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最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元復(fù)習(xí)及答案(二篇)目錄:最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元復(fù)習(xí)及答案一最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元復(fù)習(xí)題及答案二- 1 -最新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元復(fù)習(xí)及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)y pin l sh fi tng kun ku zhung j chn zhng zhn jng zhng wi 二、比一比,再組詞。(10分)父(_)親(_)沙(_)啦(_)響(_)爺(_)辛(_)紗(_)拉(_)晌(_)羽(_)翠(_)嘴(_)悄(_)吞(_)栩(_)萃(_)紫(_)梢(_)吝(_)三、讀一讀,連一連。(10分)簌簌地 背書(shū) 古老的 粉墻流利地 響 潔白的 東風(fēng)粗壯的 枝干 濕潤(rùn)的 銅鐘四、想一想,選詞填空。(10分)一就 無(wú)論還是 如果就 1. (_)我忘記了這件事,明天(_)應(yīng)該向她道歉。 2.(_)聽(tīng)到小伙伴的腳步聲,他(_)悄悄圍著大石頭躲閃。 3.(_)是凜冽的寒冬,(_)炎熱的酷暑,一聽(tīng)到雞叫,他們就立刻起床練武。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_2.吹過(guò) 泛起了 一陣清風(fēng) 層層 池水 波紋(連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn))_3.人們立即動(dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都掘遍了。(用帶點(diǎn)詞造句)_4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無(wú)法解釋的本能。(仿寫(xiě)句子)_不是_ ,而是 _ . 5.趙州橋是歷史文化我國(guó)寶貴的遺產(chǎn)。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)莫高窟敦煌莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳??吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄浮,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞看著這些精美的壁畫(huà),就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書(shū)、帛畫(huà)、刺繡、銅像等六萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無(wú)能,大量珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù),這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫(huà),都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1文中破折號(hào)的作用是( )。A聲音延長(zhǎng)B轉(zhuǎn)折C解釋說(shuō)明2作者是從哪幾個(gè)方面介紹莫高窟的?_3為什么說(shuō)莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)?_七、習(xí)作。(15分)在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫(xiě)一篇習(xí)作可以寫(xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程,也可以寫(xiě)節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求:題目自擬。表達(dá)具體,語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確。_參考答案:一 鴉片 歷史 沸騰 寬闊 壯舉 沉重 震驚中外二 父親 親人 沙子 嘩啦啦 響亮 爺爺 辛苦 紗巾 拉面 晌午 羽毛 翠鳥(niǎo) 嘴巴 悄悄 吞吐 栩栩如生 集萃 紫色 樹(shù)梢 吝嗇 三 四 如果 就 一 就 無(wú)論 還是 五 1.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 2.一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層波紋。 3.老師翻來(lái)覆去講了好幾遍,他還是沒(méi)有聽(tīng)懂。 4.這本書(shū) 小紅的 菲菲的 5.趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 六 1C2作者從莫高窟的彩塑、壁畫(huà)和藏經(jīng)洞三個(gè)方面介紹的。3因?yàn)槟呖叩拿恳蛔鸩仕?、每一幅壁?huà),都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)6 / 11最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元復(fù)習(xí)題及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)bi shung fng shu gu zh jn zhng pi li zng sh chng zi zhng cho 二、比一比,再組詞。(10分)悄_ 沾_ 仿_ 清_俏_ 粘_ 訪_ 請(qǐng)_橡_ 偶_ 裁_ 拂_像_ 遇_ 栽_ 佛_三、讀一讀,連一連。(10分)看 蟲(chóng)子 使勁地 叫捉 電視 高興地 跑背 石頭 飛快地 笑拿 書(shū)包 大聲地 砸四、想一想,選詞填空。(10分)期待 等待(1)用進(jìn)步回報(bào)父母的(_),用良知回報(bào)老師的辛苦。(2)麗麗在學(xué)校門(mén)口(_)媽媽來(lái)接她。精美 精彩(3)生活就像一場(chǎng)球賽,哪怕水平再爛,也要努力踢得(_)。(4)爸爸出差帶回一塊(_)的石頭,小巧可愛(ài)。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)仿寫(xiě)比喻句。大蝦搖擺著兩條長(zhǎng)須,活像戲臺(tái)上的一員武將。 弟弟滿身是泥,活像_。_,活像_。(2)改寫(xiě)擬人句。一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗左右搖擺起來(lái)。_春天來(lái)了。_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)三個(gè)和尚(shan) 傳說(shuō)古時(shí)候,一個(gè)活潑伶俐(ln l)的小和尚來(lái)到山上的一座廟(mio)里。開(kāi)始,他勤快地挑水,不但自己喝,還往菩薩(p s)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)(zh),誰(shuí)也不愿意吃虧(ku),于是兩人商量一起抬水。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開(kāi)始枯萎(wi)了。 一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹(dn)的時(shí)候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危急之中,三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火,一場(chǎng)大火很快被撲滅了。 大火過(guò)后,三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(hu)復(fù)了生機(jī)。1聯(lián)系上下文,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。爭(zhēng)執(zhí):_ 爭(zhēng)先恐后:_2故事發(fā)生的時(shí)間是_,故事中出現(xiàn)的人物是_,故事發(fā)生的地點(diǎn)是_。3第一自然段是按_的順序?qū)懙摹N闹斜硎具@個(gè)順序的詞語(yǔ)是_ 、_、_ 。4三個(gè)和尚明白了什么?_七、習(xí)作。(15分)同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí),有介紹植物的,有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的,有介紹身邊有特色的人的,有寫(xiě)自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的,也有寫(xiě)國(guó)寶大熊貓的,還展開(kāi)想象編了有趣的故事學(xué)期即將結(jié)束,請(qǐng)你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!要求:(1)題目自擬;(2)書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字;(3)寫(xiě)出真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,不少于300字。_參考答案:一 白霜 豐收 勾住 緊張 排列 棕樹(shù) 橙子 爭(zhēng)吵二 悄悄; 沾染; 仿佛; 清澈; 俊俏; 粘住; 訪問(wèn); 請(qǐng)求; 橡樹(shù); 偶然; 剪裁; 吹拂; 好像; 遇到; 栽樹(shù); 仿佛 三 四 期待 等待 精彩 精美 五 示例:(1)一個(gè)泥娃娃 一只蜻蜓落在一片
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