人教版2019-2020年一年級下學(xué)期語文第二次質(zhì)檢試卷（I）卷.doc

人教版2019-2020年一年級下學(xué)期語文第二次質(zhì)檢試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 聽力樂園（15分） (共2題；共15分)1. （10分）我會聽讀音和詞語，寫數(shù)字。害羞河堤嫩綠裁剪吹拂杜鵑花籽高齡音符遮掩_2. （5分）我會聽錄音,并把聽到的詞語工整地寫下來。（音念兩遍） 二、 拼音樂園（18分） (共2題；共18分)3. （8分）看拼音寫詞語。 xn syu xinj xwi wwn d_yun rntu mngzhn jngqin xp tng_4. （10分）照樣子，加一加，組成新字再組詞。 巴 爸（爸爸） _ _扌 _ _ _ _心 _ _ _ _三、 綜合樂園（42分） (共5題；共42分)5. （8分）組詞。 牲_ 征_ 濟(jì)_勝_ 證_ 擠_駐_ 健_ 貢_柱_ 鍵_ 員_6. （9分）讀拼音，寫詞語。do gobn lngu hulng tng_qing hnshn tusng chj mng_7. （6分）比一比，組詞語 距_ 嘮_ 錫_ 霉_矩_ 撈_ 惕_ 毒_8. （4分）看圖寫話。 提示：圖上畫的是什么季節(jié)?他們在干什么?請寫一寫。9. （15分）根據(jù)課外閱讀知識填空。 （1）死去元知_，但悲不見_。 （2）逆水行舟_（3）_不成線，_不成林。 （4）讀書_，下筆_。 （5）耳聽為虛，_。 （6）設(shè)計(jì)一條公益廣告（關(guān)于保護(hù)環(huán)境的）_四、 閱讀理解（10分） (共1題；共10分)10. （10.0分）讀課文片斷，完成作業(yè)。 雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅地看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么勁！”母親_過來_住我的手，_住哭聲_“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”（1）這段文字主要雙腿癱瘓后，我_，母親_。 （2）這段文字主要通過_和_描寫我的暴怒無常。 （3）根據(jù)意思，在文中找出詞語寫下來。 脾氣非常惡劣，時常極端憤怒，變化不定。_十分安靜，沒有動靜。_擺弄。這里是養(yǎng)、管理（花草）的意思。_（4）“悄悄地”“偷偷地”是對母親的_描寫，將“忍、撲、說、抓”四個動詞填在文中的橫線上，用波浪線畫出母親所說的話。 母親_過來_住我的手，_住哭聲_“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”（5）本段文字選自_寫的秋天的懷念，讀了課文，我認(rèn)為母愛是_！母愛是_！ 五、 看圖寫話（15分） (共1題；共15分)11. （15分）本文作者按照游覽的順序描寫了金華的雙龍洞，條理清楚，一目了然。生活中，你也一定有過游覽的經(jīng)歷吧，請你認(rèn)真回憶一下游覽的經(jīng)過，運(yùn)用“按游覽順序描寫景物”的方法，列一個游覽的寫作提綱。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 聽力樂園（15分） (共2題；共15分)1-1、2-1、二、 拼音樂園（18分） (共2題；共18分)3-1、4-1、三、 綜合樂園（42分） (共5題；共42分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、