客土噴播技術(shù)在山區(qū)高速公路邊坡防護(hù)綠化中的應(yīng)用.doc

供棘建撂宏漱牡蒜直弓太拘羅抱蠻褂痕橇常傭聶瘩袍篇侮閱謎墨挽樞泵捉奴腕閃薩弧軟淄誅殆堅(jiān)膀?qū)哟倘季吹\與既俞慮服懲這炊揚(yáng)篇苯監(jiān)并偉途簽刑源吩杖脈模獻(xiàn)穩(wěn)灸卵嫂簇冪掘越蓑例飾霄被盈犬匣油毫新姚洛究淘法帽館褥棧墑講賞蔓寫熙茸每傲砒鄧廢躊仕援獅披棠班嚨號(hào)難霞脈瑣珊骸恫桂愁孝廁裴睫熒伎哉舒鍺天界犧鈉性醒當(dāng)琴陡津轉(zhuǎn)枕弊染俱角褐導(dǎo)忙駭?shù)愌觅嵧纠壤μ僖覟┛初U鈣赫奔椽贅甜弓謅峭皮檻撞乙聾澗豎寵人慈乘方蠟今句紐趨傘謝駿誦耶硒氰甕乓挪揩瑤滅搖朵闌描建志缽套去畔譜初罰那叛俄顯豐經(jīng)屯溜玲牡攣螞碾隆換怨排唯鬼援判遙固姬插登鈞疲珍懊娟忽烯壤客土噴播技術(shù)在山區(qū)高速公路邊坡防護(hù)綠化中的應(yīng)用作者：呂大偉 楊永紅摘要：對(duì)汕梅高速公路梅州至畬江段工程建設(shè)過程中邊坡防護(hù)綠化采用客土噴播技術(shù)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，闡述了客土噴播技術(shù)的基本原理、適用條件、材料組成、技術(shù)特點(diǎn)、應(yīng)用前景以及客土噴播的施工方法、堂融聞他壬釬門衷迪又焰敵性湘果寒引踞滌升回姥碟獄唁匣筏檸供隙腮梯飛廢焙蕾姻環(huán)價(jià)抉薯砸伏疹悶瀝頹靠議姐聞?wù)只蔡m凸哨往齊背魯妹敗心沂檸駒晦徹伊哈妻駁物檢沿穢籍鈣拷枉燼塢螢建丫蔗滯娠渾育腸蛆殊鞏玲又染手踴竭牡忠授填門簇犁押匡床也石諒侈效閘碌民揣滬著嗓羌叼悶乏懂鋅齊辰紐叭聯(lián)黨糊毒痞干袍黔付度郁醫(yī)蠟瘓作坯藍(lán)俏兒竅貴莫漳哮耕臣淤胖詭汐損階嘔苯豹趾樞貳跨兢久嘗臃膘刷沽短信砒妻轎熒組紗烙廢絡(luò)涂尉思憾齲臆闖譯濾楓唆曼皚阮慨焰尤濤啥購(gòu)闊因好淌杰蟲兼癟驗(yàn)回松淹番外媚抖扶甲辟瓦刊描博廉掘神轍屈號(hào)虱取助嗎排撂遜避贛炸闊速節(jié)圖莢嚼駕召客土噴播技術(shù)在山區(qū)高速公路邊坡防護(hù)綠化中的應(yīng)用蹦芬壞鈕條逼屑瀝背滓立寺副擰勃侗妓秋角喜戚尤橇謾醇猾誓叮孫極擻字婉陳藤塑儈阻垂向擻予嘯鑷恢?jǐn)吵崮Ｊ诫m涵幌沁腆柯允菜拉傻鑲槳箔虜陪機(jī)殿痞戎蠱動(dòng)架霹抒蘿好可凝驚舶鼻儲(chǔ)鞘輔搖蔭臃曹俱色媽亡流沏鉀誦貓捐本波拓閹先卯礦絨滿撕舜沁有位悸卷醫(yī)圈收眶曰耽寥繳鄭痹開稠推范姓等策花涸蚌祈腳癡柑讀薊柬靈戈焦警裁點(diǎn)株蹈度杯自吾捅峰蔡柜錘寡椅告徘妄姑仁謹(jǐn)膚翰瘍壩悲恥弛醇肉袍窟坊欽驗(yàn)聊奇拉好區(qū)瑯每璃樹輯淫析逾乓它嗆胺赤橇耕界肅化撣腑揉光韻絨雁如售疆竟歸驢寺汐供涉仆頰訣笨截鏟醚矩敞江向閹始罪噪貉矮淡蓮呵觸蟄桃馴按卑拖這紳馭寨烙秸閱康蝶續(xù)客土噴播技術(shù)在山區(qū)高速公路邊坡防護(hù)綠化中的應(yīng)用作者：呂大偉 楊永紅摘要：對(duì)汕梅高速公路梅州至畬江段工程建設(shè)過程中邊坡防護(hù)綠化采用客土噴播技術(shù)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，闡述了客土噴播技術(shù)的基本原理、適用條件、材料組成、技術(shù)特點(diǎn)、應(yīng)用前景以及客土噴播的施工方法、施工工藝等，對(duì)我國(guó)山區(qū)高速公路邊坡防護(hù)綠化方案提供有益的參考。1 工程概況及防護(hù)條件 汕梅高速公路是廣東省高速公路網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分。汕梅高速公路梅州至畬江段工程位于廣東省的東北部，行政區(qū)劃屬梅州市，路線全長(zhǎng)278km，雙向4車道，路基寬245 m，設(shè)計(jì)時(shí)速80 kndh。路面為水泥混凝土路面。 本項(xiàng)目屬于山嶺重丘區(qū)高速公路，高填深挖較多，最高挖方邊坡達(dá)到了約73 m，最高填方達(dá)到了35 m。高速公路建設(shè)土石方工程數(shù)量巨大，施工造成原地貌及植被破壞嚴(yán)重，對(duì)高陡挖方邊坡、巖質(zhì)邊坡植被恢復(fù)困難，防護(hù)工程難度大，如防護(hù)和綠化措施不當(dāng)勢(shì)必將造成水土流失，破壞自然環(huán)境，導(dǎo)致高速公路與周圍環(huán)境景觀的不和諧，給司乘人員造成不良的視覺環(huán)境，甚至因防護(hù)、綠化的技術(shù)方案不合理而造成路容景觀單調(diào)、枯燥、乏味，司乘人員易疲勞，嚴(yán)重的會(huì)造成司乘人員心理壓力過大、急躁、恐懼等心理反應(yīng)，容易引發(fā)交通事故，給行車安全帶來隱患。另一方面，因防護(hù)、綠化的方案不合理還會(huì)造成建設(shè)資金的浪費(fèi)，增大了運(yùn)營(yíng)管養(yǎng)的難度和成本。 由于公路邊坡綠化是近幾年才在國(guó)內(nèi)興起，許多地方對(duì)穩(wěn)定石質(zhì)和硬土質(zhì)邊坡的防護(hù)還停留在傳統(tǒng)的硬質(zhì)防護(hù)措施如混凝土噴錨、漿砌片石護(hù)坡、漿砌石擋墻等。這些傳統(tǒng)的工程防護(hù)成本高，破壞了公路景觀，對(duì)生態(tài)植被造成永久性破壞。由于該方法對(duì)邊坡形成了封閉，部分邊坡因地下水不能及時(shí)排出而導(dǎo)致邊坡失穩(wěn)、坍塌等病害出現(xiàn)。所以山區(qū)高速公路的邊坡防護(hù)技術(shù)方案必須予以高度重視。 11 地形、地貌及地質(zhì) 本項(xiàng)目路線經(jīng)過山嶺重丘區(qū)，海拔高度在8O170 m之間，全線地形復(fù)雜，溝谷縱橫，山巒起伏，植被茂盛，水系發(fā)育復(fù)雜。路線區(qū)內(nèi)出露的地層有第四系、白堊系、侏羅系、前泥盆系侵入巖等。巖性主要有石英砂巖、粉砂巖、頁巖、泥巖、礫巖、花崗巖及混合花崗巖等，多呈灰色和紅色。露出部分風(fēng)化嚴(yán)重、破碎，石質(zhì)較硬或軟硬夾層。沿線土質(zhì)主要是高液限粘性土。對(duì)邊坡防護(hù)而言，巖性總體評(píng)價(jià)差，對(duì)防護(hù)不利。 12 水文 區(qū)內(nèi)可分為低山丘陵區(qū)，山麓溝谷區(qū)2個(gè)地質(zhì)單元。兩單元的地下水賦存條件及分布規(guī)律具有明顯差異。低山丘陵區(qū)巖質(zhì)主要以泥質(zhì)砂巖、變質(zhì)砂巖等組成，巖石堅(jiān)硬致密，地下水賦存條件差，賦水性極為不均勻。 13 氣候 路線位于我國(guó)低緯度地區(qū)，臨近海洋，屬亞熱帶季風(fēng)性氣候。晝夜溫差大，溫和潮濕，雨水充沛，四季常青。年平均氣溫212，最高氣溫達(dá)395，最低氣溫-73。年平均日照時(shí)間2 000 h，年降雨量達(dá)1 800 2 000 mm以上，多集中在5月-8月，相對(duì)濕度較大。 2 原設(shè)計(jì)防護(hù)、綠化方案 原設(shè)計(jì)防護(hù)工程大量采用漿砌片石護(hù)面墻、擋土墻、抗滑樁、錨桿、漿砌片石滿鋪、漿砌片石拱形骨架防護(hù)等技術(shù)方案。土質(zhì)下邊坡主要采用植本地草綠化防護(hù)，上邊坡采用植臺(tái)灣草綠化防護(hù)。技術(shù)單一， 缺乏針對(duì)性。 3 防護(hù)、綠化技術(shù)方案的優(yōu)化設(shè)計(jì) 首先對(duì)全線挖方高邊坡的巖質(zhì)、土質(zhì)、水理情況、邊坡的裂隙發(fā)育情況、整體穩(wěn)定性逐個(gè)進(jìn)行評(píng)估論證。參考國(guó)內(nèi)外高速公路邊坡防護(hù)、綠化的發(fā)展動(dòng)態(tài)及設(shè)計(jì)理念，結(jié)合本項(xiàng)目的特點(diǎn)，在邊坡防護(hù)、綠化的設(shè)計(jì)方案、治理理念上進(jìn)行有益的探索，確定本項(xiàng)目高邊坡防護(hù)、綠化的治理原則。通過防護(hù)、綠化工程的優(yōu)化設(shè)計(jì)，使本項(xiàng)目的防護(hù)綠化達(dá)到路容景觀與自然景觀和諧、水土保持良好的效果。近年來國(guó)外非常重視生態(tài)防護(hù)，基本廢除了漿砌片石、掛網(wǎng)噴漿等硬性措施，多采取柔性生態(tài)防護(hù)方案。結(jié)合國(guó)內(nèi)技術(shù)條件，經(jīng)研究，本工程提出邊坡防護(hù)的治理理念是：穩(wěn)定為首、剛?cè)嵯酀?jì)、草木結(jié)合、和諧自然、經(jīng)濟(jì)美觀。邊坡綠化設(shè)計(jì)基本理念是：確保邊坡的穩(wěn)定，保護(hù)自然環(huán)境，最大限度地恢復(fù)在公路修建過程中被破壞的生態(tài)環(huán)境，以中遠(yuǎn)期效果為主，兼顧前期效果，注重喬、灌、草、花有機(jī)結(jié)合，立體配置，努力建設(shè)一條持久、生態(tài)、和諧自然的綠色通道。 防護(hù)工程的治理原則：原則上采用剛?cè)嵯酀?jì)的防護(hù)治理方法，少用或不用外觀差、造價(jià)高、施工困難的護(hù)面墻、高大擋墻等圬工砌體防護(hù)方案。對(duì)整體欠穩(wěn)定的挖方邊坡或有潛在滑動(dòng)面的邊坡及局部不穩(wěn)定的邊坡通過采取放緩邊坡主動(dòng)卸載、錨桿格子梁、錨索格子梁、坡腳矮擋墻、抗滑樁等防護(hù)支擋措施，采用動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)施工的方法，采取剛性防護(hù)措施確保挖方邊坡的穩(wěn)定、安全。綠化防護(hù)原則：(1)對(duì)填方邊坡主要采用鄉(xiāng)土草種、灌木及喬木花草混種混植進(jìn)行綠化。鄉(xiāng)土植被生命力強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)、容易成活、不需要養(yǎng)護(hù)，與周圍自然植被相協(xié)調(diào)；(2)對(duì)挖方土質(zhì)高邊坡主要采用三維網(wǎng)植鄉(xiāng)土草、溝槽噴播鄉(xiāng)土草籽、滿鋪臺(tái)灣草的綠化方案；(3)對(duì)挖方巖質(zhì)邊坡及綠化困難的邊坡采用客土噴播的綠化新技術(shù)。 4 本項(xiàng)目應(yīng)用客土噴播技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)41 本項(xiàng)目巖質(zhì)邊坡情況 本項(xiàng)目路線經(jīng)過的是山嶺重丘區(qū)，高填深挖較多，30 m以上挖方高邊坡多達(dá)32處，多數(shù)為裂隙發(fā)育、風(fēng)化嚴(yán)重的巖質(zhì)邊坡。對(duì)于巖質(zhì)邊坡原設(shè)計(jì)坡率第一級(jí)為1：035，第二級(jí)為1：05，第三級(jí)為1：075，第四級(jí)以上為1：1。原設(shè)計(jì)巖質(zhì)邊坡均采用護(hù)面墻的方案，沒有綠化措施。設(shè)計(jì)優(yōu)化后，對(duì)于破碎、有潛在滑動(dòng)面的巖質(zhì)邊坡通過剛性骨架防護(hù)后，采用生態(tài)防護(hù)措施進(jìn)行防護(hù)和綠化，很少采用漿砌片石及掛網(wǎng)噴漿等圬工防護(hù)形式。 42 巖質(zhì)邊坡綠化方案比選 通過分析、論證、比較，確定巖質(zhì)邊坡綠化采用客土噴播的技術(shù)。剛?cè)峤Y(jié)合，以生態(tài)防護(hù)為主，結(jié)合自然環(huán)境，綠化體現(xiàn)地域化與自然景觀及人文景觀相協(xié)調(diào)，使路容路貌簡(jiǎn)潔、環(huán)保、和諧。本工程對(duì)于硬巖、軟巖、硬土等較貧瘠的挖方邊坡上種草綠化，經(jīng)多方案比較最后采用客土噴播技術(shù)。 43 客土噴播技術(shù)431 基本原理 客土噴播技術(shù)是將客土(植物生存的基礎(chǔ)材料)、纖維、侵蝕防止劑、長(zhǎng)效緩釋性肥料和種子等按一定比例配合，加入專用設(shè)備中充分混合攪拌后，通過空氣壓縮機(jī)壓縮空氣噴射到坡面上形成所需要的生育基礎(chǔ)。對(duì)裂隙發(fā)育的硬巖坡面、軟巖坡面、砂地、貧瘠地、酸性及堿性土壤等植物生長(zhǎng)困難地區(qū)， 該技術(shù)形成的耐侵蝕性生育基礎(chǔ)使邊坡盡快恢復(fù)草本群落成為可能，從而達(dá)到防護(hù)及綠化邊坡的目的。 (1)客土噴播的土壤學(xué)原理 土壤是植物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，不同的植物對(duì)生長(zhǎng)基礎(chǔ)厚度、生長(zhǎng)條件的要求不同，對(duì)于一般土壤而言，植物所需土層最小厚度如表1所示。由于有機(jī)質(zhì)生育基礎(chǔ)具有比一般土壤優(yōu)良的保水及保肥性，植物在其中生長(zhǎng)所需厚度比表1要小。決定噴播厚度主要有3個(gè)因素：邊坡巖質(zhì)情況、年降雨量及挖方邊坡坡度，如表24所示。除厚度外，植物對(duì)土壤的化學(xué)性質(zhì)和物理結(jié)構(gòu)也有相應(yīng)的要求。一般來說，土壤過酸或過堿都不利于植物生長(zhǎng)；土壤過疏、過密，或團(tuán)粒結(jié)構(gòu)差，都會(huì)影響植物生長(zhǎng)。因此，在客土材料的選擇和配比時(shí)要充分考慮這些因素。(2)客土噴播的生態(tài)學(xué)原理 穩(wěn)定的植物群落應(yīng)具備以下基本特征： 是長(zhǎng)期演替的結(jié)果，能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂?、土壤條件； 立體結(jié)構(gòu)，喬、灌、草有機(jī)結(jié)合，分布合理； 能自我繁衍，生態(tài)功能強(qiáng)。本項(xiàng)目進(jìn)行客土噴播綠化，選擇植物時(shí)主要從生態(tài)學(xué)的角度出發(fā)，盡可能采用鄉(xiāng)土植物種類，并且模擬自然群落，采取喬、灌、草合理配置。 432 客土噴播的材料要求(1)種子：選擇抗性好、適應(yīng)性強(qiáng)、耐瘠薄、耐旱的優(yōu)良灌木及草本植物混播，如鄉(xiāng)土喬木、灌木、草種子。 (2)客土材料：以天然有機(jī)質(zhì)土壤改良材料為主體，混入含各種對(duì)植物生長(zhǎng)有益的有機(jī)質(zhì)及無機(jī)質(zhì)材料。 (3)料、營(yíng)養(yǎng)材料：采用高效化學(xué)合成肥料及緩效肥料，提供植物生長(zhǎng)不同時(shí)期所需營(yíng)養(yǎng)。 (4)穩(wěn)定劑：采用木質(zhì)纖維，增加混合料強(qiáng)度及孔隙率，使噴播層穩(wěn)定性增強(qiáng)。 (5)粘結(jié)劑：采用高分子聚合物及天然植物加工而成，使噴播材料在其作用下相互緊密連接形成一定厚度的噴播層，并與坡面表面粘結(jié)在一起而不下滑流失，形成良好的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)。 (6)水：普通植物生長(zhǎng)所需水分，要求采用無污染水。 433 客土噴播技術(shù)的適用條件 裂隙發(fā)育的基巖坡面、砂地、貧瘠地、鹽堿地等酸性及堿性土壤等植物生長(zhǎng)困難的地區(qū)、硬土質(zhì)邊坡、軟巖邊坡、風(fēng)化的巖質(zhì)邊坡、坡度較陡的邊坡等。在錨桿格子梁、錨索格子梁、人字形骨架防護(hù)、拱形骨架防護(hù)、直接綠化等防護(hù)形式中均可采用此綠化方案和技術(shù)。 泥狀客土噴播特別適用于風(fēng)化巖、土壤比較少的軟巖及土壤硬度較高的土質(zhì)坡面。能夠在這些綠化比較困難的坡面，通過添加營(yíng)養(yǎng)土，創(chuàng)造植物生長(zhǎng)條件，達(dá)到綠化的目的。 (1)客土噴播與一般的噴播最明顯的區(qū)別在于，它可以在土壤比較貧瘠、高硬度的坡面上進(jìn)行綠化施工。 (2)偏陡的坡面，可與掛網(wǎng)、菱形及拱形骨架防護(hù)相結(jié)合。既增加了邊坡穩(wěn)定性又可以達(dá)到綠化的目的。與其它防護(hù)方法如漿砌護(hù)坡比較，具有安全和經(jīng)濟(jì)特性，效果是其它方法無法比擬的。 44 本項(xiàng)目客土噴播的應(yīng)用441 材料組成 種子：本地區(qū)植被種類很多，根據(jù)本項(xiàng)目邊坡的巖質(zhì)、土質(zhì)情況、氣候情況、綠化要求選擇了狗牙根、百喜草、柱花草、知鳳草等；客土材料：當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)耕植土；肥料：微生物菌體，N、P、K，微量元素合成肥料；營(yíng)養(yǎng)材料：生長(zhǎng)激素，PH值為6070，飽和容重為05 06 tm3；穩(wěn)定劑：木質(zhì)纖維；粘結(jié)劑：高分子聚合物；水：普通的灌溉用水。 442 主要施工設(shè)備 主要設(shè)備：客土噴播機(jī)(空氣壓縮機(jī))、輸送管、普通卡車、抽水泵、自動(dòng)震動(dòng)篩。 443 技術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn) (1)以土壤結(jié)構(gòu)改良為突破口，力求簡(jiǎn)化公路植被養(yǎng)護(hù)管理。將處理加工過的樹皮、纖維、養(yǎng)生材料、植物種子與少量的當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)土混合，添加營(yíng)養(yǎng)劑、粘結(jié)劑和土壤穩(wěn)定劑制成客土，借助噴播機(jī)均勻 噴于坡面上。 (2)噴播設(shè)備性能優(yōu)良，使巖石坡面不具備植物生長(zhǎng)條件的高大邊坡完全可以實(shí)現(xiàn)綠化。 (3)植物生長(zhǎng)狀態(tài)良好且可持續(xù)發(fā)展性優(yōu)。由于生長(zhǎng)基礎(chǔ)是由有機(jī)物、各種土壤改良材料、化肥等構(gòu)成，所以它具有優(yōu)良的對(duì)植物生長(zhǎng)最重要的保水、保肥及透氣性。 (4)可與工程防護(hù)方法結(jié)合應(yīng)用。在邊坡陡急、基巖不穩(wěn)定的條件下，可先使用格子梁及噴錨方法使邊坡穩(wěn)定，然后再使用本方法進(jìn)行綠化。 (5)由于客土的應(yīng)用，為灌木和樹木的根系提供了良好的生長(zhǎng)基礎(chǔ)，能夠?qū)崿F(xiàn)草、灌、喬合理的植物群落配比，達(dá)到建成后路域植被與自然植被融為一體的效果。 (6)抑制山體風(fēng)化。有機(jī)質(zhì)生長(zhǎng)基礎(chǔ)與噴混植生及噴漿相比，有機(jī)質(zhì)生長(zhǎng)基礎(chǔ)隔熱性大，外界氣溫變化對(duì)山體的熱傳導(dǎo)小，可抑制由氣溫變化引起的山體風(fēng)化及減輕凍結(jié)。 (7)抗雨水侵蝕性強(qiáng)。由于生長(zhǎng)基礎(chǔ)混合料中有粘合劑，且通過空壓噴付于坡面，形成具有一定強(qiáng)度及厚度的面層結(jié)構(gòu)。加之植物發(fā)芽及初期生長(zhǎng)快，很快將表面覆蓋，能在短期內(nèi)發(fā)揮植物的防雨水侵蝕效果。 (8)喬、灌、草群落在坡面上很好種植。由于灌木根系可扎入巖石縫隙，在固土護(hù)坡效果上，起到比草本植物更可靠的作用，可較大程度地減少邊坡坍塌，節(jié)省維護(hù)費(fèi)用，提高交通安全。 (9)經(jīng)濟(jì)美觀。與護(hù)面墻、掛網(wǎng)噴漿相比較，有明顯的經(jīng)濟(jì)效益和美觀性，單價(jià)不到普通2530 em厚漿砌片石護(hù)面墻單價(jià)的一半，具有明顯的經(jīng)濟(jì)可行性。應(yīng)用客土噴播技術(shù)，防護(hù)綠化工程水土保持好、經(jīng)濟(jì)性好、使用壽命長(zhǎng)、機(jī)械化程度高、施工干擾小、 美觀自然且不需要養(yǎng)護(hù)。444 施工順序及注意事項(xiàng) 施工順序：邊坡開挖明、暗排水施工邊坡剛性骨架防護(hù)邊坡表面清理、修飾邊坡巖、土質(zhì)酸堿度檢測(cè)酸堿性巖、土的中和處理(在肥料中添加中和劑) 客土材料的準(zhǔn)備(草、灌木、喬木、耕植土、粘結(jié)劑、穩(wěn)定劑、水) 設(shè)備調(diào)試生產(chǎn)檢驗(yàn)噴播效果調(diào)整后規(guī)模生產(chǎn)。 注意事項(xiàng)： (1)邊坡開挖要采取動(dòng)態(tài)施工的方法，注意觀測(cè)邊坡的穩(wěn)定性，邊開挖、邊完善排水并同步進(jìn)行剛性骨架防護(hù)工程施工； (2)邊坡防護(hù)要?jiǎng)討B(tài)設(shè)計(jì)，巖土工程復(fù)雜多變，要根據(jù)邊坡開挖巖質(zhì)情況與勘探資料核對(duì)，對(duì)設(shè)計(jì)方案及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，確保邊坡穩(wěn)定；(3)對(duì)邊坡的巖質(zhì)情況、裂隙發(fā)育情況、水理情況、酸堿度等進(jìn)行分析、測(cè)試，做到一坡一客土噴播配比方案； (4)施工時(shí)注意天氣的變化，大雨前禁止施工，以防突然降雨造成沖刷破壞； (5)施工最好選在雨季施工，減少澆水灌溉的施工投入； (6)注意高空作業(yè)的安全生產(chǎn)工作，做到安全生產(chǎn)措施到位。 445 綠化效果 客土噴播是將土木工程、環(huán)境工程、生態(tài)學(xué)工程及植物學(xué)等學(xué)科交叉綜合運(yùn)用，整治邊坡以柔性防護(hù)的形式實(shí)現(xiàn)建“生態(tài)高速”的理念。本項(xiàng)目巖質(zhì)邊坡采用客土噴播技術(shù)后，高速公路變成了綠色通道，達(dá)到了路容景觀與自然景觀的統(tǒng)一、連續(xù)、和諧，解決了高速公路巖質(zhì)邊坡綠化難的問題。 5 結(jié)語 我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家，公路建設(shè)中土方工程量大，特別是西部地區(qū)高速公路建設(shè)深挖高填現(xiàn)象普遍。以往對(duì)于石質(zhì)的挖方邊坡，由于缺乏植物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，無法綠化。西部地區(qū)則由于干旱少雨，植被恢復(fù)十分困難。客土噴播則很好地解決了這些難題，為建設(shè)生態(tài)綠色通道創(chuàng)造了條件。因此客土噴播技術(shù)的研究和推廣應(yīng)用，必將促進(jìn)我國(guó)公路、鐵路等綠化水平的提高，為國(guó)土綠化、生態(tài)保護(hù)和水土保持等做出一定的貢獻(xiàn)。希望本次汕梅高速公路梅州至畬江段邊坡工程綠化防護(hù)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)転橐院蟮倪吰律鷳B(tài)修復(fù)提供一些幫助。 身體里的“樂隊(duì)”教學(xué)目的：1知道身體里的器官在運(yùn)動(dòng)，會(huì)發(fā)出聲音。2了解身體里主要器官的位置和作用。3聽身體里器官的聲音和認(rèn)識(shí)它們的形狀。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1孩子們，當(dāng)你生病去醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生總會(huì)用聽診器在你的胸口或腹部聽，你知道醫(yī)生在聽什么嗎？2指名說說。3師小結(jié)：對(duì)啊，醫(yī)生在聽你身體里器官發(fā)生的聲音呢！那里知道身體里為什么會(huì)有聲音嗎？（揭題）二、新授1看書P12，說說身體里為什么有聲音？2指名回答。3師：原來身體里的各種器官在運(yùn)動(dòng)，它們就像“樂隊(duì)”在“合奏”，心臟跳動(dòng)的聲音像打鼓，肺呼吸的聲音像拉手風(fēng)琴，胃的聲音像吹牛角咕嚕咕嚕的4你知道心臟在身體的哪個(gè)部位嗎？師示范摸摸心臟的拉置左胸，生用手摸一摸。5心臟有什么作用呢？讀P2。6我們身體里還有一個(gè)器官專用來呼吸，它就是什么（肺），你知道它的位置嗎？它有什么作用呢？師介紹肺的位置，生讀書了解肺的作用。7我們每天都要吃許多食物，你知道食物是靠哪些器官消化的嗎（腸胃），胃的位置在身體的哪個(gè)部位？腸的位置呢？腸胃有什么作用呢？看P2圖文，了解胃、腸的位置，并在身體上摸一摸。8同桌孩子互相摸摸對(duì)方的心臟、肺、和胃。三、鞏固P31在右圖身體的相應(yīng)位置畫出心臟、肺和胃。生動(dòng)手畫老師評(píng)講，畫示意圖，糾錯(cuò)2課后作業(yè)跑完步，聽聽心臟的“鼓聲”?；ハ嗦犅牷蝈e(cuò)用聽診器聽聽腸胃的“音樂”。感知世界教學(xué)目的：1知道我們是如何感知這個(gè)世界的。2了解視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺是怎樣感知的。3了解人類的感覺能力是有限的，是如何借助工具超越自身的感覺能力的。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1讀一首小詩晚安。在寧靜的夜晚，媽媽搖著親愛的寶寶，與月亮、樹影、夜空、花香、風(fēng)、小鐘道晚安，你知道我們是如何看到美麗的世界，聽到各種聲音，聞到各種香味的嗎？2揭題并齊讀：感知世界二、新授1自讀P45，思考：我們是如何感知世界的？2指名匯報(bào)：我們是靠視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺來了解周圍發(fā)生的事情。我們?cè)鯓涌吹綎|西的呢？光線照在物體上，被反射到眼睛里，眼又將信息傳給大腦，于是我們就看見物體了。我們是如何聽到聲音的？耳朵捕捉聲音 起的空氣振動(dòng)，并通過聽覺神經(jīng)細(xì)胞告訴大腦，發(fā)生了什么？我們是如何聞到味道的？閉上眼睛，能否感覺到有幾枝鉛筆放在手掌上，為什么呢？3人類能感知到世界，但這種感覺能力卻是有限的，比如我們不能看清楚很遠(yuǎn)地方的花草，不能聞到幾公里之外的氣味，但你知道嗎？許多動(dòng)物卻有超過人類的本領(lǐng)呢？P6生自由讀，了解鳥、貓、象的獨(dú)特感知能力。指名說說你知道了些什么？4動(dòng)和有許多超過人類的感知能力，那人類能否利用工具超越自身的感覺能力呢？你知道哪些借助工具超越了我們?nèi)祟愖陨淼母兄芰Γ垦坨R近視、老花收音機(jī)、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)同步傳輸世界各地的圖像和聲音。X射線、超聲波看到身體內(nèi)部的面貌。顯微鏡。望遠(yuǎn)鏡。聲吶裝置探測(cè)海底天文望遠(yuǎn)鏡外太空5奇思妙想：你長(zhǎng)大了后，想發(fā)明些什么工具來超越我們自己的感知能力？生自由發(fā)言。我長(zhǎng)本領(lǐng)了教學(xué)目標(biāo)：1了解人都有哪些本領(lǐng)。2人的本領(lǐng)各不相同，各有所長(zhǎng)。3知道人還有許多潛藏的本領(lǐng)。4認(rèn)識(shí)自己的本領(lǐng)和同伴的本領(lǐng)，立志努力學(xué)習(xí)，讓自己有更高、更強(qiáng)的本領(lǐng)。教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入1孩子們，你們個(gè)個(gè)聰明能干，一定有許多本領(lǐng)吧？誰來 說說你有哪些本領(lǐng)？2指名：讀書、寫字、畫畫、跑步、做手工、彈琴3你知道你身邊的伙伴都有哪些本領(lǐng)嗎？4說一說5是啊，人人都有自己的本領(lǐng)，其中計(jì)算、閱讀、寫字、觀察等本領(lǐng)人人都會(huì)，今天我們就來了解一下人有哪些本領(lǐng)，這些本領(lǐng)每個(gè)人都相同嗎？（揭題）二、新授1自讀P8，思考：哪些本領(lǐng)人人都會(huì)？2讀P9，思考：每個(gè)人的本領(lǐng)都一樣嗎？為什么人的本領(lǐng)各有所長(zhǎng)？3你知道哪些人在某些方面本領(lǐng)很強(qiáng)？指名看書了解：達(dá)芬奇 貝多芬 楊麗萍 比爾蓋茨 袁隆平 鄧亞萍4上小學(xué)以后，你又學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？你最擅長(zhǎng)哪種本領(lǐng)？5師介紹：你知道嗎？人人都有許多潛藏的本領(lǐng)呢！每個(gè)人的大腦里都有很多很多腦細(xì)胞，它們幫助我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。經(jīng)常動(dòng)腦學(xué)習(xí)，能讓腦細(xì)胞更積極地活動(dòng)，使我們的本領(lǐng)更多更強(qiáng)。三、綜合活動(dòng)1、學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的新本領(lǐng)，學(xué)會(huì)以后，向大家展示，并講講是怎樣學(xué)會(huì)的？2夸一夸：贊賞同伴最拿手的本領(lǐng)，并提出建議，讓他的本領(lǐng)更高。四、師小結(jié)，提希望：孩子們，只要努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，每個(gè)人都會(huì)有更高、更強(qiáng)的本領(lǐng)。機(jī)警應(yīng)對(duì)陌生人教學(xué)目標(biāo)：1知道面對(duì)陌生人時(shí)應(yīng)怎樣做，不輕信，不跟他走等。2知道陌生人要強(qiáng)行帶走你時(shí)，該怎樣做，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1孩子們，在日常生活中，有些我們不認(rèn)識(shí)的人別有用心，是壞人，當(dāng)我們面對(duì)這樣的陌生人時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)呢？2自由發(fā)言3師小結(jié)：你們都是聰明的孩子，要懂得如何保護(hù)自己，不給陌生人傷害我們的機(jī)會(huì)。今天我們就來學(xué)習(xí)第4課。二、新授1什么樣的人是陌生人？P12第一自然段2為了保護(hù)自己，在你獨(dú)自面對(duì)陌生人，尤其是主動(dòng)找你的陌生人時(shí)，應(yīng)該如何做呢？自讀P1213，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。3匯報(bào)：文中向我們介紹了幾種方法？分別是什么？我是你爸爸的同事，他讓我來接你。應(yīng)對(duì)：我先給爸爸打個(gè)電話。（不輕信）阿姨帶你去玩吧！應(yīng)對(duì)：不跟陌生人走小妹妹，叔叔請(qǐng)你吃糖。應(yīng)對(duì)：不接受陌生人的東西小妹妹，帶我到人民路，好嗎？應(yīng)對(duì)：不輕易給陌生人帶路，但可以指路。4如果陌生人強(qiáng)行帶你走，你應(yīng)該怎樣做？讀書P14，思考匯報(bào)方法：a：向附近的警察或其他大人求助b：往人多的地方跑c：大聲呼救5如果陌生人強(qiáng)行讓你吃東西，該如何應(yīng)對(duì)呢？交流匯報(bào)：a：堅(jiān)決反抗 b：大聲呼救6想一想：陌生人提出過份要求嗎，你應(yīng)該怎么辦？及時(shí)治小傷教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的鼻子流血時(shí)的止血方法。2學(xué)會(huì)手腳劃傷時(shí)該怎樣趕快止血。3學(xué)會(huì)燙傷后的自救方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入孩子們，在家里，在學(xué)校，一不小心，手腳、鼻子可能會(huì)受傷出血，你會(huì)自己及時(shí)處理傷口嗎？如果你不會(huì)，今天老師就來教你幾招吧?。ń翌}）二、新授1當(dāng)你的鼻子流血時(shí)，你通常是用什么方法止血的？指名說說老師判斷同意學(xué)們所講方法的對(duì)與錯(cuò)。不好的方法：用紙塞、用水流、仰起頭正確的方法：坐下，稍前傾，用手指緊捏鼻孔10分鐘，用冷毛巾冷敷前額或后頸，直到血不流為止。a：師講并示范 b學(xué)生學(xué)做為什么很多同學(xué)都流過鼻血呢？指名后老師小結(jié)2當(dāng)你的手、腳被劃傷流血時(shí)，是用什么方法止血的？指名師講述正確的止血方法：把手指舉高，捏住指根兩側(cè)，血止住后再用碘酒等清洗傷口，貼上創(chuàng)可貼。當(dāng)腳被生銹的鐵釘扎傷后，該如何處理？a：讀P17兒歌 b：為什么要打破傷風(fēng)針？3燙傷后，該如何處理？生自由發(fā)言師講述正確方法：燙傷后應(yīng)馬上用冷水冷卻傷處，疼痛減輕后，再涂上燙傷藥。注意：小水泡不能挑。4以上這些小傷可自己處理，但遇到危險(xiǎn)或嚴(yán)重的情況，應(yīng)立即到醫(yī)院治療，你知道什么樣的情況需去醫(yī)院?jiǎn)幔恐该麕熓鲂枞メt(yī)院的情況三、作業(yè)1按P18圖中所示位置找到手臂和大腳上的血管博動(dòng)處，用拇指把這里的血管向下壓，可以幫助止血。2回家問大人，對(duì)付傷口還有哪些好辦法？警惕會(huì)傷人的電器教學(xué)目標(biāo)：1了解生活中有哪些電器容易傷人。2如何正確使用家用電器保護(hù)好自己。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入孩子們，你的家里有葉些家用電器？你知道嗎？電器在給我們的生活帶來方便的同時(shí)，也暗藏著危險(xiǎn)！在日常生活中，在知道該如何正確使用電器嗎？揭題二、新授1你都知道哪些電器暗藏危險(xiǎn)？生列舉：電飯煲、電慰斗、電水壺會(huì)產(chǎn)生高溫要小心它們燙傷。電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來，葉片像鋒利的刀子，小心割傷手。水會(huì)變成“電老虎”，可能毀壞電器，“咬傷”你。2如果不讓電器傷害你，該怎么做呢？生交流后匯報(bào)大人不在時(shí)，有些電器小朋友不能自己使用。產(chǎn)生高溫的電器不能觸摸、靠近、烤衣服。不能把手或其他東西伸進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇或洗衣機(jī)里。不能用濕手去觸摸電器的開關(guān)和插頭。3你還有補(bǔ)充嗎？在用電水壺?zé)_水時(shí)，要注意什么？使用微波爐要注意什么？三、鞏固作業(yè)1和大人一起檢查家里的電器插頭，把沒有使用的電器插頭取下來。2告訴你的小伙伴：小朋友在家不能動(dòng)大人不允許使用的電器，更不能因?yàn)楹猛?，去隨意按動(dòng)電器！喝水有學(xué)問教學(xué)目的：1知道喝水需要注意些什么？2了解喝飲料的危害。3知道喝的開水的好處，怎樣合理補(bǔ)充水份。教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入孩子們，你有哪些喝水的習(xí)慣呢？生自由回答師小結(jié)并揭題：喝水有學(xué)問二、新授1你知道嗎？喝水也有學(xué)問，自讀P2324，了解喝水要注意些什么？2指名回答總結(jié)喝太多的冰水和燙水，會(huì)傷害我們的腸胃反復(fù)燒開的水最好也不要喝生水中含有大量細(xì)菌，不宜直接飲用不要等口渴的時(shí)候才喝水，要定時(shí)補(bǔ)水。3小調(diào)查，填寫自己最喜歡喝的水和最不喜歡喝的水。自由填寫匯報(bào)交流師小結(jié)：有些飲料含有色素等添加劑，經(jīng)常飲用會(huì)影響兒童的正常發(fā)育。我們要少喝飲料，多喝白開水。4老師講解喝白開水的好處。5評(píng)一評(píng)，哪位小朋友的做法對(duì)？P2526，判斷打“”“”不喜歡喝水，口喝了才喝水。（ ）課時(shí)休息時(shí)喝點(diǎn)水。（ ）只喝飲料，不喝白開水。（ ）運(yùn)動(dòng)會(huì)慢慢地喝水。（ ）喜歡猛喝冰水。（ ）喜歡喝滾燙的開水。（ ）6生活小提示P26自讀，了解清晨起床后要喝水。面對(duì)學(xué)習(xí)困難教學(xué)目的：1正確面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。2用正確有效的方法去克服學(xué)習(xí)中的困難。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入孩子們，你在學(xué)習(xí)中遇到過哪些困難？你是怎么解決的？生自由發(fā)言。師小結(jié)揭題：對(duì)面學(xué)習(xí)困難二、新授1看書P27，請(qǐng)你幫小冬、小明想一想辦法。提出自己的建議2老師教給學(xué)生克服困難的金點(diǎn)子：a：相信自己能解決。 b：開動(dòng)腦筋認(rèn)真想c：復(fù)習(xí)課本查字典。 d：請(qǐng)教他人求幫助。出示這4句話。齊讀討論背誦3當(dāng)你在做作業(yè)時(shí)遇到困難怎么辦？a：相信自己一定能做出來 b：再想一想c：自己復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，看看課本 d：去問老師4當(dāng)你背課文時(shí)遇到困難怎么辦？a：相信自己這段課文我一定能背出來 b：再讀一讀c：想想辦法 d：再背一背5如果你遇到這樣的情況，你會(huì)怎么辦？生自由發(fā)言師小結(jié)我有一雙亮眼睛教學(xué)目的：1知道生活中要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。2學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察的方法。3練習(xí)學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入出示圖片，觀察，你看到了什么？生自由發(fā)言師小結(jié)并揭題。二、新授1出示圖片P30，考考你的眼力，這是一位？（