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文檔簡介

統(tǒng)計工作者演講稿讀了十八年書,1996年河海大學(xué)工商管理學(xué)院畢業(yè),到了統(tǒng)計局工作。剛到統(tǒng)計局的日子,心想憑著這張碩士文憑我好息口氣,松弛一下多年來求學(xué)的疲憊??墒聦嵣献詮慕邮值谝粋€課題時,就發(fā)現(xiàn)自己錯了。真是應(yīng)了那句話:一個人在學(xué)校學(xué)習(xí),僅僅是找到了一把打開知識大門的鑰匙;到工作崗位上不斷學(xué)習(xí),針對實際工作存在的問題,才能真正做到游刃有余。在統(tǒng)計局我的第一個工作崗位是科研所。那時候,每一個新的課題就是一扇新的大門。我由一個一無所知或知之甚少的人慢慢摸索、研究,形成一定看法和結(jié)論,然后整理成文章。在這些課題的研究中,我嘆服統(tǒng)計嚴密的理論體系和廣泛的應(yīng)用天地。統(tǒng)計讓我在知識的海洋中崇尚科學(xué)、定量和實證。這樣的工作做了2、3年,始終覺得底氣不足,我對自己的工作成績不滿意。幾年以后,我才知道那是缺乏踏踏實實對統(tǒng)計實務(wù)的了解,需要學(xué)習(xí)。第二個工作崗位是培訓(xùn)中心。這里雖然不直接和數(shù)字、報表打交道,但無論是教學(xué)還是培訓(xùn),都離不開統(tǒng)計理論和統(tǒng)計實務(wù)。而對統(tǒng)計領(lǐng)域而言,我既不是學(xué)士,更不是什么碩士。為了更好地適應(yīng)工作的需要,我報考了統(tǒng)計師,通過考試的手段,加強對統(tǒng)計專業(yè)知識學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和努力,在這里我成了一名教師,從容地上講臺授課;在這里我成了一名主持人,直面學(xué)員現(xiàn)場主持模擬面訪;在這里我成了一名預(yù)備黨員,在火紅的黨旗下宣讀發(fā)自肺腑的誓言;在這里我成了一名統(tǒng)計師,用我的專業(yè)知識輔導(dǎo)我的學(xué)員。培訓(xùn)中心鍛煉了我,提高了我的工作能力,陶冶了我的情操,更堅定了我的信仰。在這里,我的心靈選擇了統(tǒng)計。是學(xué)習(xí)賦予我知識、智慧,是學(xué)習(xí)帶給我信心和勇氣,是學(xué)習(xí)讓我看清了自己的價值,是學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)原來統(tǒng)計的世界也可以這樣的精彩。我是統(tǒng)計局同齡人最普通不過的一員。統(tǒng)計人是一個勇于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),積極進取的群體。早在全省提出建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的活動之前,局里就已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,開放教育會計學(xué)本科專業(yè)有本局學(xué)員30多人。他們有的是工作繁忙經(jīng)常出差的處長,有的是蹣跚學(xué)步幼兒的母親,有的是夫妻學(xué)員,同班同學(xué),同看一套書。無須說出他們的名字,因為那并不重要,重要的是統(tǒng)計人以怎樣的一種精神在普通的生活中,在平常的日子里,在每個周六和周日的時間里,把提高和完善自己當(dāng)作孜孜以求的目標(biāo)。每年參加本科和在職研究生學(xué)習(xí)的人員也很踴躍,學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。這些平平凡凡、默默求學(xué)的人雖然是統(tǒng)計事業(yè)航程中永恒的一瞬,但正是他們筑起了統(tǒng)計事業(yè)的豐碑。他們是統(tǒng)計的希望,燦爛的明天。在實現(xiàn)“兩個率先”這個亙古未有的偉大事業(yè)中,統(tǒng)計人淡泊名利,不甘人后,積極進取的拼搏精神必將再創(chuàng)統(tǒng)計事業(yè)的輝煌?!叭チ魺o意,任天空云卷云舒;寵辱不驚,看窗外花

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