必修五文言語段練習(xí)及答案.doc

必修五文言語段練習(xí)伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署；本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀！但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠。 臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。 陳情表1、 下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）A、不矜名節(jié)：顧惜 B、聽臣微志：聽任、允許C、臣不勝犬馬怖懼之情：盡D、更相為命：輪流、更替2、下列句子中的“以”與“但以劉日薄西山”中的“以”意義與用法相同的一項是（ ）A、臣無祖母，無以至今日 B、臣具以表聞C、臣以險釁，夙遭閔兇 D、謹(jǐn)拜表以聞3、下列加點詞語不屬于古今異義詞的是（ ） A、臣之辛苦 B、庶劉僥幸 C、至于成立 D、是以區(qū)區(qū)不能廢遠 4、對這兩段的賞析，不正確的一項是（ ）A、陳情表前兩段重在敘事中動以深情，這兩段則重在陳情中曉之以大義。B、在陳情中既表述自己“愿乞終養(yǎng)”的決心，又表達了活著盡忠致力，死后亦當(dāng)感恩圖報的感情。C、這兩段融情于理，連用“凡在”“況臣”“且臣”“今臣”“但以”等詞，曲折而有條理。D、作者用兩個年齡數(shù)字作對比，意在表明孝比忠重要。5、翻譯下列句子：（1）但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。 （2）烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答。”語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。1、下列句中加點詞解釋錯誤的一項是（ ）A娘以指叩門扉。（叩擊、敲擊） B凡再變矣。（再次，多次）C比去，以手闔門。（等到） D吾兒，久不見若影。（你的）2、比較下列兩組加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是（ ）能以足音辨人。 此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝。某所，而母立于茲。 客逾庖而宴，雞棲于廳。A與相同，與不同 B與不同，與相同C與相同，與也相同。 D與不同，與也不同3、下列對這段文字分析不正確的一項是（ ）A這段文字借項脊軒來寫事，這些瑣事瑣談，雖是一鱗半爪，卻是生活之樹上最有光彩的枝葉，在情感上極易引起讀者的共鳴。B這段文字主要寫了三件事：一是大家庭的分崩離析和破落，二是母親對子女無微不至的關(guān)懷，三是祖母對作者的牽掛、贊許和期盼。C梅曾亮贊項脊軒志“借一閣寄三世之遺跡”，這段文字將對祖母、母親的深深懷念與對亡妻的真摯感情巧妙結(jié)合在一起，產(chǎn)生了動人的魅力。D作者“瞻顧遺跡”、“長號不自禁”的原因很復(fù)雜，既有對逝去的親人的懷念，也有因自己未能實現(xiàn)祖母心愿而產(chǎn)生的深深愧疚。4、把劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。（2）吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！ 北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。故九萬里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。 逍遙游1、對下列句中加點詞語的解釋，正確的一項是（）A、怒而飛：憤怒 B、其名為鯤：命名C、是鳥也：表判斷 D、則芥為之舟：動詞，作2、下列加點字的意思相同的一項是（ ）A、則風(fēng)斯在下矣 斯已矣B、然后圖南，且適南冥也 且舉世譽之而不加勸C、適千里者，三月聚糧 彼且奚適也D、此小大之辯也 而御六氣之辯3、對下列句子中“其”的意義和用法判斷正確的一項是（ ）鯤之大，不知其幾千里也 天之蒼蒼，其正色邪其視下也，亦若是則已矣 則其負(fù)大翼也無力A、句相同，句相同 B、句不同，句相同C、句相同，句不同 D、句不同，句不同4、下列句子的句式特點與其他三項不同的是（ ）A、去以六月息者也 B、覆杯水于坳堂之上C、背負(fù)青天而莫之夭閼者 D、會于會稽山陰之蘭亭5、句子翻譯：（1）水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。（2）野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？（3）背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤；詩三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。 仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀(jì)十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬被戮，豈有悔哉!然此可為智者道，難為俗人言也。1、對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（ ）A、唯倜儻非常之人稱焉：稱道 B、屈原放逐，乃賦離騷：鋪述，這里指創(chuàng)作C、則仆償前辱之責(zé)：責(zé)任 D、思垂空文以自見：流傳2、下列各組句子中，加點字的意義相同的一組是（ ） A、通古今之變，成一家之言 藏之名山，傳之其人，通邑大都B、屈原放逐，乃賦離騷 今少卿乃教以推賢進士C、此人皆意有郁結(jié)，不得通其道 然此可為智者道，難為俗人言也D、近自托于無能之辭 亦欲以究天人之際3、下列對選文內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A、司馬遷列舉了周文王、孔子、屈原、左丘明等人受辱的事例，說明受辱者能在逆境中發(fā)憤圖強，獲得成功。B、司馬遷“就極刑而無慍色”，身受腐刑卻能不以為辱，反而把它作為著書立說的動力，實在是難能可貴。C、司馬遷著史記的目的在于研究歷史，借鑒前人，同時又不拘泥于前人，力求有自己的見解。D、從上述兩段文字中，我們可以感受到司馬遷隱忍堅強的性格和沉郁悲痛的感情，進而理解他，敬佩他，并為他一掬同情之淚。4、翻譯句子：（1）古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。（2）詩三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。（3）退論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。 閱讀蘭亭集序完成下面的題目：1、下列句中加點字的解釋有誤的一項是（ ）A 所以游目騁懷：馳騁胸懷，抒發(fā)胸臆 B 況修短隨化，終期于盡：日期，時間C 引以為流觴曲水：酒杯 D 足以極視聽之娛，信可樂也：實在2、下列虛詞的用法和意義完全相同的一組是（ ）A 會于會稽山陰之蘭亭 圣人不凝滯于物B 所以游目騁懷 古人所以重施刑于大夫C 或取諸懷抱 述諸小妹語曰D 雖趣舍萬殊 雖然，猶有未樹也3、下列文言句式與列句相同的一項是（ ）仰觀宇宙之大，俯察品類之盛A 安能以身之察察，受物之汶汶者乎？ B 會于會稽山陰之蘭亭C 此地有崇山峻嶺，茂林修竹 D 或因寄所托，放浪形骸之外4下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）A第一段主要敘述了蘭亭集會的情形。其中“暢敘幽情”四個字，為下文抒發(fā)感慨埋下了伏筆。B第二段寫作者觸景生情，樂極生悲，感慨于時光易逝，而自己不能建功立業(yè)。面對著生與死，發(fā)出了痛惜的感慨。C第三段作者力斥“一死生”“齊彭殤”的荒誕，并點出了寫作此文的緣由，發(fā)出了對生命永恒的思考。D縱觀全文，作者著眼死生二字，借一次集會宴游闡明人生哲理，表明了作者的深遠立意。5翻譯文章中畫橫線的兩句話。（1）仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。（2）或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。參考答案：陳情表：1、選C：能承受2、C：因為；A、“無以”：不能用來；B、用；D、來3、B。A、辛酸苦楚；C、成人自立；D、拳拳，形容感情懇切4、D5、（1）只因為祖母劉氏已是西山落日的樣子，氣息微弱，生命垂危，朝不保夕。（2）我懷著烏鴉反哺的私情，企求能夠準(zhǔn)許我完成對祖母養(yǎng)老送終的心愿。項脊軒志：1、B再：兩次2、D 憑，用 相當(dāng)于連詞“而” 代詞“你的” 表承接3、C。4、（1）庭院中先是扎上籬笆，不久又砌成了墻，一共變了兩次。（2）我們家人讀書，好久沒有見到成效了，這孩子的成功，那總是可以期待的吧。逍遙游：1、D。A、奮起；B、名字；C、這2、C：到、往；A、就；這樣；B、將；況且；D、通“辨”，分別；通“變”，變化3、D。指代鯤；或許；指代鵬；指代風(fēng)4、C：賓語前置；其余三項為狀語后置5、（1）一扇動翅膀激起的水花達三千里，乘著旋風(fēng)盤旋而起，飛往九萬里的高空；大鵬飛離時是憑借著六月的大風(fēng)離開。（2）山野中的霧氣，動蕩的塵埃，都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。天色深藍，這是它真正的顏色嗎？還是因為天高遠而看不到盡頭呢？（3）背負(fù)著青天，沒有什么可以阻攔它，然后才能計劃著向南飛。報任安書1、選C。則仆償前辱之責(zé)：同“債”。2、選D。A，通曉；四通八達。B，于是；卻。C，理想；說。D項都是“的”。3、選B。從文中“則仆償前辱之責(zé)”可知，“不以為辱”的說法是不恰當(dāng)?shù)摹?、（1）自古以來，富貴卻姓名埋沒不傳的人，多得數(shù)不清，只有那些卓越非同尋常的人才被后人稱頌。（2）詩經(jīng)三百篇，大都是圣賢抒發(fā)憤懣時所寫的啊。（3）隱退后把自己的議論寫成書冊，來抒發(fā)他們內(nèi)心的憤懣，想留下文章來表現(xiàn)自己的思想。蘭亭集序答案：1、B期：注定。2、選D