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第四節(jié)隨機(jī)事件的概率 三年9考高考指數(shù) 了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性 了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別 1 隨機(jī)事件是概率中的基礎(chǔ)性事件 重點(diǎn)考查其概念及概率 2 題型以選擇題 填空題為主 與統(tǒng)計(jì)知識(shí)交匯則以解答題為主 隨機(jī)事件的頻率與概率 1 隨機(jī)事件的頻率及特點(diǎn) 頻率是一個(gè)變化的量 但在大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí) 它又具有 在一個(gè) 常數(shù) 附近擺動(dòng) 隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加 隨機(jī)事件發(fā)生的頻率擺動(dòng)的幅度具有 的趨勢(shì) 穩(wěn)定性 越來(lái)越小 隨機(jī)事件的頻率也可能出現(xiàn)偏離 常數(shù) 的情形 但是隨著試驗(yàn)次數(shù)的 頻率偏離 常數(shù) 的可能性會(huì) 2 隨機(jī)事件的概率的定義在 的條件下 大量重復(fù)進(jìn)行 試驗(yàn)時(shí) 隨機(jī)事件a發(fā)生的 會(huì)在某個(gè) 附近擺動(dòng) 即隨機(jī)事件a發(fā)生的頻率具有 這時(shí)這個(gè) 叫作隨機(jī)事件a的概率 記作 有 p a 較大 增大 減小 相同 同一 頻率 常數(shù) 穩(wěn)定性 常數(shù) p a 0 1 即時(shí)應(yīng)用 1 思考 若隨機(jī)事件a在n次試驗(yàn)中發(fā)生了m次 則事件a的概率一定是嗎 提示 不一定 必須當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)n很大時(shí) 事件a的概率才近似地認(rèn)為是 2 判斷下列事件是否是不可能事件 請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填 是 或 否 三角形內(nèi)角和為180 在同一個(gè)三角形中大邊對(duì)大角 銳角三角形中兩個(gè)內(nèi)角的和小于90 三角形中任意兩邊的和大于第三邊 解析 由三角形的內(nèi)角和定理知 任意兩個(gè)內(nèi)角之和等于180 減去第三個(gè)內(nèi)角 故銳角三角形中任意兩個(gè)內(nèi)角之和應(yīng)大于90 因此 是不可能事件 答案 否 否 是 否 3 12件瓷器中 有10件正品 2件次品 從中任意取出3件 有以下事件 3件都是正品 至少有1件是次品 3件都是次品 至少有1件是正品 其中隨機(jī)事件是 必然事件是 不可能事件是 填上相應(yīng)的序號(hào) 解析 由隨機(jī)事件的定義知 是隨機(jī)事件 又共2件次品 從而可知 是不可能事件 是必然事件 答案 事件的判定 方法點(diǎn)睛 對(duì)事件的理解 1 事件的分類(lèi) 不可能事件 必然事件和隨機(jī)事件 2 對(duì)隨機(jī)事件的理解 隨機(jī)事件是指一定條件下出現(xiàn)的某種結(jié)果 隨著條件的改變其結(jié)果也會(huì)不同 因此必須強(qiáng)調(diào)同一事件必須在相同的條件下研究 隨機(jī)事件可以重復(fù)地進(jìn)行大量試驗(yàn) 每次試驗(yàn)前 事件是否發(fā)生無(wú)法預(yù)測(cè) 但隨著試驗(yàn)的重復(fù)進(jìn)行 其結(jié)果呈現(xiàn)規(guī)律性 例1 盒中有6個(gè)白球和6個(gè)黑球 它們的大小和形狀相同 從中任意取出一個(gè)球 1 取出的球是黃球 是什么事件 2 取出的球是白球 是什么事件 3 取出的球是白球或黑球 是什么事件 解題指南 解答本類(lèi)型題的關(guān)鍵是明確試驗(yàn)的條件與所有結(jié)果 從而可判定所求事件的性質(zhì) 規(guī)范解答 1 由于盒子中沒(méi)有黃球 可知 取出的球是黃球 是不可能事件 2 取出一球的結(jié)果可能是白球或黑球 從而可知 取出的球是白球 是隨機(jī)事件 3 由 2 可知 取出的球是白球或黑球 是必然事件 反思 感悟 事件分為不可能事件 必然事件和隨機(jī)事件 隨著試驗(yàn)條件的改變 事件的性質(zhì)可能改變 因此應(yīng)充分分析題目的條件 理解所有試驗(yàn)結(jié)果發(fā)生的可能性 從而判定是什么事件 變式訓(xùn)練 指出下列事件是必然事件 不可能事件 還是隨機(jī)事件 1 長(zhǎng)度為3 4 5的三條線段可以構(gòu)成一個(gè)三角形 2 長(zhǎng)度為2 3 4的三條線段可以構(gòu)成一個(gè)直角三角形 3 在乒乓球比賽中 某運(yùn)動(dòng)員獲勝 解析 1 長(zhǎng)度為3 4 5的三條線段一定能構(gòu)成三角形 是必然事件 2 是不可能事件 3 是隨機(jī)事件 隨機(jī)事件的頻率與概率 方法點(diǎn)睛 頻率與概率的理解 1 依據(jù)定義求一個(gè)隨機(jī)事件的概率的基本方法是通過(guò)大量的重復(fù)試驗(yàn) 用事件發(fā)生的頻率近似地作為它的概率 但是 某一事件的概率是一個(gè)常數(shù) 而頻率隨著試驗(yàn)次數(shù)的變化而變化 2 概率意義下的 可能性 是大量隨機(jī)事件現(xiàn)象的客觀規(guī)律 與我們?nèi)粘Kf(shuō)的 可能 估計(jì) 是不同的 也就是說(shuō) 單獨(dú)一次結(jié)果的不確定性與積累結(jié)果的有規(guī)律性 才是概率意義下的 可能性 事件a的概率是事件a的本質(zhì)屬性 例2 2011 新課標(biāo)全國(guó)卷 某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值衡量 質(zhì)量指標(biāo)值越大表明質(zhì)量越好 且質(zhì)量指標(biāo)值大于或等于102的產(chǎn)品為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品 現(xiàn)用兩種新配方 分別稱(chēng)為a配方和b配方 做試驗(yàn) 各生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品 并測(cè)量了每件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值 得到下面試驗(yàn)結(jié)果 a配方的頻數(shù)分布表b配方的頻數(shù)分布表 1 分別估計(jì)用a配方 b配方生產(chǎn)的產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)品率 2 已知用b配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤(rùn)y 單位 元 與其質(zhì)量指標(biāo)值t的關(guān)系式為估計(jì)用b配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤(rùn)大于0的概率 并求用b配方生產(chǎn)的上述100件產(chǎn)品平均一件的利潤(rùn) 解題指南 第 1 問(wèn)分別用a配方 b配方生產(chǎn)的產(chǎn)品中優(yōu)質(zhì)品的頻率來(lái)估計(jì)概率 第 2 問(wèn) 用b配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤(rùn)大于0時(shí)即質(zhì)量指標(biāo)t 94時(shí)的頻率作為概率 生產(chǎn)的100件產(chǎn)品的平均利潤(rùn)為 2 頻率 t 94 2 頻率 94 t 102 4 頻率 t 102 規(guī)范解答 1 由試驗(yàn)結(jié)果知 用a配方生產(chǎn)的產(chǎn)品中優(yōu)質(zhì)品的頻率為所以用a配方生產(chǎn)的產(chǎn)品中優(yōu)質(zhì)品率的估計(jì)值為0 3 由試驗(yàn)結(jié)果知 用b配方生產(chǎn)的產(chǎn)品中優(yōu)質(zhì)品的頻率為所以用b配方生產(chǎn)的產(chǎn)品中優(yōu)質(zhì)品率的估計(jì)值為0 42 2 由條件知 用b配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤(rùn)大于0的概率即為t 94的概率 由試驗(yàn)結(jié)果知 t 94的頻率為0 96 所以用b配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤(rùn)大于0的概率估計(jì)值為0 96 用b配方生產(chǎn)的上述100件產(chǎn)品平均一件的利潤(rùn)為 反思 感悟 概率可看作頻率在理論上的期望值 它從數(shù)量上反映了隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小 它是頻率的科學(xué)抽象 當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)越來(lái)越多時(shí)頻率向概率靠近 只要次數(shù)足夠多 所得頻率就近似地當(dāng)作隨機(jī)事件的概率 變式訓(xùn)練 某射擊運(yùn)動(dòng)員在同一條件下進(jìn)行練習(xí) 結(jié)果如表所示 1 計(jì)算表中擊中10環(huán)的頻率 2 根據(jù)表中數(shù)據(jù) 估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員射擊一次命中10環(huán)的概率 解析 1 擊中10環(huán)的頻率依次為0 8 0 95 0 88 0 93 0 89 0 906 2 隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加 頻率在常數(shù)0 9附近擺動(dòng) 所以估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員射擊一次命中10環(huán)的概率約是0 9 易錯(cuò)誤區(qū) 頻率分布與概率相結(jié)合問(wèn)題中的易錯(cuò)點(diǎn) 典例 2012 宿州模擬 某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中 成績(jī)?nèi)拷橛?0與100之間 將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組 第一組 50 60 第二組 60 70 第五組 90 100 如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖 1 若成績(jī)大于或等于60且小于80 認(rèn)為合格 求該班在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)合格的人數(shù) 2 從測(cè)試成績(jī)?cè)?50 60 90 100 內(nèi)的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名同學(xué) 設(shè)其測(cè)試成績(jī)分別為m n 求事件 m n 10 的概率 解題指南 對(duì)于第 1 問(wèn)應(yīng)明確總體容量為50 對(duì)于第 2 問(wèn) 各成績(jī)段內(nèi)的頻率可求出 故可采取列舉法 規(guī)范解答 1 由直方圖知 成績(jī)?cè)?60 80 內(nèi)的人數(shù)為 50 10 0 018 0 040 29 所以該班在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)合格的有29人 2 由直方圖知 成績(jī)?cè)?50 60 的人數(shù)為50 10 0 004 2 設(shè)為x y 成績(jī)?cè)?90 100 的人數(shù)為50 10 0 006 3 設(shè)為a b c 若m n 50 60 時(shí) 只有xy1種情況 若m n 90 100 時(shí) 有ab bc ac3種情況 若m n分別在 50 60 和 90 100 內(nèi)時(shí) 有共有6種情況 所以試驗(yàn)結(jié)果總數(shù)為10種 事件 m n 10 所包含的試驗(yàn)結(jié)果有6種 閱卷人點(diǎn)撥 通過(guò)閱卷數(shù)據(jù)分析與總結(jié) 我們得到以下誤區(qū)警示和備考建議 1 2012 徐州模擬 一個(gè)容量為100的樣本 其數(shù)據(jù)的分組與各組的頻數(shù)如表 則樣本數(shù)據(jù)落在 10 40 上的頻率為 a 0 13 b 0 39 c 0 52 d 0 64 解析 選c 由題意可知樣本數(shù)據(jù)落在 10 40 上的頻數(shù)為 13 24 15 52 由頻率 頻數(shù) 總數(shù) 可得 2 2012 寶雞模擬 下列事件 一個(gè)口袋內(nèi)裝有5個(gè)紅球 從中任取一球是紅球 拋擲兩枚骰子 所得點(diǎn)數(shù)之和為9 x2 0 x r 方程x2 3x 5 0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 巴西足球隊(duì)會(huì)在下屆世界杯足球賽中奪得冠軍 其中 隨機(jī)事件的個(gè)數(shù)為 a 1 b 2 c 3 d 4 解析 選b 只有 是隨機(jī)事件 可知答案是b項(xiàng) 3 2011 湖南高考 某河流上的一座水力發(fā)電站 每年六月份的發(fā)電量y 單位 萬(wàn)千瓦時(shí) 與該河上游在六月份的降雨量x 單位 毫米 有關(guān) 據(jù)統(tǒng)計(jì) 當(dāng)x 70時(shí) y 460 x每增加10 y增加5 已知近20年x的值為 140 110 160 70 200 160 140 160 220 200 110 160 160 200 140 110 160 220 140 160 1 完成如下的頻率分布表 近20年六月份降雨量頻率分布表 2 假定今年六月份的降雨量與近20年六月份降雨量的分布規(guī)律相同 并將頻率視為概率 求今年六月份該水力發(fā)電站的發(fā)電量低于490 萬(wàn)千瓦時(shí) 或超過(guò)

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