湖北省北大附中武漢為明實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課件 （新版）新人教版.ppt

課題2如何正確書寫化學(xué)方程式 教學(xué)主張 快樂學(xué)習(xí) 探索之旅 第一站錦囊任務(wù) 比一比 誰快 趣味比賽 體會化學(xué)方程式的優(yōu)越性 第二站錦囊任務(wù) 議一議 誰對 了解化學(xué)方程式的書寫原則知道簡單的配平方法 完成學(xué)案一 學(xué)案一 觀察下列式子 你認(rèn)為哪個是化學(xué)方程式 為什么 錯 錯 對 必須以客觀事實為基礎(chǔ) 必須遵守質(zhì)量守恒定律 書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則 現(xiàn)在我們平衡啦 嗨 我們沒有足夠的氧與它們平衡 h2 o2h2o 點燃 2 2 p o2 p2o5 4 5 2 點燃 例題1 磷在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 補(bǔ)充 例題2 硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液 cuso4 naoh cu oh 2 na2so4 2 原子團(tuán)當(dāng)成一個整體來考慮配平 第四站錦囊任務(wù) 試一試 我行嗎 完成學(xué)案二 h2o h2 o2 例如 水分解的化學(xué)反應(yīng)方程式 寫 2 2 配 書寫步驟 注 通電 檢查以上三項是否正確 查 為什么沒用 s o2so2fe cuso4cu feso4 觀察思考 第五個錦囊任務(wù) 拼一拼 我能行 游戲 小組比賽拼化學(xué)方程式 第六站錦囊任務(wù) 恭喜 你已到達(dá)目的地 盤點 一路走來我的收獲 收獲 化學(xué)方程式 優(yōu)越性和重要性 書寫遵循的原則 配平方法 最小公倍數(shù)法 書寫步驟和方法 寫 配 注 查 完成學(xué)案三 課堂練習(xí)課后作業(yè) 完成學(xué)案四 有勞動才有收獲干活吧 課堂練習(xí) 學(xué)案二 書寫下列反應(yīng)化學(xué)方程式 1 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵2 向過氧化氫 h2o2 溶液中加入二氧化錳3 硫酸鈉 na2so4 溶液與氯化鋇 bacl2 溶液反應(yīng) 生成硫酸鋇 baso4難溶 和氯化鈉 nacl 4 氯酸鉀 kclo3 與二氧化錳 催化劑 混合加熱 生成氯化鉀 kcl 和氧氣 3 2 2 2 2 2 2 3 點燃 2 根據(jù)已學(xué)知識判斷下列反應(yīng)方程式是否正確 如有錯誤 請指出錯誤之處 1 3fe 2o2fe3o4 2 mg o2mgo2 3 ch4 o2co2 h2o 錯 課堂練習(xí) 錯 錯 課堂練習(xí) 3 配平下列化學(xué)方程式 點燃 ch4 2o2 co2 2h2o 3co fe2o3 3co2 2fe c2h5oh 3o2 2co2 3h2o 點燃 高溫 點燃 本課小結(jié) 寫化學(xué)方程式 定義 遵守的原則 一是必須以客觀事實為基礎(chǔ) 二是要遵守質(zhì)量守恒定律 等號兩邊各原子種類與數(shù)目必須相等 書寫步驟