華楠小學(xué)2011年春期學(xué)校工作總結(jié).doc

華楠小學(xué)2011年春期學(xué)校工作總結(jié)2011年春季學(xué)期畫(huà)上了句號(hào),本學(xué)期我校以鎮(zhèn)中心校的工作計(jì)劃為依據(jù),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全區(qū)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)領(lǐng)先教師，全面貫徹國(guó)家、廣西、欽州、靈山各級(jí)有關(guān)“十二五”教育規(guī)劃，結(jié)合自己的實(shí)際情況,堅(jiān)持以“鞏固”為基礎(chǔ)，以“提高”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“改革”為依托，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，積極推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展為目的。回顧本學(xué)期，做了如下一些工作。一、做好安全衛(wèi)生工作，確保師生安全以安全維穩(wěn)為保障，加強(qiáng)安全教育。學(xué)校樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，牢記“安全第一，健康第一”的意識(shí)，把安全工作放在首要位置。加強(qiáng)安全教育和安全檢查，防患于未然，打造平安校園。1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主任為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。落實(shí)安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，建立責(zé)任體系，加大宣傳力度，簽訂好安全責(zé)任書(shū)，按責(zé)任范圍，誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，定好安全應(yīng)急方案，把安全事故控制在萌芽狀態(tài)。2、是堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救演練等教育，其中，本學(xué)期最少要開(kāi)展兩次安全演習(xí)，以此為提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3、是牢固樹(shù)立三種意識(shí)：即安全第一意識(shí)，每位教師時(shí)刻注意學(xué)生人身和學(xué)校設(shè)施安全，做到人人管、天天講、月月查；安全工作超前思維意識(shí)，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早排除；安全無(wú)小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事多過(guò)問(wèn)、多關(guān)心、多引導(dǎo)。4、是積極配合公安、衛(wèi)生、文化建設(shè)等部門(mén)加大整治校園周邊環(huán)境的力度，健全校內(nèi)外安全防范機(jī)制，有效防止青少年學(xué)生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。5、開(kāi)學(xué)第一天全組成員進(jìn)行全面的安全檢查,查找問(wèn)題并提出整改方案。加強(qiáng)健康教育，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生工作的督促檢查，抓好清潔衛(wèi)生管理、傳染病防治等衛(wèi)生工作。6、清潔區(qū)、辦公室、教室、大小便處分好任務(wù)每天一掃。7、做好衛(wèi)生宣傳工作，配合防疫站等衛(wèi)生部門(mén)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，有特別情況向上級(jí)匯報(bào)。8、開(kāi)足體育課程，做好兩操，鍛煉學(xué)生的強(qiáng)健體魄。9、做到誰(shuí)的清潔區(qū)誰(shuí)負(fù)責(zé)，學(xué)生自覺(jué)拿去自己丟的垃圾。10、誰(shuí)的清潔區(qū)誰(shuí)負(fù)責(zé)，凡是見(jiàn)有垃圾的，值日教師、領(lǐng)導(dǎo)要督促教師、學(xué)生自覺(jué)自愿維護(hù)學(xué)校內(nèi)外周邊的環(huán)境衛(wèi)生清潔。二、德育工作 （一）加強(qiáng)師德教育，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。 1、學(xué)習(xí)法規(guī)，提高師德。嚴(yán)格執(zhí)行教師法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等有關(guān)法規(guī)，開(kāi)展多種形式的師德教育活動(dòng)，培養(yǎng)教師愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生，德為人先、利居人后的精神，牢固樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和“校興我榮、校衰我恥”的觀念，形成良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德，結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資的改革，進(jìn)一步完善管理機(jī)制，強(qiáng)化制度約束，杜絕教師各種違規(guī)、違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。 2、搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。一是堅(jiān)持教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、自我加壓、自我培養(yǎng)，努力向“學(xué)識(shí)型”、“專業(yè)型”方向轉(zhuǎn)變。二是切實(shí)組織和開(kāi)展好校本級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)專題講座、交流會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)資料以及素質(zhì)測(cè)試等形式，做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐有機(jī)整合。三是積極支持教師參加上級(jí)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，學(xué)習(xí)和引進(jìn)先進(jìn)的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 3、做好教師考核評(píng)價(jià)工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)優(yōu)制度，激勵(lì)先進(jìn)。二是認(rèn)真貫徹實(shí)施績(jī)效工資制度，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性。4、召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)，讓教師溯昔思今，交流思想，暢談感受，激發(fā)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)生活的思想感情。 5、做好教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制，按照 上面的“屬地管理”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，積極排查疏導(dǎo)本地不穩(wěn)定因素，依法、有理、有節(jié)化解和處置各類矛盾，努力構(gòu)建健康向上、和諧發(fā)展的教育大家庭。6、開(kāi)學(xué)第一天的開(kāi)學(xué)典禮上，以“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”為主題，教育學(xué)生做個(gè)“四有”新人，爭(zhēng)當(dāng)做“四好”少年。7、每周的國(guó)旗下講話，做好學(xué)生的道德教育，人生觀教育，理想教育，樹(shù)立信心教育，做好安全衛(wèi)生教育。8、每周的班會(huì)上班主任做好品德教育的細(xì)節(jié)教育，促進(jìn)學(xué)生好品德好習(xí)慣的形成。9通過(guò)各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合，使學(xué)生在思想上，行為上做一個(gè)好孩子，好學(xué)生，好公民。（二）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，提高學(xué)生的道德品質(zhì)。 1、完善德育工作管理機(jī)制，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)的德育工作體系。各校要健全學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保德育工作有人抓，有人管，建立學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)橫向溝通的德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化通信工具的作用，相互溝通思想，主動(dòng)家訪。班主任要提高責(zé)任感，不斷提高管理能力和水平，把班級(jí)管理工作做實(shí)、做細(xì)、做好。各教師要注重挖掘?qū)W科德育資源，增強(qiáng)學(xué)科德育意識(shí)，讓學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)，形成健康的人格。 2、認(rèn)真開(kāi)展德育主題活動(dòng)。要結(jié)合班級(jí)實(shí)際，定期開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的德育教育活動(dòng)，從教育學(xué)生守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、知禮儀、崇儉樸、講誠(chéng)信、明是非、辨惡丑、會(huì)合作、多寬容、學(xué)感恩等方面入手，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我約束的意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 3、上好周會(huì)課，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，教育學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，教給學(xué)生基本的做人與做事的道理，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，分階段、有計(jì)劃、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問(wèn)題，特別是打架、勒索、詐騙、盜竊等不良行為，做到抓一項(xiàng)、落實(shí)一項(xiàng)。 4、加強(qiáng)法制教育，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，根據(jù)自身實(shí)際，邀請(qǐng)司法或派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給學(xué)生上法制課，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)，防止未成年人犯罪行為的發(fā)生。 5、開(kāi)學(xué)第一天的開(kāi)學(xué)典禮上，以“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”為主題，教育學(xué)生做個(gè)“四有”新人，爭(zhēng)當(dāng)做“四好”少年。7、每周的國(guó)旗下講話，做好學(xué)生的道德教育，人生觀教育，理想教育，樹(shù)立信心教育，做好安全衛(wèi)生教育。8、每周的班會(huì)上班主任做好品德教育的細(xì)節(jié)教育，促進(jìn)學(xué)生好品德好習(xí)慣的形成。9通過(guò)各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合，使學(xué)生在思想上，行為上做一個(gè)好孩子，好學(xué)生，好公民。 三、教育教學(xué)工作在新教改形勢(shì)下，雖然不把期末考試的成績(jī)作排名，但教學(xué)質(zhì)量依然是學(xué)校的生命線，也是學(xué)校辦學(xué)的根本。全體教師牢固樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校的生命，質(zhì)量是學(xué)校的聲譽(yù)，質(zhì)量是學(xué)校的根基”的意識(shí)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們?nèi)w教師義不容辭的職責(zé)，因此，全體教師以積極的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、奉獻(xiàn)的精神、較高的效率做好教學(xué)工作。 1、以抓好教學(xué)過(guò)程管理為重點(diǎn)，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)；規(guī)范教學(xué)秩序，突出抓好教師備課、上課、批改、輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié)。課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主渠道，教師要樹(shù)立有效教學(xué)、打造成功課堂的理念，對(duì)每堂課要精心設(shè)計(jì)、精心準(zhǔn)備、精心施教，減少課堂教學(xué)的低效率和無(wú)效勞動(dòng)，要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，努力做到備課要深入、上課要實(shí)效、教法要靈活、作業(yè)要經(jīng)常、負(fù)擔(dān)要適量、題型要新穎、批改要及時(shí)、評(píng)講要典型、輔導(dǎo)要全面、考核要嚴(yán)格。2、以校本教研活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，以級(jí)科組確定教研重點(diǎn)；學(xué)校要求每位教師都上一節(jié)教研課，并做好反思、評(píng)課、總結(jié)、記錄和工作。教研活動(dòng)：參加教師培訓(xùn)、骨干教師課教研交流等活動(dòng)。 3、以鎮(zhèn)外教研活動(dòng)為窗口，開(kāi)闊教師的視野。本學(xué)期參加縣以外的一些大型的教學(xué)研討活動(dòng)。 4、以檢查教學(xué)常規(guī)管理為手段，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。2011年春季學(xué)期，縣教研室制訂了靈山縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理實(shí)施要求，學(xué)校根據(jù)要求抓好教學(xué)常規(guī)工作。為了更全面地了解各校的教學(xué)常規(guī)管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的交流和學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的備課、上課、改作、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查，以夯實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 5、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，建立單元小測(cè)、期中和期末檢測(cè)制度，做到嚴(yán)考嚴(yán)改，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、獨(dú)立完成答卷的良好習(xí)慣。各教師及學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施；學(xué)校要針對(duì)性地做好對(duì)優(yōu)秀教師、學(xué)生的總結(jié)和表彰工作，充分調(diào)動(dòng)教師的教與學(xué)生的學(xué)的積極性。 6、爭(zhēng)取中心校的扶持，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。 7、以抓好學(xué)前教育為前提，為搞好基礎(chǔ)教育打基礎(chǔ)。學(xué)校要努力改善學(xué)前教育辦學(xué)條件，規(guī)范教學(xué)課程，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高學(xué)前教育的教學(xué)質(zhì)量。 8、結(jié)合績(jī)效工資，教師的工作實(shí)施量化管理，并要達(dá)到要求：教師一個(gè)學(xué)期的教案是：60節(jié)，作業(yè)：80節(jié)其中：語(yǔ)文：作文：7次，單元測(cè)試7次，課堂作業(yè)：27次，課后作27次，生字，一課作一次，合計(jì)：達(dá)80次以上；數(shù)學(xué)： 9、常規(guī)工作：（1）、開(kāi)足課程，開(kāi)學(xué)第一天正式上課，開(kāi)學(xué)第三天全面走上正?；ぷ鳎谌烊嬗?jì)劃實(shí)施。（2）、做好早安排，早落實(shí)，早檢查，管理要質(zhì)量。10、重視六室的管理與利用，各室要專人負(fù)責(zé)管理，圖書(shū)教學(xué)儀器，體育器材要經(jīng)常使用。11、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，要開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真上好英語(yǔ)、信息技術(shù)課程。12、做好各類常規(guī)資料，為工作為本學(xué)期的常規(guī)資料檢查做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。四、學(xué)生管理工作 （一）以學(xué)校和班級(jí)為陣地，抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校以3。12“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，綠化校園并并開(kāi)展內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校大家庭的快樂(lè)和溫暖，充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用。（二）成立少先隊(duì)監(jiān)督崗，充分發(fā)揮主人公的作用，讓學(xué)生自己管理自己。（三）以生為本，抓好“控輟保學(xué)”工作。學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)一年級(jí)新生入學(xué)，做好留守兒童的返校工作，不能讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，不能讓一個(gè)留守兒童輟學(xué)，確保學(xué)生按時(shí)返校。（四）定期開(kāi)好校會(huì)，上好周會(huì)課，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，法制教育，前途理想教育，健全教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，（五）班主任結(jié)本班學(xué)生的思想學(xué)習(xí)生活身體情況經(jīng)常了解，有典型的情況要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（六）做好文明建設(shè)，開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫的活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”，“先進(jìn)班”，每天均對(duì)每班進(jìn)行量比打分，每周小結(jié)評(píng)獎(jiǎng)一次，將流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)給先進(jìn)班級(jí)。（七）要堅(jiān)持家訪制度，班主任老師下村家訪，有計(jì)劃有目的向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，共同教育好學(xué)生，若有學(xué)生不到學(xué)校上課，當(dāng)天要及時(shí)家訪或電話聯(lián)系其家長(zhǎng)反映學(xué)生情況。五、校園管理工作（一）以環(huán)境育人為理念，抓好校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校校切實(shí)抓好“綠化、美化、凈化、文化”的管理，做到“綠化”四季常綠，“美化”陋而不丑，“凈化”無(wú)衛(wèi)生死角，“文化”氛圍濃厚。（二）各班要出好黑板報(bào)，一學(xué)期要出三版黑板報(bào)（以植樹(shù)節(jié)，六一節(jié)，安全衛(wèi)生為主題）。（三）分好清潔區(qū)，每天一小掃。（四）做好校園的硬底化。（五）管理好校園內(nèi)外的花草，分好班級(jí)任務(wù)，讓校園內(nèi)花常開(kāi)，樹(shù)常綠。（六）、做好新教學(xué)樓地基工作，做好球場(chǎng)的排水工作。（七）做好校舍維修工作，不使用D級(jí)危房，學(xué)校要經(jīng)常做好校舍的檢查、維修工作。六、財(cái)務(wù)管理工作以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，抓好財(cái)務(wù)管理。（一）是健全經(jīng)費(fèi)管理體系，完善經(jīng)費(fèi)管理制度，進(jìn)一步提高教育經(jīng)費(fèi)使用水平。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，做到預(yù)算在先、使用在后。嚴(yán)格按照政府采購(gòu)規(guī)定，規(guī)范采購(gòu)行為，規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出，以上級(jí)文件為依據(jù)支出所有費(fèi)用，為了自身的安全起見(jiàn)，不合法的支出不支，不該用的錢(qián)不用，（二）是堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。學(xué)前班收費(fèi)要嚴(yán)格按縣“三局”的規(guī)定收取，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。班主任和科任教師不得以班會(huì)費(fèi)、資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等項(xiàng)目向?qū)W生收費(fèi)。嚴(yán)禁向?qū)W生統(tǒng)一收費(fèi)征訂各種教輔材料，不得以任何名目向?qū)W生收取涉及教材及教輔的一切費(fèi)用。（三）是加大校產(chǎn)管理力度。健全校產(chǎn)管理制度，切實(shí)采取有效措施管好用好校產(chǎn)，使之為提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。（四）我校的支出與購(gòu)物：飯?zhí)玫牟少?gòu)由周長(zhǎng)聯(lián)負(fù)責(zé)，學(xué)校的購(gòu)物由報(bào)賬員負(fù)責(zé)。七、勤工儉學(xué)工作1、管理好學(xué)校的勤工儉學(xué)基地，不讓私人侵占，本期計(jì)劃做好界定、辦好學(xué)校士地的使用證。2、在3.12時(shí)，做好基地的種植，計(jì)劃種上濕地松。八，其他工作1、做好學(xué)校周轉(zhuǎn)房的提前工作，平整好校園外球場(chǎng)上的高出部分，為下一步的周轉(zhuǎn)房工作做好應(yīng)有的準(zhǔn)備。2、做好飯?zhí)霉芾砗托l(wèi)生工作。3、做好六室工作，各室人員盡職盡責(zé)，自動(dòng)做好工作。4、