精選[人教版]六年級上學(xué)期總復(fù)習(xí)突破小學(xué)語文四單元真題模擬試卷卷(④).docx

精選人教版六年級上學(xué)期總復(fù)習(xí)突破小學(xué)語文四單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫詞語jn ynn cji zhwi xi_shn disn zhz rnchn chn_2. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的黃河 _的號子 _的聲音_的朝陽 _的警號 _的油燈_的月光 _的窯洞3. 把下面的諺語補(bǔ)充完整。百聞_人心齊，_眾人拾柴_4. 給劃線的詞語注音。一出屋門，他就飛了起來。他越飛越快，眼看就要追上織女了。王母娘娘拔下頭上的玉簪_往背后一劃，霎_時(shí)間，牛郎的面前出現(xiàn)一條天河。天河很寬，波濤洶涌_，牛郎飛不過去了。5. 根據(jù)要求寫詞語。形容時(shí)間短（過得很快）：轉(zhuǎn)眼間_、_、_、_形容十分著急：心急如焚_、_6. 選擇搭配恰當(dāng)?shù)脑~語。關(guān)系_（親切 親密） 機(jī)會_（難當(dāng) 難得）（辛勤 勤快）_勞動 事情_（緊張 緊急）7. 按要求寫句子1. （1）柳樹上掛滿了銀條兒。（擴(kuò)句）2. （2）青山是不會老的。（改為反問句）3. （3）敵人非常狡猾。（改為比喻句）4. （4）小鳥在樹上叫。（改為擬人句）5. （5）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。地球美麗壯觀，和藹可親。地球上可供人類活動的范圍很小。所有的動物都死去了。人類會滅亡。8. 用下列詞語造句爆發(fā)：感染：9. 修改病句小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。10. 把肯定句改成雙重否定句我們都舉手贊同。他會遲到的。11. 看例子，寫成語。例：左鄰右舍_ _ _ _二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題走進(jìn)書里去 有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。 這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知識雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。 造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。 小朋友可能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。 現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。1. （1）選擇文中括號里恰當(dāng)?shù)淖?。見聞廣_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不費(fèi)力 （熒 影）_光屏2. （2）從文中找出下列詞語的反義詞。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻為_的宴席。把_比喻為_的快餐。4. （4）讀小說和看影片有什么不同？5. （5）文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？13. 讀課文奇異的琥珀，說出下列句子的修辭方法小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。_14.