數(shù)學人教版七年級下冊統(tǒng)計調查（1）.doc

指 導 教 學 書學科:數(shù)學 備課教師：劉德斌 參與教師：徐艷芬 閆瑾 李曉琴 哈尼帕 審核人： 徐艷芬 備課組長：徐艷芬 授課時間：2017 年 月 日課題：10.1 統(tǒng)計調查（1）星期（ ）累記課時：教 學 目 標知識與技能：100了解全面調查的概念；會設計簡單的調查問卷，收集數(shù)據(jù)；掌握劃記法，會用表格整理數(shù)據(jù)；會畫扇形統(tǒng)計圖，能用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)；經(jīng)歷統(tǒng)計調查的一般過程，體驗統(tǒng)計與生活的關系.過程與方法：95能夠利用數(shù)據(jù)的收集、整理和描述方法處理數(shù)據(jù)，并能夠作出一些決策情感與態(tài)度：經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的統(tǒng)計初步過程，體會運用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的方法教學重難點教學重點：參與從收集數(shù)據(jù)到描述數(shù)據(jù)的全過程，利用統(tǒng)計圖合理的描述數(shù)據(jù)，體會統(tǒng)計對決策的作用。教學難點：組織有效的統(tǒng)計活動，使學生在活動中學會合作、學業(yè)全交流、繪制扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖。教學方法自學互幫 講解釋疑教學用具多媒體教 學 過 程個性修改個性修改一、 互批作業(yè)二、 感情調節(jié) 如果要了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，你會怎樣做？三、自學互幫自學內容：自學課本第135-136頁自學提示（一） 1、如果想了解男、女生喜愛節(jié)目的差異，問卷中還應該包含什么內容? 2、怎樣統(tǒng)計這些數(shù)據(jù)才能很清楚地看出全班同學喜愛各類節(jié)目的情況？ 3、如何用統(tǒng)計表整理數(shù)據(jù)，怎樣畫條形圖？扇形圖？ 自學提示（二）1、條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖有什么特點？2、什么樣的調查叫全面調查？3、在上面調查中，我們經(jīng)歷了哪幾個環(huán)節(jié)？自學方法:閱讀了解運用調查問卷收集數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計表整理數(shù)據(jù)，用扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。(二)互幫小組合作交流解決自學中的困惑四、講解釋疑1收集數(shù)據(jù)2整理數(shù)據(jù)（說明：用劃記法記錄數(shù)據(jù)時，“正”字的每一劃代表一個數(shù)據(jù)）3描述數(shù)據(jù)(1) 條形統(tǒng)計圖：就是用坐標的形式來描述.(2) 扇形統(tǒng)計圖: 用一個圓代表總體，然后將各部分所占的百分比將圓分成若干個部分，再在各部分中標出相應的百分比和名稱。（3）完成下列圖形制作扇形統(tǒng)計圖關鍵是確定各部分所占圓心角的大小，它的確定方法就是用該部分數(shù)據(jù)所占的百分比360o 歸納：（條形統(tǒng)計圖能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù)，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別；扇形統(tǒng)計圖反映了各部分在總體中所占的百分比的大小，易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大小,而不能判斷出每組數(shù)的絕對值）4 全面調查： _叫做全面調查.五、練習反饋：完成課本第137頁練習1-3題知者加速：王聰一家三口隨旅游團去九寨溝旅游，王聰把這次旅游的費用支出情況制成了如下的統(tǒng)計圖： 你能說出王聰一家這次旅游的費用支出情況嗎？哪方面的費用支出最高？若他們共花費人民幣8 600元，則在食宿上用去多少元？往返的路費又是多少元？六、自主建網(wǎng):在上面的活動中,全班同學是我們要考察的全體對象,對全體對象進行了調查。像這樣考察全體對象的調查屬于全面調查。(過程:收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù))全面調查考查