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文檔簡介
目錄contents 考情精解讀 考點1 考點2 考點3 a 知識全通關 b 題型全突破 方法1 方法2 方法3 考情精解讀 考綱解讀 命題趨勢 命題規(guī)律 知識體系構建 專題二常見天氣系統(tǒng) 鋒面 低壓 高壓等天氣系統(tǒng)的特點 考綱解讀 命題趨勢 命題規(guī)律 知識體系構建 考綱解讀 命題趨勢 命題規(guī)律 知識體系構建 1 熱點預測一般以選擇題為主 分值為2 8分 以等壓線圖 天氣變化圖 描述天氣變化的文字材料為背景 考查鋒面類型的判斷和天氣特征分析 氣旋與反氣旋不同位置的天氣狀況分析 2 趨勢分析對天氣系統(tǒng)的分析是高考命題的重點 高考會以重大的氣象災害 等壓線圖和統(tǒng)計圖為載體 考查各種天氣特征的形成原因及其對地理環(huán)境的影響等 返回目錄 考綱解讀 命題趨勢 命題規(guī)律 知識體系構建 考點全通關 考點一鋒與天氣 繼續(xù)學習 1 鋒面 冷氣團與暖氣團的交界面 2 鋒面分類及其特征 繼續(xù)學習 續(xù)表 繼續(xù)學習 續(xù)表 繼續(xù)學習 續(xù)表 繼續(xù)學習 名師提醒 冷鋒會帶來或誘發(fā)的自然災害冷鋒活動帶來的氣象災害有大風 寒潮 凍雨 雪災 沙塵暴 暴雨等 誘發(fā)的地質災害有滑坡 泥石流等 誘發(fā)的水文災害有洪澇 風暴潮等 繼續(xù)學習 3 我國的三種準靜止鋒 易錯警示 1 鋒面經(jīng)過時都會帶來降水 這種說法是錯誤的 鋒面經(jīng)過時一定會帶來天氣變化 但不一定產(chǎn)生降水 當鋒面上的暖氣團比較干燥時 就不能形成降水 如我國北方冬 春季節(jié)的沙塵暴天氣 2 冷氣團氣溫一定在0 以下 夏季因氣溫高沒有冷鋒活動 這個說法也是錯誤的 實質上 冷氣團與暖氣團是兩個氣團比較而言的 氣溫高的為暖氣團 因而 夏季有許多氣溫在0 以上的冷氣團 冬季也有氣溫在0 以下的暖氣團 例如 我國北方夏季的暴雨 多是由冷鋒活動引起的鋒面雨 返回目錄 繼續(xù)學習 考點二鋒面對我國東部地區(qū)降水的影響 1 鋒面雨帶的形成西太平洋副熱帶高壓西部的暖濕偏南氣流與北方南下的冷空氣相遇形成鋒面雨帶 鋒面雨帶通常位于西太平洋副熱帶高壓脊線以北約5 8個緯度 并隨著副高位置的季節(jié)變化而發(fā)生相應的變化 受鋒面雨帶影響的地區(qū) 常形成大范圍的陰雨天氣 該雨帶對我國東部地區(qū)的降水及其季節(jié)變化產(chǎn)生顯著影響 繼續(xù)學習 注 圖中的非陰影部分為我國的季風區(qū) 2 鋒面雨帶的移動 繼續(xù)學習 1 4月至5月 雨帶徘徊在南嶺一帶 雖然在這段時間里有暖鋒雨現(xiàn)象 但其主要的降雨類型是冷鋒雨 而且在這段時間里影響華南的最主要天氣系統(tǒng)是冷鋒 2 6月 雨帶移到長江流域以后 在江淮之間擺動一個月左右 梅雨 來自南方的暖濕氣團和來自北方的冷氣團在江淮地區(qū)勢力相當 形成準靜止鋒 鋒面停留可長達一個月之久 形成陰雨連綿的天氣 繼續(xù)學習 3 7月上旬 雨帶開始向北 向西推移 7 8月份到達華北 東北等地 這時長江中下游地區(qū)受副高北移影響出現(xiàn)伏旱天氣 6 7 8月西南 兩廣地區(qū)還受西南季風影響 在此期間北方地區(qū)的降雨仍以冷鋒雨為主 雖然此時冷氣團勢力在后退 但是暖濕氣團絕大部分時間也只是起到跟進作用 而且冷氣團時而表現(xiàn)出強勢的一面 這使得冷鋒得以再次出現(xiàn) 我國北方夏季的暴雨 冬春季節(jié)的沙塵暴多是快行冷鋒作用的結果 4 9月份雨帶南移 10月份雨季結束 9月至10月隨著冷氣團的迅速南下 暖濕氣團不斷后退 在鋒面影響地區(qū)出現(xiàn)陰天 刮風 下雨 并且持續(xù)降溫 這些都是冷鋒天氣的主要特征 返回目錄 3 副高強弱異常的影響鋒面雨帶的移動僅僅是西太平洋副高活動對我國天氣影響的一般規(guī)律 實際上 副高的南 北季節(jié)性移動經(jīng)常出現(xiàn)異常 造成一些地區(qū)干旱 另一些地區(qū)雨澇 當有的年份夏季副高位置持續(xù)偏南時 雨帶就長時間滯留在江淮地區(qū) 易造成江淮地區(qū)的洪澇災害 而北方地區(qū)則易出現(xiàn)干旱災害 相反 當副高季節(jié)性北躍時間提前 位置較常年偏北時 我國北方地區(qū)就容易出現(xiàn)洪澇災害 南方則易出現(xiàn)干旱災害 繼續(xù)學習 1 氣旋與反氣旋 考點三低壓 高壓系統(tǒng)與天氣 繼續(xù)學習 續(xù)表 繼續(xù)學習 2 巧用 左右手定則 判斷氣旋 反氣旋的氣流運動方向北半球的氣旋 反氣旋用右手表示 右手半握 大拇指向上 表示氣旋中心氣流上升 其他四指表示氣流呈逆時針方向流動 東部吹偏南風 西部吹偏北風 大拇指向下 表示反氣旋中心氣流下沉 其他四指表示氣流呈順時針方向流動 東部吹偏北風 西部吹偏南風 南半球的氣旋 反氣旋用左手表示 左手半握 大拇指向上 表示氣旋中心氣流上升 其他四指表示氣流呈順時針方向流動 東部吹偏北風 西部吹偏南風 大拇指向下 表示反氣旋中心氣流下沉 其他四指表示氣流呈逆時針方向流動 東部吹偏南風 西部吹偏北風 易錯警示 低氣壓帶與低氣壓不是一回事 低氣壓帶是呈帶狀的氣壓較低的區(qū)域 其控制范圍較大 低氣壓是指中心氣壓較四周低的塊狀氣壓分布 影響范圍相對較小 返回目錄 題型全突破 繼續(xù)學習 方法1冷鋒和暖鋒的判斷方法 1 看冷暖氣團箭頭指向若冷氣團的運動只有朝暖氣團一個方向 說明冷氣團勢力強 應為冷鋒 若冷氣團遇到暖氣團時有回轉運動 則說明暖氣團勢力強 為暖鋒 繼續(xù)學習 2 看鋒面坡度冷氣團運動速度快 冷氣團勢力強大時 形成的冷鋒鋒面坡度較大 暖氣團運動速度慢 暖氣團勢力強大時 形成的暖鋒鋒面坡度較小 繼續(xù)學習 3 看雨區(qū)范圍及位置不論冷鋒還是暖鋒 降水都主要在冷氣團控制范圍內 繼續(xù)學習 4 看符號利用符號還可以確定鋒面運動方向 符號所指方向為鋒面前進的方向 繼續(xù)學習 5 看過境時及過境后的天氣變化 看過境前后的氣溫 氣壓變化 繼續(xù)學習 6 根據(jù)對我國天氣的影響差異判斷冷鋒對我國天氣的影響較大 我國北方夏季的暴雨 冬季的寒潮 冬春季節(jié)的沙塵暴 都主要是冷鋒過境造成的 而暖鋒對我國的影響比較小 繼續(xù)學習 讀長江中游某地連續(xù)六天的天氣情況統(tǒng)計圖 回答 1 2 題 1 圖示天氣變化的原因可能是a 冷鋒過境b 暖鋒過境c 氣旋過境d 反氣旋過境 考法示例3 繼續(xù)學習 2 有關該地區(qū)這幾日的敘述正確的是a 氣溫日較差不斷縮小b 空氣的濕度不斷增大c 7日洪水水位最高d 7 8日大氣的保溫作用最強思路分析第 1 題 第 2 題答案 1 b 2 d解題反思本題要求根據(jù)天氣情況統(tǒng)計圖判斷天氣系統(tǒng) 此類題要仔細分析圖中天氣變化過程 比如氣溫變化 氣壓變化 陰雨變化等 遷移天氣系統(tǒng)過境時的天氣變化特點進行作答 返回目錄 繼續(xù)學習 方法2等壓線圖的判讀 在同一水平面上氣壓值相等的各點的連線就是等壓線 可見 等壓線實際上是等壓面和等高面的交線 所以等壓線分布圖是表示在同一海拔上氣壓水平分布的狀況 如下圖 單位 hpa 繼續(xù)學習 1 判斷天氣系統(tǒng)及天氣 繼續(xù)學習 3 判斷風向與風力 1 判斷風向 先判明高低氣壓 然后確定水平氣壓梯度力的方向 水平氣壓梯度力永遠從高壓指向低壓 且垂直于等壓線 再根據(jù)半球確定地轉偏向力的方向 北半球向右偏 南半球向左偏 高空 風向與等壓線平行 風受兩個力 無摩擦力 近地面 風向與等壓線斜交 風受三個力 且摩擦力越大 斜交夾角越大 2 判斷風力 在同一等壓線圖上 等壓線越密集 說明該地區(qū)氣壓差越大 水平氣壓梯度力越大 風力也越大 等壓線越稀疏 則說明該地區(qū)氣壓差越小 水平氣壓梯度力越小 風力也越小 解題時應注意相鄰兩條等壓線的數(shù)值差和不同地圖的比例尺 繼續(xù)學習 4 判斷天氣變化天氣的變化主要從氣壓 氣溫 陰晴 風向 風力的大小等方面分析 主要有兩種考查方式 1 一幅圖中 根據(jù)天氣系統(tǒng)的移動來判斷某地天氣的變化 判讀此類問題時 需要認識到天氣系統(tǒng)在移動 所求地是固定不動的 應考慮所求地在規(guī)定的時間段內是否受到圖中天氣系統(tǒng)的影響 2 考查不同等壓線圖中 同一地點的天氣變化 判讀此類問題時 先要分別判斷出所求地在不同等壓線圖中的天氣狀況 然后進行比較 得到天氣的具體變化 繼續(xù)學習 下圖為某區(qū)域24小時內不同時刻的海平面氣壓分布圖 讀圖回答 1 2 題 1 據(jù)圖判斷a 圖 中乙處盛行上升氣流b 同緯度地區(qū)陸地是低壓 海洋是高壓c 圖示季節(jié)為北半球的冬季d 圖 時刻北京吹偏南風 考法示例4 繼續(xù)學習 2 圖示時期 甲地天氣的變化是a 偏西風轉偏東風b 風向基本不變c 風力不變d 氣溫持續(xù)上升讀圖指導 解析 1 從圖中看 同緯度地區(qū)陸地是高壓 海洋是低壓 說明是北半球的冬季 圖 中乙處位于高壓脊處 盛行下沉氣流 圖 時刻北京吹偏北風 2 結合圖中等壓線分布可畫出甲地的風向 風向斜穿等壓線 由高壓指向低壓 北半球地轉偏向力向右偏 可知甲地的風向變化不大 答案 1 c 2 b 返回目錄 繼續(xù)學習 方法3鋒面氣旋圖的判讀 近地面的氣旋往往與鋒面聯(lián)系在一起 形成鋒面氣旋 鋒面存在于低壓槽上 該天氣系統(tǒng)多見于溫帶地區(qū) 是造成溫帶地區(qū)天氣變化的重要天氣系統(tǒng) 鋒面氣旋圖的實質就是等壓線圖的一部分 如下圖 以北半球為例 單位 hpa 繼續(xù)學習 判讀鋒面系統(tǒng) 我們應該關注以下內容 1 判斷鋒面的位置 鋒面總是出現(xiàn)在低壓槽中 鋒線往往與低壓槽線重合 如圖中的m n線 在低壓槽附近 氣壓低 南北兩側性質不同的氣流相遇形成鋒面 而在高壓脊處 氣壓高于兩側 沒有氣流相遇 因此不能形成鋒面 2 確定風向 根據(jù)風向的畫法 可確定鋒面附近的風向 如圖中 處為偏北風 處為偏南風 處為偏南風 3 確定氣團 氣流 性質 圖中 兩處都在鋒面的北側 相對于 處 所處緯度較高 則可確定 兩處為冷氣團 處為暖氣團 繼續(xù)學習 4 判斷鋒面性質 在北半球 鋒面應隨氣旋一起呈逆時針方向移動 由此可確定鋒面m是冷氣團主動向暖氣團移動形成的 為冷鋒 鋒面n是暖氣團主動向冷氣團移動形成的 為暖鋒 規(guī)律總結 一般來說 無論是北半球還是南半球 氣旋中心東側的低壓槽處形成暖鋒 西側的低壓槽處形成冷鋒 只不過南北半球冷鋒和暖鋒的鋒前 鋒后相反 即 左冷右暖 繼續(xù)學習 5 確定天氣特點 由圖可知 氣旋的前方由暖鋒n控制 故在鋒前 處附近出現(xiàn)寬闊的暖鋒云系及相伴而至的連續(xù)性降水天氣 氣旋的后方由冷鋒m控制 故在鋒后 處附近出現(xiàn)比較狹窄的冷鋒云系和降水天氣 思維拓展 鋒面雨帶位置確定法確定鋒面雨帶的位置 關鍵是理解好 鋒前 和 鋒后 中的 前 和 后 的含義 前 后 是相對于鋒面移動的方向而言的 繼續(xù)學習 讀世界某地某日海平面等壓線 單位 hpa 分布圖 圖中虛線mn表示航海線 op與oq表示鋒面 回答下列問題 1 圖中天氣系統(tǒng)多出現(xiàn)于 1或7月 此時我國東部大部分地區(qū)盛行風 氣壓中心o的氣壓為 考法示例5 繼續(xù)學習 2 如果圖中等壓線分布狀況維持不變 某海輪從m點向n點航行 試分析途中天氣 從晴雨 風向方面 氣壓的變化 讀圖指導 解析 1 根據(jù)圖中等壓線數(shù)值可知 亞歐大陸此時被高壓控制
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