小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)連詞成句專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練.doc

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)連詞成句專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練1. 選一選，組成詞語(yǔ)。 2. 連詞成句。（1）我們的 天地 沙灘 快樂(lè) 是（2）鄧爺爺 滿意的 露出了 臉上 的 笑容3. 給句子排排隊(duì)。(填序號(hào))()我是一粒種子。()夏天的時(shí)候，我會(huì)長(zhǎng)得很高。()到了秋天，我會(huì)結(jié)出胖胖的果實(shí)。()春天到了，我才發(fā)芽。4. 連詞成句。(填序號(hào))（1）船兒 尖 小小的 兩頭（2）尾巴 一把 松鼠 好像 的 傘（3）一群 雪地里 小畫家 了 來(lái)（4）一家 小樹林 蝸牛 住在 的 旁邊5. 讀一讀，連一連。 6. 把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話。（1）小軍 學(xué)習(xí)委員 的 我們 是 班級(jí)_（2）大花園 我們的 像 學(xué)校 一個(gè)_7. 讀一讀，連一連。 8. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。草長(zhǎng) 花開 飛 蝴蝶暖 新制 輕 棉衣 又9. 讀一讀，連一連。 10. 將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。（1）回到 我 發(fā)現(xiàn) 一邊 外公 肩膀 濕透 都 了（2）那是 傾斜的 把 傘11. 我的朋友在哪里？12. 將下列詞語(yǔ)排成一句話，再加上標(biāo)點(diǎn)。小灰兔 一車 送給 了 把 老山羊 白菜水 真清 小河 的 啊喜歡 唱歌 你的嗎 媽媽13. 把能組成詞語(yǔ)的字連起來(lái)。大 聲 口 叫人 母 鄉(xiāng) 親前 村 里 面14. 把下面的詞組成一句通順的話，再加上標(biāo)點(diǎn)。小白兔 小螞蟻 要 了 告訴 下雨15. 把下面的詞組織成句，句子要通順。有 草地 一片 青青的 小區(qū)里開開心心 人 街上 買東西 都在 的 地16. 將詞語(yǔ)重新排列，組成句子，寫序號(hào)。（1）好 想到 了 一個(gè) 烏鴉 辦法（2）旁邊 一家 小樹林 住在 的 蝸牛17. 按時(shí)間先后順序給下列詞語(yǔ)排序。(填序號(hào))上個(gè)月 今天 去年 明天18. 連詞成句。這樣做但是 呢 為什么 他 愿意（1）這樣做但是 呢 為什么 他 愿意_19. 把下面的詞語(yǔ)整理成一段通順的話寫下來(lái)。偉大 感激 大家 英雄 非常 這位 的 治水大禹 代代相傳 治水 故事 的 被20. 把下面的字詞連成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）大家的 我的辦法贊賞 得到了（2）航天員 生活嗎 你知道怎樣 在太空中（3）多好 這是的 呀地方21. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。是 沙灘 海邊的 快樂(lè) 天地 我們 的贊賞 辦法 我的 大家的 得到了景色 公園 難道 嗎 不美 的22. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。好 張明 是 朋友 我的_哪兒 在 大會(huì) 開呀_23. 整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）好 都是 我們 孩子（2）刻苦 一只 練習(xí) 小獅子 非常（3）幫助 安東 熱心 小伙伴24. 把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話汽 一 曬 我 就 太陽(yáng) 變成平常 睡覺(jué) 在 里 我 池子25. 給劃線的漢字選擇正確的讀音連線。26. 用下列詞語(yǔ)組成兩個(gè)意思不同的句子。隊(duì)伍 的 不 那么長(zhǎng) 一定 赴約（1）_。（2）_。27. 拼一拼，連一連。 28. 把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。炮彈落在 孤兒院 幾發(fā) 一所 里（1）炮彈 落在 孤兒院 幾發(fā) 一所 里_29. 把詞語(yǔ)組成句子寫下來(lái)。婆婆 一只 我 綠色 送給 蟈蟈 的想起 讓 歡樂(lè) 婆婆