學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

精選優(yōu)質(zhì)辦公范文學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃第一篇：20XX-20XX五河三小20XX20XX學(xué)年度第二學(xué)期工 作 計(jì) 劃新學(xué)期，我校繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)校管理創(chuàng)特色，師生發(fā)展有特點(diǎn)”的辦學(xué)思路，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這一工作重心，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，完善工作制度，優(yōu)化教學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量、校園文化的穩(wěn)步發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理效能。根據(jù)學(xué)校工作需要，本學(xué)期，我校配備了副校長(zhǎng)一名。本著 “分工明確、責(zé)任到人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共進(jìn)”的原則，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行重新分工，使班子更具凝聚力，促進(jìn)學(xué)校管理再上新臺(tái)階。從制度建設(shè)入手，學(xué)校將引進(jìn)多元管理文化，創(chuàng)新管理理念，改革管理方法，提高管理效能，努力用先進(jìn)的教育理念引導(dǎo)人，用精細(xì)的管理方法培育人，用豐富的校園文化陶冶人，用優(yōu)美的校園環(huán)境塑造人。1、細(xì)化制度，規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校工作的精細(xì)化管理。本學(xué)期學(xué)校在通過(guò)深入調(diào)研，充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化五河三小管理手冊(cè)，將管理的觸手延伸到學(xué)校工作的每個(gè)方面，做到事事有章可循，人人依章辦事，使我校的辦學(xué)更規(guī)范，管理更精細(xì)。2、深入推行人性化管理，營(yíng)造積極和諧的管理文化。在制度建設(shè)過(guò)程中，學(xué)校將充分發(fā)揚(yáng)民主，為教師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，使每位教師都自覺(jué)的成為創(chuàng)新主體，形成自我激勵(lì)、自我約束、自我管理的局面。著力培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神，使每位教師都能和學(xué)校同發(fā)展、共命運(yùn)，心往一處想，勁往一處使，開(kāi)創(chuàng)積極健康和諧文明管理文化。學(xué)校將利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)假日組織教師開(kāi)展活動(dòng)，搭建學(xué)校與教師之間、教師與教師之間合作交流、情感互動(dòng)的平臺(tái)；召開(kāi)各種形式的座談會(huì)、交流會(huì)，與教師談心，聽(tīng)取他們的心聲，創(chuàng)造民主和諧的管理氛圍。二、開(kāi)拓德育途徑，提高德育實(shí)效。1、完善機(jī)構(gòu)，充實(shí)德育工作體系。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作力度，充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完 1善德育工作機(jī)構(gòu)。在充分發(fā)揮班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員在德育工作中的骨干作用的同時(shí)，通過(guò)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)等措施，加強(qiáng)學(xué)校德育工作力量，引進(jìn)社區(qū)和職能部門的德育資源，努力使我校德育工作再創(chuàng)佳績(jī)。2、重視課堂，開(kāi)展多彩德育活動(dòng)。品德課是實(shí)施德育的重要陣地，學(xué)校要求教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)思品課的課程管理，對(duì)各年級(jí)的思品課授課情況進(jìn)行有效的監(jiān)督，切實(shí)提高思品課的教學(xué)質(zhì)量。以思品課教學(xué)內(nèi)容為主線，設(shè)計(jì)開(kāi)展各種活動(dòng)。各年級(jí)各科教師要根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透品德教育，使未成年人思想道德建設(shè)工作系列化、整體化。以促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展為目的，以少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)為主要載體，實(shí)現(xiàn)周周都有教育主題，把弘揚(yáng)和培育民族精神、文明習(xí)慣、誠(chéng)信品質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、感恩教育等作為重要的德育內(nèi)容。貼近生活、貼近實(shí)際，廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)濃厚的德育文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生道德生命的和諧發(fā)展。主要活動(dòng)有：每周進(jìn)行一次文明班級(jí)評(píng)選；每月進(jìn)行一次“班級(jí)之星”評(píng)選；組織“五好”小學(xué)是評(píng)選；組織各種主題的主題隊(duì)會(huì)；開(kāi)展法制與安全教育，組織緊急疏散演練；舉辦“春之聲”校園文化節(jié)系列活動(dòng)等。3、齊抓共管，豐富家校聯(lián)系手段。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校授課、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、家校聯(lián)系冊(cè)等途徑，把德育工作有效地向社會(huì)延伸、向家庭延伸，努力創(chuàng)建家校共建、互動(dòng)協(xié)調(diào)的德育機(jī)制，形成良好的德育氛圍。本學(xué)期，學(xué)校將組織家長(zhǎng)學(xué)校授課2次，各年級(jí)根據(jù)實(shí)際需要適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。三、深入推進(jìn)“三為主”高效課堂建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工作進(jìn)一步提高。1、圍繞發(fā)展，制定計(jì)劃。根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)會(huì)議精神，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將組織各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期教育局高效課堂建設(shè)文件精神，要求他們參照有關(guān)要求，在全面總結(jié)，深入研討的基礎(chǔ)上，提出本學(xué)期高效課堂建設(shè)的具體構(gòu)想，形成切實(shí)可行工作計(jì)劃。2、加強(qiáng)培訓(xùn)，重在實(shí)踐。本學(xué)期是“三為主”高效課堂建設(shè)深入推廣階段，根據(jù)縣教育局要求，我校將組織在前一階段課改中取得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的年級(jí)和個(gè)人，對(duì)相對(duì)滯后的年級(jí)和教師進(jìn)行全面培訓(xùn)。采取結(jié)對(duì)互助，相互幫扶的形式，以課堂教學(xué)為依托，組織教師走入開(kāi)展的較好的班級(jí)觀摩，手把手的傳授高效課堂教學(xué)模式，形成對(duì)高效課堂教學(xué)的直觀感性認(rèn)識(shí)。此外，通過(guò)組織教師聆聽(tīng)教育局組織的專家講座，深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論書(shū)籍等形式，為教師的理念轉(zhuǎn)變提供源頭活水，努力實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)行為和教育理念的更新。根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，學(xué)校將組織教師“三為主”高效課堂全員教學(xué)大賽，評(píng)選出的優(yōu)秀者作為參加縣教學(xué)能手、教學(xué)新星、教學(xué)骨干和教學(xué)名師評(píng)選活動(dòng)的人選，以此激發(fā)教師參與高效課堂建設(shè)的積極性。其次，積極組織教師參加各種教學(xué)觀摩和學(xué)習(xí)活動(dòng)，盡可能多的給他們提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)拓老師們的視野，促進(jìn)他們改善教學(xué)行為，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高教學(xué)水平。3、加強(qiáng)課改力度，強(qiáng)化校本教研。校本教研是推行“三為主”高效課堂建設(shè)的有力的推手。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)各學(xué)科的具體情況，要求各教研組、備課組制定有針對(duì)、操作性強(qiáng)教研計(jì)劃，做到重過(guò)程，重實(shí)效，重參與度，實(shí)現(xiàn)其服務(wù)高效課堂建設(shè)的本位價(jià)值。校領(lǐng)導(dǎo)將親臨各種教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與教學(xué)研討，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。本學(xué)期，每逢雙周的周五下午是各教研組集中活動(dòng)時(shí)間，各組要根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際，對(duì)導(dǎo)學(xué)案的使用、教學(xué)反思等進(jìn)行研討，做到有主講人、有記錄、有活動(dòng)反思?；顒?dòng)中，要嚴(yán)格簽到制度，作為年終考核的依據(jù)。每位教師都要積極參與到高效課堂研討活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真準(zhǔn)備賽課活動(dòng)，積極撰寫“我說(shuō)我的教育故事”為主題的教育博文。全體教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié)。4、關(guān)注留守兒童和學(xué)困生。留守兒童和學(xué)困生是教育教學(xué)活動(dòng)中的弱勢(shì)群體，各班要充分重視他們的教育引導(dǎo)工作，關(guān)注他們的學(xué)業(yè)、關(guān)心他們的身體健康。學(xué)校要求各班于學(xué)期初建立留守兒童、學(xué)困生的檔案，了解他們學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，挖掘其產(chǎn)生的根本原因，制定切實(shí)可行的幫扶方案。要有效地利用高效課堂的教育機(jī)制，給予留守兒童適當(dāng)?shù)恼n堂展示機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中提高留守兒童心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)心理潛能、培養(yǎng)健康心理品質(zhì)，促進(jìn)人格健全發(fā)展。5、認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。教導(dǎo)處將組織3次常規(guī)教學(xué)檢查，對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制定、導(dǎo)學(xué)案的使用、作業(yè)設(shè)置及批改等情況進(jìn)行全面檢查，并將檢查情況記錄在案，作為年終考核的一項(xiàng)指標(biāo)，以此來(lái)規(guī)范教師的日常教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)對(duì)高效課堂建設(shè)的過(guò)程性監(jiān)督。四、積極開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于藝體工作精神，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校將致力于不斷改進(jìn)辦學(xué)硬件設(shè)施，繼續(xù)完善學(xué)校制度文化和精神文化建設(shè)，努力打造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。為切實(shí)落實(shí)“211”工程，本學(xué)期，學(xué)校將立足課堂，狠抓藝體教學(xué)工作，教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行藝體課時(shí)安排，確保藝體課教學(xué)時(shí)數(shù)。進(jìn)一步嚴(yán)格巡課制度，對(duì)于擠占藝體課的行為，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。藝體組還要結(jié)合本組各學(xué)科教學(xué)實(shí)際情況，開(kāi)展相關(guān)專題的研討活動(dòng)，對(duì)新課程理念下的藝術(shù)體育教學(xué)工作的教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)行大膽的探索。此外，學(xué)校還將通過(guò)舉辦“春之聲”文化藝術(shù)節(jié)、師生美術(shù)作品展、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、教師讀書(shū)沙龍、廣播操比賽等一系列藝體活動(dòng)，構(gòu)建高雅和諧的學(xué)校文，實(shí)現(xiàn)“品德修行得好、知識(shí)掌握得好、身心發(fā)展得好、審美陶冶得好、創(chuàng)新實(shí)踐得好”的辦學(xué)目標(biāo)。全面開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，陶冶學(xué)生情操。為保證大課間活動(dòng)順利有序開(kāi)展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、藝體組參與的大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，對(duì)大課間活動(dòng)的工作機(jī)制、項(xiàng)目選擇、設(shè)施配備、場(chǎng)地籌劃、責(zé)任分工都進(jìn)行了科學(xué)的統(tǒng)籌安排。學(xué)校將逐步制定科學(xué)的管理制度，做到“五落實(shí)、六到位”， 施行嚴(yán)格的人員責(zé)任制，對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的組織，周密的管理，科學(xué)的考核。五、安全工作常抓不懈。一直以來(lái)學(xué)校十分重視安全工作，在全體教職工中牢固樹(shù)立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的安全意識(shí)。本學(xué)期，學(xué)校把安全常識(shí)教育納入學(xué)校整體教育計(jì)劃。建立安全工作責(zé)任制，一層對(duì)一層負(fù)責(zé)，層層簽訂責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)校園值班，值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要提前30分鐘到校，及時(shí)到校門前值班，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校，防止校園暴力事件發(fā)生。對(duì)各教學(xué)區(qū)域進(jìn)行明確分工，值班教師每個(gè)課間都要到崗，做到教育及時(shí)、監(jiān)督到位。值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)巡視各樓層，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理，及時(shí)消除各種安全隱患。各班要利用班會(huì)、國(guó)旗下演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3月中旬，學(xué)校將組織一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。每月進(jìn)行一次全面的安全工作檢查，組織分管領(lǐng)導(dǎo)逐項(xiàng)細(xì)致檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。六、做好校安工程項(xiàng)目籌備工作。根據(jù)教育局校安工程項(xiàng)目規(guī)劃，本學(xué)期，將對(duì)我校教學(xué)北樓進(jìn)行重建。為保證工程如期開(kāi)工，學(xué)校將派專人積極配合校安辦開(kāi)展項(xiàng)目籌備工作，做到早準(zhǔn)備，早啟動(dòng)。工程實(shí)施期間，學(xué)校將由校長(zhǎng)和質(zhì)量監(jiān)督員對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)督，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。學(xué)校還將與施工單位積極協(xié)調(diào)，嚴(yán)格安全管理，落實(shí)安全設(shè)施，確保施工期間的師生安全。其他工作。本學(xué)期，學(xué)校還將認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作：1、認(rèn)真做好農(nóng)村小學(xué)新招聘教師跟班培訓(xùn)工作。2、積極做好綜合治理工作，做到工作有計(jì)劃，落實(shí)有專人。努力保證本學(xué)期不發(fā)生一起安全事故，不發(fā)生一起治安案件；扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育及預(yù)防未成年人犯罪工作。3、繼續(xù)做好黨建和計(jì)劃生育工作。附：行事歷第二篇：20XX20XX一、指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，圍繞提高辦學(xué)水平這根主線，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。二、本學(xué)期重點(diǎn)工作1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。探索學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。2、突出過(guò)程管理，從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。3、大力開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。4、新學(xué)期，德育工作抓出新特色，獲得新成果。5、做好國(guó)慶六十周年慶典活動(dòng)安排。6、探索教學(xué)質(zhì)量提高的新舉措，扎實(shí)開(kāi)展備好課、上好課活動(dòng)。7、以人為本，積極穩(wěn)妥地做好當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作。三、具體工作組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。1組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，聽(tīng)取專家講座；要結(jié)合教師個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)交流。學(xué)校將對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。要準(zhǔn)確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，努力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。2、開(kāi)展調(diào)查研究組織教職工深入實(shí)際，查找學(xué)校在不符合科學(xué)發(fā)展方面存在的問(wèn)題，了解問(wèn)題產(chǎn)生的原因，尋求解決問(wèn)題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過(guò)多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見(jiàn)，學(xué)校將在上學(xué)年工會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織“我為一中發(fā)展獻(xiàn)一策”征文。通過(guò)工會(huì)組織發(fā)動(dòng)全校教職工、通過(guò)團(tuán)委學(xué)生會(huì)系統(tǒng)發(fā)動(dòng)全校學(xué)生，每人提一條有關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見(jiàn)和建議。同時(shí)還要通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通電子信箱等方式，廣泛收集有關(guān)信息。3、深化解放思想大討論。結(jié)合調(diào)查研究梳理出來(lái)的問(wèn)題，圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力增強(qiáng)辦學(xué)活力”這一主題，展開(kāi)解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，形成共識(shí)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新。作為市“廉政文化進(jìn)校園”試點(diǎn)單位，努力把廉政和節(jié)儉教育納入學(xué)校德育教育計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育的全過(guò)程，滲透到教學(xué)管理的各個(gè)方面。1、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要幾代人的共同努力，需要全黨全社會(huì)的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。應(yīng)該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價(jià)值，在頭腦中牢固樹(shù)立“清政廉政”的理念，使清政廉政成為其立身之根基，使敬廉崇潔成為中華民族興國(guó)興邦之源頭。2、突出重點(diǎn)，把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。在教師，尤其是黨員教師中開(kāi)展以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。通過(guò)學(xué)科中整合、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。3、結(jié)合實(shí)際，做好“廉政文化進(jìn)校園”的系列活動(dòng)：與黨員教育活動(dòng)相結(jié)合。加強(qiáng)黨員干部從政道德教育，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。與校園文化建設(shè)相結(jié)合。首先，學(xué)校要充實(shí)一批廉政教育的圖書(shū)、刊物和圖片以及音像資料，為師生提供廉政教育知識(shí)的讀物，在書(shū)籍中吸取營(yíng)養(yǎng)。其次，結(jié)合兒童特點(diǎn)，開(kāi)展廉政教育的讀書(shū)活動(dòng)、征文活動(dòng)、辦手抄小報(bào)、故事會(huì)和書(shū)畫(huà)比賽、社會(huì)調(diào)查和主題班會(huì)，提高教育效果。廉政教育應(yīng)該和思想政治教育課、語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)有機(jī)結(jié)合。并且，充分利用國(guó)旗下的講話，晨會(huì)以及節(jié)日教育結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)教育。堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)和安全意識(shí)。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。提高班主任的管理水平。開(kāi)好班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級(jí)，在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)。2加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)管理，提高實(shí)際效果。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，規(guī)范日常工作管理，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)凝聚力，使學(xué)生會(huì)成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學(xué)生值周可以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，達(dá)到自我約束和自我教育的目的，我們要認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)生值周工作，做到有安排、有過(guò)程、有公布、有總結(jié)。另外，認(rèn)真做好每周三下午的檢查工作，公平公正，及時(shí)公布，并做好相關(guān)的記錄。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。搞好板報(bào)畫(huà)廊宣傳，增強(qiáng)校園文化氛圍。強(qiáng)化學(xué)校每日常規(guī)檢查，并及時(shí)反饋。第三篇：20XX20XX本學(xué)期我校將繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，集全校師生的智慧，努力實(shí)施預(yù)定的“1、2、3、4工程”，在原有工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系，努力使我校的管理水平大幅度提升！一、繼續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點(diǎn)：第一條主線是招生就業(yè)工作。開(kāi)學(xué)初確定我校20XX年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣傳簡(jiǎn)章等宣傳材料，進(jìn)行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯(lián)系，落實(shí)11年春季招生具體工作。認(rèn)真總結(jié)20XX年春季、秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)，找出不足。提出改進(jìn)措施，謀劃20XX年招生工作。積極主動(dòng)處理好招生工作中遇到的各種問(wèn)題。認(rèn)真核實(shí)春季招生情況，組織并協(xié)調(diào)好新生收費(fèi)、報(bào)到等相關(guān)工作。認(rèn)真總結(jié)20XX年春季招生工作的經(jīng)驗(yàn)，找出不足。謀劃20XX年秋季招生工作。繼續(xù)做好市場(chǎng)調(diào)查，多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息，積極主動(dòng)與用人單位保持聯(lián)系，為用人單位和畢業(yè)生及07級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生提供“供需”服務(wù)。做好o7級(jí)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育。通過(guò)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說(shuō)法等形式，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠(chéng)信等方面的教育，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道，建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地，開(kāi)辟校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。根據(jù)工作需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，并將存在問(wèn)題及時(shí)反饋到教學(xué)第一線，使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息，鼓勵(lì)為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員。第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對(duì)教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，本學(xué)期做好文明禮儀教育，文明禮儀教育是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教育，以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù)，繼續(xù)深入開(kāi)展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。充分利用晨檢、班會(huì)時(shí)間及各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教育，并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實(shí)施，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高教育能力，通過(guò)外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流、班主任素質(zhì)比武等活動(dòng)和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入檢查、評(píng)比每各班的晨檢、班會(huì)，規(guī)范班主任的教育行為，班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會(huì)的主要內(nèi)容來(lái)實(shí)施。依照學(xué)校制定的德育教育教計(jì)劃，在班主任中廣泛開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會(huì)”、“每月解決一個(gè)德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫一篇成功教育心得”，真實(shí)記錄德育工作的全過(guò)程，全面提高班級(jí)管理的實(shí)效。同時(shí)注重心理健康教育職業(yè)道德教育，著力解決吸煙和早戀兩個(gè)問(wèn)題。同時(shí)做好德育簡(jiǎn)報(bào)、職校教苑?？⑿暮P(yáng)帆心理期刊要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實(shí)習(xí)課。同時(shí)學(xué)生處、團(tuán)委，要開(kāi)展好形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位，通過(guò)禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操，通過(guò)素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，在研究教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí)，注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，符合教學(xué)實(shí)際，突出專業(yè)的特點(diǎn)。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理，提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培養(yǎng)，教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開(kāi)展好活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并充分發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。同時(shí)在教育教學(xué)上我們要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，做行家里手，增強(qiáng)服務(wù)能力，提升服務(wù)檔次，提高服務(wù)水平；開(kāi)展對(duì)文化課教師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開(kāi)展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師隊(duì)伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫，做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”；黨員隊(duì)伍要保持先進(jìn)性，發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，根據(jù)市場(chǎng)需