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此文檔收集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除九年級物理上冊期中測試題一、選擇題(每小題3分,共39分)1下列說法正確的是()A水結成冰后,分子間的作用力減小B擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間C對人體安全的電壓是36VD一個電子所帶的電荷量為1.91016C2清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀,對此解釋合理的是()A分子不停地做無規(guī)則運動B分子之間存在間隙C分子之間存在引力D分子之間存在斥力3關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A0的冰沒有內(nèi)能B水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度保持不變C物體的溫度越低,所含的熱量越少D物體的內(nèi)能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變4甲、乙兩臺熱機,甲的效率比乙的低,其含義是()A甲比乙做的有用功少B甲比乙消耗的燃料多C在做相同有用功的條件下,甲消耗的燃料多D在做相同有用功的條件下,甲損失的能量比乙少5在密閉的房間里有一個開著門的電冰箱,給電冰箱通電,過一段時間后,房間的溫度將()A升高B不變C降低D無法確定6用細線懸掛著A、B、C三個通草球,其中任意兩個通草球靠近時都互相吸引,則()A三個通草球只有一個帶電B三個通草球都帶電C三個通草球中肯定有一個不帶電,另外兩個帶異種電荷D三個通草球中肯定有一個不帶電,另外兩個帶同種電荷7一種聲光報警器的電路如圖所示,各元件均能正常工作,對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是()A燈亮,鈴一定響B(tài)鈴響,燈一定亮C燈亮,鈴一定不響D鈴響,燈一定不亮8如圖所示,下列電路中不屬于并聯(lián)電路的是()9某同學在做實驗時,將燈L1、L2串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,于是他得出通過兩燈的電流的結論正確的是()A通過L1的電流大B通過L2的電流大C一樣大D不確定10如圖所示的電路中,開關只控制燈L2的電路是()11如圖所示,電源電壓保持不變。當S2閉合時,電壓表的示數(shù)()A變大B變小C不變D無法確定12如圖所示電路,當開關S閉合后,L1、L2均能發(fā)光。電流表、電壓表均有示數(shù)。過一會兒,燈都不發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障,是()AL1燈絲斷了BL1短路了CL2燈絲斷了DL2短路了13如圖所示,L1和L2是兩只相同的小燈光,、是電流表或電壓表,閉合開關S后,若兩燈都能發(fā)光,則()A、均為電流表B、均為電壓表C為電壓表、為電流表C為電流表、為電壓表二、填空題(每空2分,共22分)1過春節(jié)時,同學們總喜歡燃放鞭炮。其中有一種鞭炮,不需用火去點燃,只要稍用力將它甩向地面,鞭炮就可以爆響。鞭炮與地面發(fā)生碰撞時,通過的方式,使它的內(nèi)能增大。2水的比熱容是4.2103J/(kg),其物理意義為。3用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱。兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,已知甲液體的比熱容為1.8103J(kg),則乙液體的比熱容是J/(kg)。4一臺單缸四沖程汽油機,飛輪轉速是1200r/min,該汽油機每秒內(nèi)完成個沖程。5有一箱木炭,它的質(zhì)量為10kg,其熱值為3.4107J/kg。若用掉一半,剩下木炭的熱值為J/kg。半箱木炭燃燒最多放出的熱量是J。6小軍在加油站看到一醒目的標語:“嚴禁用塑料桶裝汽油”,簡述此規(guī)定的緣由:。7一盞接入電路中的電燈,當開關閉合后,燈絲正常發(fā)光,燈絲發(fā)光時的電阻比開關閉合前(選填“大”或“小”)8在如圖甲所示的電路中,當閉合開關后,兩個電流表指針偏轉如圖乙所示,則通過電阻R1和R2的電流分別為。9有甲、乙兩物體,質(zhì)量之比:之比為5:3,比熱容:之比為2:1。如果它們放出相同的熱量,則它們降低溫度之比為。10如圖所示,電源電壓是6V,且保持不變。開關S閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為。三、實驗與探究。(一)作圖題:(1小題4分,2小題2分,共6分)11圖中給出了幾個元件,要求用滑動變阻器控制燈泡中電流大小,電流表測出通過燈泡的電流。電壓表測燈泡兩端的電壓。在虛線框內(nèi)畫出電路圖。按電路圖連接實物電路。(4分)12教室內(nèi)有五盞日光燈,用一個開關控制,請畫出其電路圖:要求用“”表示日光燈,用“”表示電源。(2分)(二)計算題(每小題6分,共12分)13用天然氣灶燒水,燃燒1m3的天然氣,使100kg的水從20升高到70。已知水的比熱容是4.2103J(kg)。天然氣的熱值q3.2107J/m3。求:1m3天然氣完全燃燒放出的熱量。水吸收的熱量天然氣灶的效率。14如圖所示電路L1、L2、L3是三盞相同的燈泡,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)也是6V。問:L1、L2、L3的連接方式是怎樣的?電壓表V1、V2分別測的是哪段電路兩端電壓?A、B間的電壓值多大?(三)實驗探究題(15小題每空2分,共6分;16小題每問2分,共6分;17小題每空1分,共9分)。15如圖所示,是探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同。完成該實驗還需要_,在相同的加熱時間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是_的(選填“相同的”或“不同的”)。本實驗除用控制變量的思想外,還采用了法來研究。16在“用電流表測電流”的實驗中,某同學用如圖所示的接法來測燈泡中的電流。(1)該圖是測燈L2的電流,其中有一處明顯是錯誤的。它是。(2)現(xiàn)要測通過燈L1的電流,只允許變動原圖中一根導線的一個端點的接線位置,請在需要改變的導線上打“”并在圖中用虛線標出。(3)在第(2)題中已改動的基礎上,若要測量通過燈Ll和燈L2的電流之和,而且又只允許再變動一根導線上的一個端點的接線位置,請在需要改變的導線上打“”并在圖中再用虛線標出。17如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關系”的實驗電路圖。(1)實驗步驟A按圖甲所示接好電路,在連接電路的過程中,開關應。檢查電路無誤后,閉合開關前,滑片P應置于最端。B滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1C 。D保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。E移動滑片P的位置,重復步驟B、C、D兩次。(2)討論交流小明得出的結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。而另一小組的小芳得出的結論是:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。請你幫她們分析原因是。這樣得出的結論具有性,是不科學的。(3)小明測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時R0兩端的電壓為 。(4)小明按圖甲所示接好電路,閉合開關S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是。為進一步確定故障,應將電壓表接在兩端,并觀察電壓表有無示數(shù)。(5)小明在測燈L兩端的電壓時,直接將接線b改接在a上,你覺得是否妥當,并說明原因。九年級(上)物理期中試題答案一、選擇題1.A2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.B9.C10.C11.C12.A13.D二、填空題。1做功2質(zhì)量為1千克的水溫度升高(或降低)1,吸收(或放出)的熱量為4.2103J。34.2103440inspect vt. 檢查;視察53.41071.7108antique adj. 古時的;(因古老、稀少而)6汽油與塑料桶內(nèi)壁摩擦起電后產(chǎn)生電火花,將汽油引燃,發(fā)生火災。tough adj. 困難的;強硬的7大80.96A 0.24A rhino n. 犀牛93:10104V三、實驗與探究(一)作圖題:略(二)計算題go ahead 前進;(用于祈使句)可以;往下說133.2107J2.1107J66%14串聯(lián)L1、L2兩端的總電壓,L2、L3兩端的總電壓3Vlose sight of 看不見(三)實驗探究題15溫度計;不同的;轉換mass n. 質(zhì)量;團;塊;大量;16電流表的正、負接線柱接反了
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