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北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)第八單元:班級舊物市場設(shè)計(jì)教師: 審核教師: 學(xué)習(xí)內(nèi)容:北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊86,87頁學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過有趣的舊物交換和買賣活動,復(fù)習(xí)學(xué)過的乘除法及有關(guān)人民幣的知識。2、能夠利用學(xué)過的乘除法知識解決舊物買賣和等價交換的問題,能夠正確付錢、找錢,提高解決問題的能力。3、通過為希望小學(xué)獻(xiàn)愛心活動,從小培養(yǎng)熱衷公益的良好品德。4、在實(shí)踐活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在回顧、整理與交流活動中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展自我反思能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能夠利用學(xué)過的乘除法知識解決舊物買賣和等價交換的問題,能夠正確付錢、找錢,提高解決問題的能力。教學(xué)難點(diǎn):在實(shí)踐活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在回顧、整理與交流活動中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展自我反思能力。課前準(zhǔn)備:1、教師: 課件2、學(xué)生:把自己準(zhǔn)備好的舊玩具圖書工藝品等物品放在桌子上。課時劃分:1課時教學(xué)流程:教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容學(xué)習(xí)活動組織與教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動預(yù)設(shè)時間分配補(bǔ)充與反思一、課前導(dǎo)入同學(xué)們,你想不想把你自己賣舊物的錢捐獻(xiàn)給希望小學(xué)的小朋友呢?今天我們就到舊物市場去看一看。學(xué)生踴躍回答2二、教學(xué)新課1、議一議在實(shí)際開展活動之前,先在小組內(nèi)針對所提問題,討論如何分組、如何布置場地、想交換哪些物品、如何交換。2、做一做出示淘氣和笑笑的對話,幫助學(xué)生明確在開展活動過程中可以運(yùn)用學(xué)過的乘法、乘法等數(shù)學(xué)知識。3、想一想引導(dǎo)學(xué)生對活動過程進(jìn)行回顧,通過“想一想”中的兩個問題讓 學(xué)生談收獲、談感想?;顒訙?zhǔn)備:要求學(xué)生根據(jù)事先分好的小組把桌子合并,擺好,并把自己課前準(zhǔn)備好的舊玩具圖書工藝品等物品拿出來,放在桌子上。學(xué)生小組之間進(jìn)行交換活動,并記錄好交換的結(jié)果519三、課堂小結(jié)4、自我評價出示“認(rèn)真思考問題”“能夠與同學(xué)交流合作”“能夠正確運(yùn)用所學(xué)知識解決問題”這節(jié)課你有哪些收獲?通過今天的數(shù)學(xué)活動,我們在玩中感受到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊,生活中處處有數(shù)學(xué),希望你們能把所學(xué)的知識用到生活中去根據(jù)記錄的結(jié)果進(jìn)行反饋交流:在活動中

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