送教上門”服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶、免費教育的原則，注重發(fā)展殘疾青少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。 四、服務(wù)時間每個服務(wù)對象每周“送教上門”不少于1次，每次2個課時，每學(xué)年不少于170個課時。五、師資保障由學(xué)校選派責(zé)任心強、熱愛殘疾學(xué)生，思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富實踐經(jīng)驗的部分教師，開展“送教上門”工作。 五、工作要求 1.為重度殘疾青少年“送教上門”試點工作具體由學(xué)校負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)大屯鎮(zhèn)轄區(qū)的“送教上門”服務(wù)對象。 3.承擔(dān)“送教上門”服務(wù)的教師，要針對“送教上門”服務(wù)對象的生理、心理特點和殘疾類別，制定切實可行的個別化教育方案?！八徒躺祥T”的課時數(shù)計入任課教師工作量。 4.建立“送教上門”工作檔案。檔案資料主要包括學(xué)生基本情況、學(xué)生發(fā)展評價資料，教學(xué)過程資料，訓(xùn)練記錄等。 六、其它事項 1.調(diào)查摸底，確定服務(wù)對象。2014年8月20日前，在核實基本情況的基礎(chǔ)上，確定 “送教上門”服務(wù)對象。 2.入戶家訪，了解學(xué)生現(xiàn)狀，制定教育計劃。2014年8月20日前，送

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