新人教版2020年小學語文畢業(yè)考試模擬卷3A卷.doc

新人教版2020年小學語文畢業(yè)考試模擬卷3A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 按要求抄寫、填空 (共3題；共22分)1. （5分）抄寫下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皺 判 恙2. （10分）給形近字組詞 堤_塔_屹_潮_踮_提_搭_憶_嘲_惦_3. （7分）誦讀對聯(lián)名句。 （1）蘇州滄浪亭里的一副對聯(lián)出自兩位不同的詩人，上聯(lián)“_”出自歐陽修的詩句，下聯(lián)“_”出自蘇舜欽的詩句。 （2）不要因為一件好事很小覺得沒用就不去做，也不要因為一件壞事覺得無關緊要就去做。正如劉備所說：“_，_”。 （3）“_，_。及時當勉勵，_”。時間一去不復返，我們應該抓緊時間做些有意義的事情。 二、 按要求選擇答案 (共10題；共31分)4. （2分）拼一拼，寫一寫。我會z j_穿y_服了！5. （2分）把下列詞語補充完整。不知_ 聰明_6. （6分）比一比，再組詞。伏_ 暴_ 穩(wěn)_優(yōu)_ 瀑_ 隱_7. （6分）把下列詞語補充完整，再認真讀一讀。赤_之戰(zhàn) 波浪洶_ 天_我也 漫_徹地拈弓_箭 一決_雄8. （4分）選擇正確答案的序號填在題后的括號里。（1）“哦！您，您就是我結結巴巴的，歡喜得快要跳起來了?！本渲衅普厶柕淖饔檬牵?）A . 表示說話中斷或停止B . 表示解釋說明C . 表示聲音延長（2）“照片上的注視著與他相伴了多少個冬天的兒女們”句中省略號的作用是（ ）A . 表示舉例省略B . 表示說話斷斷續(xù)續(xù)C . 表示語意未盡9. （2分）下列作品與作家不能對應的是第（ ）組。A . 巴金挑山工B . 老舍駱駝祥子C . 艾青下雪的早晨D . 林海音城南舊事10. （2分）讀 為人民服務，選擇下面說法正確的一項（ ）。A . “五湖四海”是指五個湖四個海，形容面積很大。B . “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。C . “精兵簡政”這條意見是毛澤東早就提出來的。11. （2分）下列描述中，有錯誤的一項是（ ） A . 丑小鴨拇指姑娘海的女兒這些都是丹麥童話作家安徒生的作品。B . 我國古代流傳著“嫦娥奔月”“女媧補天”“萬戶飛天”“鯤鵬展翅”等飛天神話。C . 子日：“知之為知之，不知為不知，是知也?！眱尚恨q日中的孔子就是這樣做的。D . 十六年前的回憶首尾呼應，突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情。12. （3分）文章比較:將本文與鯨相比較,作選擇 文體:鯨(A)松鼠_A.常識性說明文 B.文藝性說明文語言風格:鯨(A)松鼠_A.簡練平實 B.生動形象，極具文學色彩表達方法:鯨(A)松鼠_A.列數字、打比方、舉例子、作比較等方法 B.比喻、擬人的手法13. （2分）重新排列句子，把它整理成一段通順的話。山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。田野的盡頭，連綿的山峰，像大海里起伏的波濤。溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。一條小溪從我們村里靜靜地流過。小溪的一邊是果園。秋天，碩果累累。A . B . C . D . 三、 聯(lián)系課文理解句段 (共8題；共46分)14. （6分）按要求完成句子。填上表示顏色的詞語。夏日的生態(tài)園，晴朗的天空顯得更加_，高大的水杉樹越發(fā)_，_的湖水一望無際，看了真令人心醉。將下面打比方的句子補充完整。盛夏時節(jié)，荷塘里一片片大大的荷葉像_，又像_。3月12日植樹節(jié)這一天，全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語：_。15. （3分）按課文冬爺爺的圖畫填空。??！窗玻璃上真的畫滿了畫兒，一個窗框一幅畫兒。第一格上，畫著一棵_；第二格上，畫著一座_；第三格上，畫著一枝_。多漂亮的畫兒呀，冬爺爺真是個大畫家！16. （3分）寫出下列詞語的近義詞。 柔嫩_絢爛_細碎_17. （10分）根據課文金色的腳印內容填空。課文中有五個表示時間的詞語：_、_、_、_、_，可以幫助我們把課文分為五部分：第一部分是_自然段，第二部分是_自然段，第三部分是_自然段，第四部分是_自然段，第五部分是_自然段。18. （9分）根據課文內容填空。_手臂 _翅膀 _叮嚀_的話音 _的歌韻 _的叮嚀_的歌吟 _的谷粒 _的音樂廳19. （5分）讀課文識字2填一填我在院子里，一邊喂_，一邊做_，我真希望我做的航模能像鴿子一樣飛翔。傍晚時分，廣場上自由活動的人可真多呀！有的拉_，有的下_，有的唱_，真是一派悠閑的景象。20. （5分）按課文我家跨上了“信息高速路”原文填空。 我家可以上網啦！我_地歡呼起來。我?guī)е闷嫘?，_地叫媽媽打開電腦，進入一個卡通網站，不一會兒，孫悟空出現在電腦_上。我_地盯著屏幕，米老鼠、唐老鴨、花木蘭、黑貓警長，都笑瞇瞇地看著我，還伴著音樂做著各種有趣的動作?！罢嫔窳?！”我不由得_起來。21. （5分）下面的句子分別運用了哪種描寫方法？請選一選。 A神態(tài)描寫 B動作描寫 C心理描寫 D語言描寫 E外貌描寫褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。（ ）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。（ ）“親愛的，我真不懂你是什么意思！”母親嚷道，“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵?！保?）四、 閱讀現代文，完成題目 (共1題；共17分)22. （17分）閱讀釣魚的啟示選段，回答問題。 父親劃（hu hu）著了一根火柴，看了看手表，這時是晚上十點，距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉（zhun zhun）向了我：“孩子，你得（d de di）把它放回湖里去?！薄鞍职郑槭裁?？”我急切地問道。“你還會釣到別的魚的?！备赣H平靜地說?！翱墒遣粫灥竭@么大的魚了?！蔽掖舐暊庌q著，竟然哭出了聲。我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。盡（jn jn）管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉眼便消失在湖水中了。（1）在文中括號內標出正確的讀音。 （2）理解句子的意思填空。 “父親盯著鱸魚看了好一會兒”，這句話含有兩層意思，一是這條鱸魚很大很漂亮，父親_，二是父親_。從“爸爸，為什么？我急切地問道”這句話中看出“我”_的心情。（3）在文中找到恰當的詞語填空。 _的月光 _的目光 _的聲音 _地爭辯（4）對“從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的?！边@句話正確的理解是（ ） A . 父親對“我”嚴格的道德教育，是對“我”真正的愛。 B . 父親態(tài)度那么堅決，是不懂人情，不愛“我”。（5）對于父親的決定，把“我”的表現用文中三個詞語形容并填寫在橫線上。 “我”_五、 作文 (共1題；共5分)23. （5分）請展開你豐富神奇的想象翅膀，編一個生動有趣的故事。在故事里，你可以是任何人，任何物，擁有任何超常的本領。題目自擬，寫的時候，注意字跡工整，卷面整潔，內容寫具體。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 按要求抄寫、填空 (共3題；共22分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、二、 按要求選擇答案 (共10題；共31分)4-1、5-1、6-1、7-1、