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文檔簡介

都市精靈舒乙設計制作 牛塘中學 都市精靈舒乙 學習目標 知識與能力 1 學習文章通過對比來表現(xiàn)主題的寫法 2 品味本文富有感情的語言 明確生動的描寫對表達文章中心的作用 3 理解人與自然的關(guān)系 激發(fā)善心 愛心 尊重和保護自然界的生靈 使之與人類友好共處 過程與方法 通過欣賞感知 體會蘇州園林的圖畫美 通過自主 合作 探究的方法體會作者怎樣抓住了蘇州園林特征 突出這個特征的 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學生愛護動物 熱愛自然 熱愛環(huán)境的意識 人與動物和諧相處的的感情 舒乙 老舍的長子 滿族 著名作家 文學評論家 現(xiàn)為全國政協(xié)委員 中國現(xiàn)代文學館館長 現(xiàn)在已出版了 我的風箏 小綠棍 夢和淚 等11本著作 作者簡介 關(guān)于隨筆 本文是一篇隨筆 是散文體裁的一種 它篇幅短小 表現(xiàn)形式靈活自由 可以抒情 敘事或評論 課前熱身 字音 字形 碩大老鴰鵜鶘黃鸝荒誕圍剿棲息嬉戲流連忘退避三肆無忌 無所事司空見孤寡人 讀書卡片字詞積累 碩大老鴰鵜鶘黃鸝荒誕圍剿棲息嬉戲 shu gu t h l d n ji o q 流連忘返退避三舍肆無忌憚無所事事司空見慣孤城寡人 x sh d n 初讀課文 用筆在文中進行點 圈 畫 1 文中寫了哪幾個都市 展現(xiàn)了哪些可愛的精靈 2 這些精靈的存在給人類帶來哪些益處 3 作者對昔日的北京 上海 昆明 舊金山及現(xiàn)在的北京 分別持怎樣的態(tài)度和感情 這說明了什么 喜鵲 松鼠 北京的烏鴉 昆明紅嘴鷗 上海鴿子 海鳥 海鳥 小鳥 小鳥 海鳥 舊金山 海獸 海獸 可以使都市中的人感到歡欣 享受生活的樂趣 提高都市生活的質(zhì)量 都市 精靈 可以給都市帶來生機 可以成為都市居民不可缺少的空中伙伴 可以成為都市的一種亮麗的風景 供都市中的人們欣賞 3 作者對昔日的北京 上海 昆明 舊金山及現(xiàn)在的北京 分別持怎樣的態(tài)度和感情 這說明了什么 再讀課文合作學習 對昔日的北京 懷念對昆明 羨慕對上海 佩服對舊金山 驚訝對現(xiàn)在的北京 可惜痛心說明 人和動物和諧相處 作者的態(tài)度是褒貶分明 現(xiàn)在的北京老北京 現(xiàn)在的北京上海 昆明 舊金山 貶褒 對比 傷感 羨慕 佩服 驚訝 可惜 對比 懷念 貶褒 細讀文本 學閱讀方法 讀作者情感 1 作者是如何來描寫這些精靈的呢 請你找出文章中的精彩描寫 標上記號 感受精靈形象 體會作者對它們的感情 1 第一節(jié)寫喜鵲 運用動作描寫 連續(xù)三個句式一致的短句 富于韻律 節(jié)奏感強 寫出了喜鵲的活潑歡樂 給大院帶來了生機和活力 句群變式閱讀法 對稱句式 排比句式與散句交替運用 長短句結(jié)合 2 第四節(jié)寫烏鴉 運用神態(tài)描寫 寫出了烏鴉的凄清神態(tài) 表現(xiàn)了它們的落寞和孤獨 表達了作者對它們的惋惜和同情之心 3 第五節(jié)帶有擬人的色彩 描繪出北京城黃昏時的一幅萬鳥歸城的氣勢磅礴 讓人身臨其境 感同身受 把北京城以前烏鴉群飛的畫面和現(xiàn)在只有兩只老鴉的慘淡情景比較 突出了自己心里的難過之情 比較朗讀法 女生讀 北京城過去烏鴉群飛 的文字 男生讀描寫 現(xiàn)在只有兩只老鴉的慘淡情景 數(shù)量方面 生活范圍 動作 情態(tài)等方面 說明以前的北京因為有了動物充滿了活力 而現(xiàn)在的北京就像呆呆的烏鴉一樣的落寞 表達了作者深深的難過之情 惋惜 痛心 4 第九節(jié)給我們展現(xiàn)了一幅美麗和諧幸福的畫面 尤其那 小胖手 和 白白胖胖的大鴿子 相映成趣 畫面上的色彩有哪些 畫面上有什么 傳達了什么意思 閉眼想象畫面朗讀法 5 第十節(jié)描繪了美國舊金山市海獅旁若無人的嬉戲爭搶和上萬只大海鳥炸彈一般 射入水中 捕魚的壯觀景象 其中 騰空 滑翔 抿 射 鉆 這一系列動詞用得十分恰當 將海鳥捕魚的過程刻畫得活靈活現(xiàn) 讓人感到生命的鮮活 讀后眼前好像呈現(xiàn)出一群海鳥捕魚的壯闊場面 圈點品味關(guān)鍵詞閱讀法 讀課文7 10段 找出你認為作者描寫得最生動的一句 段 話 并說說你的理由 以 我認為 一句 段 寫得十分生動 因為它采用了修辭手法 或描寫方法 它表現(xiàn)了 合作學習 示例 我認為 這上萬只大海鳥便一起騰空 嘴中必有活蹦鮮靈的魚 一句寫得十分生動 因為它采用了動作描寫 細節(jié)描寫 細致傳神地寫出了大海鳥捕魚時的情景 這一部分作者通過生動的描寫 表現(xiàn)了自己對 都市精靈 的喜愛 字里行間含蓄地表達了他的看法 無論是哪個場面 我們都可以感覺到那種溫馨 動物是快樂的 人也是幸福的 人和動物和諧相處 人們其實在給動物創(chuàng)造良好的生存空間的同時 也增添了自身的生活樂趣 提高了生活質(zhì)量 為下文精辟的議論打下了基礎 思考總結(jié) 小組討論 1 都市動物減少乃至滅絕的原因是什么 2 如何理解 城市里有沒有鳥 魚 獸 倒是一個不錯的衡量標準 首先是衡量人類意識的自覺程度 其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度 3 怎樣才能使都市擁有可愛的小動物 都市動物減少乃至滅絕的原因是人類的霸道和生命環(huán)境的不斷惡化 合作探究 人類怎樣才能克服自己的 霸道行為 保護好 生存環(huán)境 與鳥 魚 獸友好相處 請聯(lián)系實際 談談你的看法 1 不隨便傾倒垃圾和排污 2 保護珍惜動物 禁止捕殺 3 禁止濫捕濫撈 4 設立保護區(qū) 5 與動物友好相處 6 加強宣傳教育 衡量人類意識的自覺 人類有沒有自覺保護野生動物的意識 有沒有與野生動物和諧共處的意識 衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度 都市野生動物漸漸減少 也正反映了都市環(huán)境質(zhì)量下降 衡量城市的標準不應以經(jīng)濟產(chǎn)值和人均收入 而是以有無其他精靈作為衡量城市的標準 由此可見 城市里擁有某種值得鐘愛的小動物是多么難得而又重要 城市中的居民應該善待精靈 保護精靈 應該和精靈們和睦相處 和諧共存 指的是 衡量城市的標準不應以經(jīng)濟產(chǎn)值和人均收入 而是以有無其他精靈作為衡量城市的標準 由此可見 城市里擁有某種值得鐘愛的小動物是多么難得而又重要 城市中的居民應該善待精靈 保護精靈 應該和精靈們和睦相處 和諧共存 城市的 一個不錯衡量標準 城市有沒有鳥 魚 獸 來衡量 人類意識的自覺程度 生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度 作者認為 教師意見 要讓城市擁有可愛的動物 就必須保護動物的生存環(huán)境 與動物友好相處 應該做到 不隨便倒垃圾和排污 保護珍稀動物 禁止獵殺 禁止濫捕濫澇 設立保護區(qū) 與動物在同一地帶友好相處 加強宣傳教育等等 思考總結(jié) 在都市現(xiàn)代化的進程中 高樓林立 車來車往 物欲橫流中 我們感受到的是心靈荒蕪和孤寂 是都市精靈給我們帶來了生機 成為都市居民不可缺少的空中伙伴 是都市一道亮麗的風景 讓都市中的人感到歡欣 享受到生活的樂趣 提高都市生活的質(zhì)量 他們給我們帶來了心靈的慰藉和生機 是都市生活中人類的伙伴 是給人類帶來快樂的天使 是人類的朋友 老北京現(xiàn)在的北京 倡導人類應該與動物友好相處 和諧共存 現(xiàn)在的北京上海 昆明 舊金山 對比 傷感 羨慕 佩服 驚訝 傷感 可惜 人與動物和諧共處 云南 昆明喂食紅嘴鷗 1 你會選取哪一種可愛的動物作為我們這座城市的標志和象征呢 為什么 說說你的理由 2 你心中的理想城市是什么樣的呢 拓展延伸 一松一竹

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